魯教版思品七下?lián)纹鸱杀Ｗo傘第2框1-展示頁
2024-12-10 00:34本頁面
【正文】 反抗，她們才跑回家告訴家人。歹徒見勢不妙，用匕首向王某身上亂扎。 采取機智靈活的方法，善于與其斗爭 友情提示 七年級女生王某和李某，在下晚自習后回家路過一片樹林時，忽然有一個約 30歲的歹徒手握匕首出現在她們面前，意欲行暴。 （ 2）沒有能力將其制服時，可采取撥打 110 、呼救法、周旋法、說服教育感召法 、認親法等方法保全自己。生死瞬間，小偉用自己的機智躲過了歹徒的毒手，保全了自己的生命。小偉還沒來得及叫出聲，那男子就一下猛撲過來，捂住小偉的嘴，小偉不停掙扎，該男子竟拿刀刺進了他的身體，短短幾分鐘內，小偉的手臂、頸部、胸部多處都被刀刺傷，鮮血直流，小偉害怕對方會置自己于死地，于是決定裝死來逃過劫難。深夜，睡得迷迷糊糊的他突然聽到客廳內有響動，就起身走進客廳打開了照明燈。 （ 2） 申明 自己的某些權益是合法的，不允許非法侵犯。第 16 課 單位：臨朐縣臥龍初中 姓名：劉彩霞 小雪受侵害的原因是什么？給我們什么啟示？ 增強自我保護意識， 提高自我保護能力 教學目標 懂得生命的價值，警惕不法侵害，增強自我保護的意識； 認識一些不法侵害的情形，提高自我保護的能力；善于運用智慧保護自己，知道呼救法、周旋法及正當防衛(wèi)都是自我保護的有效方法， 知道常用
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