6小學(xué)名校長工作室工作總結(jié)-展示頁
2024-09-25 18:32本頁面
【正文】 以來，工作室堅持以促進(jìn)校長專業(yè)化發(fā)展為宗旨，按照既定的工作方案圓滿完成了各項學(xué)習(xí)任務(wù)，現(xiàn)從以下三個方面進(jìn)行總結(jié)： 一、明確工作方向、目標(biāo) 通過工作室成員共同的反復(fù)研討，我們制定了《xx縣xx小學(xué)名校長工作室實施方案》，明確了工作室的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、主要任務(wù)、工作方式和階段研修工作安排，工作室的各項工作有條不紊。 工作室為每位學(xué)員購買了《校長領(lǐng)導(dǎo)力修煉》等教育專著，要求每位學(xué)員每學(xué)年至少研讀一本以上教育管理專著，寫1篇心得體會，每學(xué)年在縣級以上教育刊物上發(fā)表一篇管理論文，以培養(yǎng)每位成員養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，逐步提高自身的教育理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。2015年8月12日至8月17日，xx小學(xué)名校長工作室成員xx一行7人，來到了北京師范大學(xué)，參加了為期六天的xx縣中小學(xué)教育管理干部高級研修班的學(xué)習(xí)。他結(jié)合自身工作實踐的體會，從校長的緣起、校長的職責(zé)、校長的素養(yǎng)三個方面作了詳細(xì)的闡述。 工作室盡量創(chuàng)造各種機(jī)會，讓學(xué)員們聆聽了各級專家的報告，如：xx、xx、xx等，這些報告使學(xué)員拓寬了眼界、開闊了視野，更新了理念。通過課題研究提高學(xué)員們科研水平
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