7在全省質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)查擺問(wèn)題開(kāi)展批評(píng)環(huán)節(jié)動(dòng)員會(huì)上的致辭-展示頁(yè)
2024-09-26 16:03本頁(yè)面
【正文】 沒(méi)有真正動(dòng)起來(lái)、學(xué)習(xí)不夠深入、查找問(wèn)題不準(zhǔn)不透、聚焦點(diǎn)不夠集中、結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題，在質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)的部分單位領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員身上還確實(shí)存在。總體來(lái)看，全系統(tǒng)教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育、基層調(diào)研、征求意見(jiàn)、督促檢查等各項(xiàng)工作，按計(jì)劃進(jìn)行，12個(gè)規(guī)定動(dòng)作全部完成，自選動(dòng)作具有質(zhì)監(jiān)特色，教育實(shí)踐活動(dòng)做到了緊密銜接、開(kāi)展有序、健康有效，呈現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)重視、啟動(dòng)及時(shí)、學(xué)習(xí)深入、調(diào)研扎實(shí)、形式多樣、查擺主動(dòng)、開(kāi)局較好、特點(diǎn)鮮明的良好局面，為下一環(huán)節(jié)工作打好了基礎(chǔ)。五是邊學(xué)邊查邊改措施實(shí)。四是聽(tīng)取意見(jiàn)范圍廣。三是學(xué)習(xí)教育抓得緊。全省黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)剛一結(jié)束，7月10日省局黨組就通過(guò)視頻會(huì)議的方式，召開(kāi)了全系統(tǒng)干部職工參加的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，黨組書(shū)記、局長(zhǎng)楊榆堅(jiān)作了動(dòng)員部署，省委第13督導(dǎo)組張樹(shù)義組長(zhǎng)對(duì)全系統(tǒng)教育實(shí)踐活動(dòng)提出了明確要求。從省局黨組到各單位領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，把教育實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)成當(dāng)前最重要、最緊迫的首要政治任務(wù)，作為轉(zhuǎn)變作風(fēng)的重要抓手，牢牢放在心上、緊緊抓在手上，按照統(tǒng)一部署、省局先行、壓茬推進(jìn)、注重實(shí)效的思路，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，重質(zhì)量、求實(shí)效，認(rèn)認(rèn)真真組織開(kāi)展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。在全省質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)查擺問(wèn)題開(kāi)展批評(píng)環(huán)節(jié)動(dòng)員會(huì)上的講話 在全省質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)查擺問(wèn)題開(kāi)展批評(píng)環(huán)節(jié)動(dòng)員會(huì)上的講話（2013年9月6日）陳百煉同志們： 今天，我們召開(kāi)全省質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)查擺問(wèn)題開(kāi)展批評(píng)環(huán)節(jié)動(dòng)員會(huì)議，主要任務(wù)是貫徹落實(shí)中央、省委關(guān)于教育實(shí)踐活動(dòng)的一系列重要會(huì)議、講話、指示精神，認(rèn)真總結(jié)全系統(tǒng)教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)的工作，部署查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)環(huán)節(jié)的工作。自全系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái)，在省委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、省委第13督導(dǎo)組有力指導(dǎo)下，全系統(tǒng)嚴(yán)格按照中央的部署、省委的安排和國(guó)家質(zhì)檢總局黨組的要求，周密計(jì)劃，嚴(yán)密組織，有序開(kāi)展，順利推進(jìn)，總的情況比較好，收到預(yù)期成效，表現(xiàn)出以下特點(diǎn)：一是認(rèn)識(shí)到位看得重。二是安排部署啟動(dòng)快。省局各分管（聯(lián)系）局領(lǐng)導(dǎo)赴16個(gè)州（市）質(zhì)監(jiān)局、7個(gè)省局直屬事業(yè)單位，全面啟動(dòng)了全系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。采取省局領(lǐng)導(dǎo)講黨課、專題輔導(dǎo)報(bào)告、學(xué)習(xí)交流研討、參觀警示教育基地等多種形式，認(rèn)真開(kāi)展讀書(shū)、學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央、省委會(huì)議、文件精神，深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，對(duì)規(guī)定的三本書(shū)進(jìn)行了自學(xué)和集中學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)楊善洲精神為載體開(kāi)展了對(duì)照檢查，加強(qiáng)了輿論宣傳，營(yíng)造了活動(dòng)氛圍，努力做到深刻領(lǐng)會(huì)精神，提高自覺(jué)性；突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)，力求系統(tǒng)性；創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，注重靈活性；注重學(xué)用結(jié)合，確保實(shí)效性。堅(jiān)持敞開(kāi)大門(mén)搞活動(dòng)、聽(tīng)意見(jiàn)，采取一線調(diào)研、廣泛座談、問(wèn)卷調(diào)查、設(shè)置意見(jiàn)箱、暢通意見(jiàn)收集渠道等多種形式，讓群眾參與，找群眾評(píng)判，請(qǐng)群眾監(jiān)督，使群眾受惠，深入查找省局和各單位領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部自身存在的四風(fēng)問(wèn)題，初步征求到了來(lái)自各方面的意見(jiàn)建議，對(duì)省局黨組和班子成員進(jìn)一步查找四風(fēng)方面的突出問(wèn)題提供了依據(jù)。緊緊圍繞中央八項(xiàng)規(guī)定和省委十項(xiàng)規(guī)定的貫徹落實(shí)，堅(jiān)持帶著問(wèn)題去學(xué)習(xí)、帶著問(wèn)題搞調(diào)研、帶著問(wèn)題聽(tīng)意見(jiàn)，通過(guò)群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫，對(duì)照黨章、對(duì)照法律法規(guī)、對(duì)照職能職責(zé)、對(duì)照上級(jí)要求、對(duì)照群眾期盼，著力把問(wèn)題摸實(shí)、把癥結(jié)找準(zhǔn)，在分解細(xì)化、認(rèn)真落實(shí)省委、省政府邊學(xué)邊查邊改有關(guān)要求的基礎(chǔ)上，將四減少、一停止、一規(guī)范作為全系統(tǒng)第一批限時(shí)整改的重點(diǎn)內(nèi)容。從省局群教辦和各督導(dǎo)組掌握的情況以及我們調(diào)研的情況看，教育實(shí)踐活動(dòng)中也還存在一些不容忽視的問(wèn)題。有的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)認(rèn)識(shí)不高、帶頭作用還沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)，個(gè)別單位一把手缺乏政治敏銳性，把教育實(shí)踐活動(dòng)等同于一般
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