6小學年度綜合考評自評報告[五篇模版]-展示頁
2024-09-25 18:36本頁面
【正文】 領導班子健全有力，符合要求，在各級領導的多項檢查中經(jīng)受了考驗，凝聚力、戰(zhàn)斗力特強，特別是校領導班子成員，處處以身作責，帶領一班人，戰(zhàn)斗在教研活動和各項工作的最前沿。 制定了各項規(guī)章制度，面向全體，因材施教，注重對學生人格的尊重，從未出現(xiàn)過體罰和變相體罰的現(xiàn)象，特別是針對“留守兒童”，全體老師更是無微不至的關懷，辦學行為受到社會的一致贊揚。定期召開座談會，及時吸取經(jīng)驗教訓。 堅決執(zhí)行國家均衡教育發(fā)展的教育方針，嚴格按學區(qū)招收學生，不開設重點班、特長班，給孩子一個公平競爭的環(huán)境，受到家長的一致好評。 以“五園”建設為契機，爭創(chuàng)特色學校。小學年度綜合考評自評報告[五篇模版] 2011年度中小學工作目標綜合考核評價 自評報告 縣小學 二0一一年十一月三十日 我們縣小學創(chuàng)建于年，具有較長的發(fā)展歷史，經(jīng)過幾代人的不懈努力，如今已經(jīng)發(fā)展成為占地近作八千平方米，擁有十二個教學班級，三十二位教職工，教學設備較為齊全，辦學條件較為先進，教育教學成績較為突出的，在全縣教學戰(zhàn)線上比較先進的鎮(zhèn)中心小學；特別是近些年來，隨著教學改革的不斷深入，我校的綜合辦學水平大幅度提高，受到各級領導和廣大人民群眾的一致好評。 一、辦學思想先進 學校堅持“以人為本，全面發(fā)展”的辦學思想，認真堅持素質教育不動搖，開足開齊課程，并將學生心理健康、安全教育納入到課程規(guī)劃中，使學生全面健康快樂的發(fā)展。學校積極申辦“五園校園”，分別成立了創(chuàng)建五園校園工作領導小組，分工協(xié)作，從而使該項工作扎實、有效地開展起來。 認真執(zhí)行教育法律
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