【正文】 的努力很難達到家長的要求。同時家長和孩子一起參加運動，這樣可以增進親子關系，玩得更加開心，有益于身心健康。，家長要鼓勵孩子多運動運動能使孩子身體健壯有力，反應敏捷，動作協(xié)調，聰明，樂觀，促進良好品德和思維素質的發(fā)展。父母不僅要關愛孩子，而且要設法讓孩子學會愛。不要什么事情都為孩子一手包辦。對孩子看電視的時間和內容，家長要予以干涉和引導。這些軟性作業(yè)的完成全靠家長。特別是語文家庭作業(yè)，每天不光有書面作業(yè)，還有口頭作業(yè)。所以家長也應該積極的配合起來，做好以下工作，做到家校合一：，而是把孩子的作業(yè)檢查落實到作業(yè)本上。所以工作中不可能面面俱到。當然，您把孩子交到了我們老師的手中，我們不敢有絲毫的懈怠，盡我所能地教給他知識與方法，教給他做人的道理。但是，大家再怎么忙，也不能忘記對孩子的教育和輔導啊。我們白天工作，晚上還要擔負起教育孩子的責任。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長。另外校訊通是收費的，是否開通還在家長個人。開通以后，學校布置的一些任務和一些特殊的作業(yè)我們會以短信的形式直接通知到家長。特別是我們一二年級的學生我覺得非常有必要開通校訊通。但是，有些孩子比較調皮，對老師的話表面是很聽的，而背著老師想干什么就干什么，所以，需要我們經(jīng)常聯(lián)系，多交流孩子的情況，雙方相互配合，讓小問題消滅于萌芽狀態(tài)，不要等問題嚴重了再來找老師。尤其是孩子思想上的問題，有時家長說的話孩子不聽，孩子一般比較聽老師的話，所以可以跟老師說說，讓老師跟孩子說，效果還是比較好的。做完當天的作業(yè)后，及時地預習，這需要家長的提醒和督促。不訂正，就會造成錯誤的一直延續(xù)，所以家長要每天查看孩子作業(yè)批改后的情況。老師批改作業(yè)就是要發(fā)現(xiàn)孩子的錯誤。作業(yè)認真與否，家長只要看看就能發(fā)現(xiàn)。(點出上課注意力不能集中的學生名字)學生交上來的作業(yè)字跡潦草，說明他做作業(yè)時沒有靜下心來，匆忙地完成任務了事。采取各種方式來提高孩子的注意力。很多在家不能獨立完成作業(yè)的學生最主要的原因就是上課無法做到認真聽講。課堂教學很重要。好習慣使人不由自主地|去學習、工作，壞習慣使人不知不覺地拖拉、懶惰。二是定時的學習習慣。他認識漢字，記英語單詞，每天都是10個，即使是走親戚串門也從不間斷。13歲就成為中國科技大學大學生的周峰，在談到自己成功的秘訣時總是說是良好的學習習慣成就了自己。在信心、意志、習慣、興趣、性格這些非智力因素中，性格又占據(jù)著十分重要的位置。小學階段尤其是低年級階段，正是進行良好行為習慣培養(yǎng)的關鍵時期，很多孩子學習成績不穩(wěn)定，主要是沒有養(yǎng)成良好的習慣。我國著名的教育家葉圣陶先生也說過：“教育就是培養(yǎng)習慣”。播下一種性格，收獲一種命運。詹姆士說：“播下一個行動，收獲一種習慣。他們的學習習慣和行為習慣都需要加強。女孩普遍懂事、乖巧，上課聽講專心，成績優(yōu)秀。孩子們經(jīng)過一年多的學習，對學校環(huán)境和老師都比較熟悉了，對每天的上課、下課、放學回家做作業(yè)等學習情況也都比較熟悉，已經(jīng)養(yǎng)成了一些較好的學習習慣，如：上課認真聽講，積極回答問題，按時完成作業(yè)，主動幫助同學等。孩子的每一點進步都會給我們帶來成功的喜悅。以下是小編整理的班主任家長會發(fā)言稿5篇精選，歡迎閱讀分享。班主任家長會發(fā)言稿5篇精選失敗是什么?沒有什么，只是更走近成功一步。成功是什么?就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。