魯人版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)133正視壓力輕松前行3-展示頁

【摘要】魯人版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)第七單元心中擁有燦爛陽光第13課讓快樂圍繞我身邊第三節(jié)正視壓力輕松前行？2.緩解學(xué)習(xí)壓力的方法有哪些？？第一環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)就會(huì)有壓力？2.這些壓力主要來源于哪些方面？、心理上的反應(yīng)？影響呢？觀察課本41頁漫畫，回答

2024-12-10 00:15

魯人版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)133正視壓力輕松前行2-展示頁

【摘要】壓力之歌壓力山大正視壓力輕松前行一、學(xué)習(xí)就有壓力你有壓力嗎？它對(duì)你有什么大的影響？小記者采訪要求：小組內(nèi)合作，兩兩合作，并展示。學(xué)習(xí)是每天實(shí)實(shí)在在的任務(wù)，就要取得學(xué)業(yè)進(jìn)步自然就會(huì)有壓力。壓力并不可怕，適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)壓力能促使我們努力學(xué)習(xí)；而過大的壓力，則會(huì)使我們失去學(xué)習(xí)的信心，甚至產(chǎn)生厭學(xué)情緒。長此以往

2024-12-10 00:15

魯人版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)第11課第1框友誼伴我同行4-展示頁

【摘要】第11課我與同伴共成長第六單元相逢是首歌感恩師愛第六單元相逢是首歌友誼伴我同行規(guī)則：，原地轉(zhuǎn)五圈，在黑暗中準(zhǔn)確回到自己的座位。；第二局找自己最信賴的同學(xué)、朋友帶回去。，贏！啟示：生活離不開朋友，人生離不開友情。材料：

2024-12-20 12:03

魯人版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)第15課第1框世界因生命而精彩4-展示頁

【摘要】世界因生命而精彩初中道德與法治七年級(jí)下冊(cè)山東人民出版社美麗的星球美在那里？世界因生命而精彩植物自主感悟一：交流分享---我心目中的生命世界動(dòng)物微生物?。我的感悟外衣

2024-12-10 22:56

魯人版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)第12課第1框感恩師愛-展示頁

【摘要】著名相聲表演藝術(shù)家侯耀華“咚”的一聲，給獲獎(jiǎng)?wù)哔F州鄉(xiāng)村教師陸永康跪了下來。這個(gè)被現(xiàn)場觀眾稱為“最感人的頒獎(jiǎng)動(dòng)作”，日前出現(xiàn)在央視七套的“三農(nóng)人物頒獎(jiǎng)典禮”上?！澳袃合ハ掠悬S金。”侯耀華為誰頒獎(jiǎng)？為什么他要跪著頒獎(jiǎng)？出生9個(gè)月就因小兒麻痹癥導(dǎo)致雙腿膝蓋以下肌肉萎縮的陸永康，20歲時(shí)成為一名小學(xué)民辦教師，從此開始漫長的跪著教書的生

2024-12-20 08:47

魯人版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)第18課第3框點(diǎn)滴做起防微杜漸1-展示頁

【摘要】第18課讓法律為成長護(hù)航第九單元撐起法律保護(hù)傘點(diǎn)滴做起防微杜漸單擊頁面即可演示、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：提高道德修養(yǎng)，增強(qiáng)法治觀念，防微杜漸，自覺遵紀(jì)守法。：發(fā)展獨(dú)立思考和自我控制能力，逐步增強(qiáng)法律意識(shí)和法治觀念。：了解一般違法與犯罪的區(qū)別和聯(lián)系，明確二者之間沒有不可逾越的鴻溝；知道不良行為和嚴(yán)

2024-12-10 00:57

魯人版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)第12課第1框感恩師愛3-展示頁

【摘要】第12課我和老師交朋友《師說》：師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。意思是說，老師的職責(zé)是傳授做人的道理，教授知識(shí)，解決人生和學(xué)業(yè)方面遇到的問題。____韓愈生活體驗(yàn):想自己印象最深的一件事，說說老師如何教

2024-12-10 00:15

魯人版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)第11課第1框友誼伴我同行3-展示頁

【摘要】神童的故事美國一家報(bào)紙報(bào)道：神童布蘭登·布雷默1歲半就會(huì)讀書寫字，–3歲彈鋼琴，4歲起鋼琴比賽常勝冠軍，–10歲高中畢業(yè)，音樂射箭攝影諸藝精通–14歲時(shí)用手槍射擊頭部自殺。–自殺的原因是因?yàn)楣陋?dú)。

