【摘要】初三政治第4課學(xué)案主備人:王德福審核人:楊恩菊時間:9月20日課題充滿生機(jī)和活力的基本經(jīng)濟(jì)制度課型新授課學(xué)習(xí)目標(biāo)情感態(tài)度價值觀:用戶我國改革開放的政策,熱愛我國的基本經(jīng)濟(jì)制度。能力:培養(yǎng)運(yùn)用科學(xué)的觀點正確認(rèn)識和看待社會經(jīng)濟(jì)生活中的各種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的能力。知識:知道公有制為主體、多種所有
2024-12-20 06:49
【摘要】高陵一中孫富友第十一課人們說我長大了二.消除心理煩惱快樂成長聽完歌曲,自己有什么感想?每當(dāng)照鏡子、與別人說話的時候,他就對自己特別不滿。每次出去游玩,父母總是一左一右護(hù)著他,對此他特別反感。小凡很想與父母平等交談,與同學(xué)友好交往,但又不愿主動接近他們,為此他非常孤獨。最近小凡總想與女同學(xué)在一塊,以至于生活
2024-12-10 01:32
【摘要】陳戶鎮(zhèn)第一中學(xué)王延德自學(xué)提綱:1,生活中有哪些真善美的現(xiàn)象?哪些假惡丑的現(xiàn)象?(列舉出來)2,探討或者尋找真善美的影響。假惡丑的影響?提示:對自己,他人,和社會的影響你從郭明義身上,感受到了哪些真善美的品質(zhì)?郭明義的行為對他人和社會有什么影響?小悅悅事件給我們什么樣的驚醒?如果諸如這類現(xiàn)象得不到改善,又會
2024-12-10 00:34
【摘要】高薪誠聘?本公司因業(yè)務(wù)發(fā)展需面向十四班招聘高層管理人員若干名,條件如下:?1、有一定的語言表達(dá)能力?2、有較強(qiáng)的團(tuán)隊精神?3、十四班同學(xué)面對生活誘惑中的不良你說我說我身邊的誘惑想一想:判斷好的、不良誘惑的標(biāo)準(zhǔn)是什么?標(biāo)準(zhǔn)是:對個人、對社會是否有利心靈沖擊波一組來自
2024-12-10 00:36
【摘要】第16課單位:臨朐縣臥龍初中姓名:劉彩霞小雪受侵害的原因是什么?給我們什么啟示?增強(qiáng)自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)能力教學(xué)目標(biāo)1、懂得生命的價值,警惕不法侵害,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識;2、認(rèn)識一些不法侵害的情形,提高自我保護(hù)的能力;善于運(yùn)用智慧保護(hù)自己,知道呼救法、周旋法及正當(dāng)防衛(wèi)都是自我保護(hù)的有效
【摘要】今天讓我們一起,開啟青春之旅的大門!聽完這首歌,讓我們想起了小時候的樣子和情景,誰能來說一下,自己小時候的樣子現(xiàn)在的我們和以前的樣子肯定有很多的不同,誰再來說一下有哪些不同通過大家的回答,我們知道了:主要特征青春期主要表現(xiàn)童年成年讀課本第64頁,想想這些問題,我
【摘要】1823年,在英格蘭一所大學(xué)的一場足球比賽中,一位隊員突然做出了一個驚人的舉動:他跳起來用手接住隊友的傳球,直奔對方球門,把球扔了進(jìn)去。雙方對這個進(jìn)球是否有效爭執(zhí)不下,因為當(dāng)時沒有規(guī)則可依。后來,為了防止出現(xiàn)類似的問題,英國足協(xié)制定了“不許用手觸球和持球跑動”的足球比賽規(guī)則,并成為全世界通用的規(guī)則,一直延續(xù)至今。
2024-12-10 02:39
【摘要】17課(二)生活中有是非善惡板塊一:保護(hù)環(huán)境的好同學(xué)故宮垃圾到敬老院打掃衛(wèi)生的同學(xué)貪污受賄女賊掏包照相護(hù)送迷路的老人、自覺撿垃圾、拾金不昧、奉公守法、依法納稅仗勢欺人、欺強(qiáng)凌弱、
2024-12-10 01:31
【摘要】看一看想一想說一說:在我們身邊存在著哪些誘惑?你能分辨出哪些屬于不良誘惑嗎?網(wǎng)絡(luò)、電視、電腦、金錢、游戲、玩耍、朋友、書籍、成績、榮譽(yù)、服裝、網(wǎng)吧、色情、賭博、毒品、邪教、煙酒……互通有無我們組討論的是……我們認(rèn)為……一位母親的求助:“我的孩子目前正讀中學(xué),為了孩子的學(xué)習(xí),我們節(jié)衣縮
2024-12-20 11:58
【摘要】1什么樣的情趣是高雅的?2高雅的情趣會對人的生活產(chǎn)生什么影響?高雅情趣是健康、科學(xué)、文明、向上的它符合現(xiàn)代科學(xué)和文明的要求,也符合社會道德和法律的要求。它體現(xiàn)了一個人對美好生活的追求、樂觀的生活態(tài)度和健康的心理。思考:練習(xí):找朋友郊游聽音樂會追求名牌
2024-12-20 08:38
【摘要】怎樣過富有情趣的生活?他,一出生,腿就是畸形,膀胱和腸也不正常,中學(xué)期間,差點被吊死和燒死,17歲時,雙腿完全被切除,成了半截人,30歲時,又患了癌癥,被判死刑。時時刻刻面臨死亡的危險。從約翰?庫緹斯的身上,你感受到了什么?每一天都會成為你生命中最美好的一天,我想跟你說的是,如果我都可
【摘要】在德國,有一位中國留學(xué)生以優(yōu)異的成績畢業(yè)了,他去德國的大公司尋找工作。第一家公司拒絕了他,第二家公司拒絕了他,第三家公司還是拒絕了他。他一連找了20多家大公司,結(jié)果沒有一家肯接收他。他想:憑自己的博士文憑和優(yōu)異成績,找一家小公司應(yīng)該沒什么問題吧。但是,誰也沒有想到,他找的一家小公司還是拒絕了他。這位中國留學(xué)生憤怒了!他對那家小公司的老板說:“請
【摘要】歌曲導(dǎo)入你的心情現(xiàn)在好嗎?你的臉上還有微笑嗎?人生自古就有許多愁和苦,請你多一些開心,少一些煩惱。這首歌表達(dá)的是一種怎樣的祝愿呢?陽谷縣石佛中學(xué)廉秋娟你了解自己的情緒嗎豐富多樣的情緒天空請你參與(1)、小小畫家人的情緒可以根據(jù)眉、眼
【摘要】兩組照片:兩組照片哪一組更容易區(qū)分性別?為什么?進(jìn)入中學(xué)以后,同學(xué)們會悄悄地發(fā)現(xiàn)無論自己還是周圍的同學(xué)在生理上都在發(fā)生著變化,因為你們已處在青春發(fā)育期,生理上的成熟使性別特征也越來越明顯,男生更像男生,女生更像女生,讓我們今天一起走近“男生,女生”。請同學(xué)們翻開課本37頁第二單元第三課。示標(biāo):1、了
2024-12-20 14:00
【摘要】冠縣實驗中學(xué):馬洪祥請你描繪這兩幅漫畫體現(xiàn)的美好意境?身臨其境聽錄音,談感受1故事中老太太的生活為什么發(fā)生了截然不同的變化?2上述故事給我們什么啟示?話說你我他愛迪生好奇心對個人發(fā)展的作用。放飛思維“發(fā)明大王”的愛迪生一生的發(fā)明達(dá)1328項。