更多“家長會”的相關文章推薦【↓ ↓ ↓ 】班主任家長會發(fā)言稿1各位家長，下午好!首先對大家從百忙中抽出時間參加我們的家長會表示熱烈的歡迎，對大家關心教育，支持學校工作的行動表示衷心的感謝!說實在的，孩子的教育一直都是我們非常關心的問題，把孩子培養(yǎng)成材也是我們家長和學校的共同責任，共同的愿望。下面，作為本班的班主任和語文老師我把本班的有關情況向家長們做個匯報：一、匯報班級工作我們班現(xiàn)在學生共67人，男生35人，女生32人。我們班男孩、女孩的表現(xiàn)差異較大。而男孩活潑、好動的偏多，部分同學好動,持久性差,依賴性強,玩心較重。二、家、校配合，讓學生養(yǎng)成良好的習慣美國心理學家威廉播下一種習慣，收獲一種性格?！本褪钦f習慣是可以決定一個人的命運。習慣的好壞會影響人一生的命運，好習慣養(yǎng)成了將受益終生，反之，不良的習慣會貽害終生。對于90%的學生來說，學習的好壞，智力因素只占20%，非智力因素占80%。事實正是如此，習慣對于一個人的影響是非常深遠的。據(jù)說周峰有兩個好的學習習慣：一是量化的學習習慣。一年下來，3000個、多個漢字記住了，3000多個英語單詞也記住了。該學習的時候學習，該玩的時候玩，自覺性極強，不需要別人提醒。所以，對于處在習慣形成階段的小學生來說，培養(yǎng)他們的良好行為習慣至關重要。只有課堂上注意力集中，認真聽老師講課，課下才能很輕松地完成作業(yè)。為此剛開學我就狠抓課堂紀律。可是，仍有個別學生無法集中注意力聽講。這樣出錯的地方也就較多。如果家長不提出要求，久而久之，孩子就養(yǎng)成了馬虎的習慣。但有的學生沒有養(yǎng)成做作業(yè)之前先訂正的習慣，老師發(fā)現(xiàn)再來一個一個地找人，沒有這么多的時間。預習得充分，可以使孩子在上課時積極性更高，對于新知識的學習掌握的會更快更牢。三、重視家校溝通老師有問題會找家長，家長有問題也可以找老師。作為家長不要怕麻煩老師，教育孩子是我們大家的職責。關于校訊通，今天我再強調一下，校訊通是為了更好溝通學校和家庭而開設的，目的就是加強家校溝通。孩子們還小不會學話，很多事情不能傳達。為我們的溝通帶來了文便。四、對家長的幾點希望每個孩子都有一個家，家庭是孩子成長的第一所學校，父母是孩子的第一任老師。我也有孩子，我非常理解做父母的心情。好多家長晚上還有很多工作要做，的確非常辛苦。付出是有回報的，當看到自己的孩子一點點地在長大，一點點地進步，我們內心是多么地開心、是多么滿足啊。但畢竟班級人數(shù)多，我們面對的是整個集體，不是個人。單靠老師的力量是不夠的，孩子的每一點進步，除了老師的辛勤培育之外，家長的努力和付出也是至關重要的。雖然他們不是一年級的小學生了，有一定的學習自理能力，不需要你全程陪護了，但孩子愛玩的天性告訴我們，他們的學習仍離不開家長最后的檢查把關。語文的學習不但要寫，還需要朗讀，背誦，聽寫，背寫等。所以，我懇請各位家長，一定不要讓你的孩子因為態(tài)度的不端正而帶來將來的遺憾，端正他們的學習態(tài)度，就從認真完成每一天的家庭作業(yè)開始吧!，一是對眼睛不利，二如果晚上看的時間太長，第二天勢必難以按時起床上學，或者是上課打盹。 ，平時應注意多讓孩子參加家務勞動。逐漸讓孩子學會生活自理。父母愛孩子天經(jīng)地義，子女愛父母更是理所應當。父母對孩子的愛不僅要保持節(jié)制，而且要努力獲得報答，使孩子在報答的過程中，學會愛父母，愛他人，愛家庭，愛學校，愛祖國，培養(yǎng)孩子的健康心理，使他們成為具有同情心、愛心、良心等優(yōu)良心理品格的現(xiàn)代人。要鼓勵孩子堅持參加運動，這樣可使他保持旺盛的精力，消除疲勞，提高學習效率。，一般