2024-12-20 12:03

魯人版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)第14課第2框追求高雅情趣3-展示頁

【摘要】高雅情趣的作用是什么？1、高雅情趣能使我們從平凡的生活中獲得更多的樂趣和精神享受，從而提高生活品位，提升生命質(zhì)量。2、高雅情趣可以促使我們?cè)谏钪懈嗟匕l(fā)現(xiàn)美、感覺美、欣賞美。3、高雅情趣可以拓寬學(xué)習(xí)和活動(dòng)的領(lǐng)域，開闊我們的視野，發(fā)展想象力，激發(fā)創(chuàng)造力。復(fù)習(xí)提問：初一學(xué)生小明期末考試后，因各科成績不理想，班主任批評(píng)了他一頓，

2024-12-20 12:03

魯人版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)第13課第2框我的情緒我做主5-展示頁

【摘要】復(fù)習(xí)：情緒對(duì)我們有什么影響？情緒是把雙刃劍，對(duì)我們既有積極影響，又消極影響：1、積極影響：積極的情緒能夠使人思維敏捷，體力充沛，精力旺盛，有利于個(gè)人正確認(rèn)識(shí)事物、分析解決題，從而使自己的水平正常發(fā)揮，甚至還可能超常發(fā)揮。而當(dāng)人們的情緒消極時(shí)，情況則相反。2、消極影響：長期保持積極的情緒能增強(qiáng)人的機(jī)體免疫能力，有益于

2024-12-10 00:15

魯人版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)第13課第2框我的情緒我做主2-展示頁

【摘要】心理小測試不要盯著不動(dòng)，用很正常的眼神去看?圖片與你的受壓力程度有關(guān)?，證明你沒有什么學(xué)習(xí)壓力??有一點(diǎn)點(diǎn)緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)的，那就證?明你存在著一定的學(xué)習(xí)壓力??的，證明你是一犯罪嫌疑犯。學(xué)習(xí)就會(huì)有壓力自己周圍同學(xué)的壓力主要來源于哪些方面？有哪些反應(yīng)？對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)

2024-12-20 12:03

魯人版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)第13課第2框我的情緒我做主1-展示頁

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?、態(tài)度、價(jià)值觀?熱愛生活、自信開朗，興趣廣泛、情趣高雅，樂觀向上、全面發(fā)展，積極地追求美好生活。?力?學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制情緒，能夠合理宣泄情緒，增強(qiáng)自我調(diào)適、自我控制能力。?識(shí)?知道人的基本情緒種類，了解不同情緒的外在表現(xiàn)?？凑n本P36頁老太太的故事,然后思考下面

2024-12-10 00:15

魯人版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)第12課第2框溝通增進(jìn)師生情3-展示頁

【摘要】系（難點(diǎn)）學(xué)習(xí)目標(biāo)，溝通化解矛盾（難點(diǎn)）老師應(yīng)該是希望老師能夠?qū)W生要盡量希望學(xué)生能夠談?wù)勛约盒哪恐械睦蠋熜蜗?。采訪幾位老師，讓老師說說他們心目中的學(xué)生形象。描述一下自己心中理想的師生關(guān)系，怎樣才能建立這種師生關(guān)系？良好的師生關(guān)系，是一種人格平等、互相尊重，互相學(xué)習(xí)、教學(xué)相

2024-12-20 12:03

魯人版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)第15課第3框珍愛我們的生命3-展示頁

【摘要】2021復(fù)習(xí)檢測：為什么說生命最寶貴？①生命是美好的，失去了生命，我們便失去了一切。②生命是一個(gè)過程，充滿了無限的歡樂，也有一些困難和丌順心的事，正確認(rèn)識(shí)生活中的苦不樂，才能豐富我們的人生體驗(yàn)，體會(huì)生命的美好。③生命屬亍我們只有一次，并且是短暫的，我們必須倍加珍惜。④每個(gè)人的生命都有其獨(dú)特性，每個(gè)人的生命都有

2024-12-20 12:03

魯人版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)第13課第1框你了解自己的情緒嗎2-展示頁

【摘要】你的心情現(xiàn)在好嗎/你的臉上還有微笑嗎/人生自古就有許多愁和苦/請(qǐng)你多一些開心少一些煩惱/你的所得還那樣少嗎/你的付出還那樣多嗎/生活的路總有一些不平事/請(qǐng)你不必太在意/灑脫一些過得好/祝你平安喔祝你平安/讓那快樂圍繞在你身邊/祝你平安喔祝你平安/你永遠(yuǎn)都幸福是我

2024-12-20 12:03

魯人版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)第13課第3框正視壓力輕松前行4-閱讀頁

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