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最新幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案5篇-展示頁

2024-09-25 11:07本頁面
  

【正文】 工作計(jì)劃:班級(jí)學(xué)期計(jì)劃反映班級(jí)學(xué)期教育的具體任務(wù)、內(nèi)容和要求,是教師學(xué)期教育 工作的依據(jù)。五、總結(jié)提升總結(jié)組織幼兒園教育活動(dòng)的導(dǎo)入技能,主要有六種類型,分別是游戲?qū)?、直觀導(dǎo)入、演示導(dǎo)入、作品導(dǎo)入、音樂導(dǎo)入和經(jīng)驗(yàn)導(dǎo)入,闡明還有其他的導(dǎo)入方法,讓學(xué)生課后自己積累。分組試講你為以上三個(gè)活動(dòng)設(shè)計(jì)的導(dǎo)入環(huán)節(jié)。三、課堂練習(xí)分組為三個(gè)活動(dòng)(小班語言《猜猜我有多愛你》、中班健康《嘴巴里的牙寶寶》、大班社會(huì)《少數(shù)民族大家庭》)設(shè)計(jì)至少兩種不同的導(dǎo)入方式。用經(jīng)驗(yàn)導(dǎo)入模擬上述活動(dòng),引發(fā)思考。作品導(dǎo)入:是用兒歌、故事、謎語等文學(xué)作品來引出活動(dòng)內(nèi)容,引發(fā)幼兒聯(lián)想的方法。師:這很顯然是謎語導(dǎo)入。教師播放故事《小果樹生病了》,模擬導(dǎo)入環(huán)節(jié),引發(fā)思考。舉例:社會(huì)活動(dòng)《我是最好的》教師演示靜電產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生積極思考。舉例:科學(xué)活動(dòng)《蠶的一生》教師組織手指游戲活動(dòng)。教師出示實(shí)物模擬幼兒園教育活動(dòng)的導(dǎo)入環(huán)節(jié),提出問題,引發(fā)思考。教師播放音樂模擬幼兒園教育活動(dòng)的導(dǎo)入環(huán)節(jié),提出問題,引發(fā)思考。下面小編給大家整理最新幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案,希望大家喜歡!最新幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案1一、導(dǎo)入教學(xué)復(fù)習(xí)舊知,溫故知新師:同學(xué)們,我們上節(jié)課學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容?集體教學(xué)活動(dòng)大致可以分為哪三個(gè)部分?引起思考師:老師這節(jié)課的導(dǎo)入怎么樣?二、講授新課介紹幼兒園教育活動(dòng)主要的六種導(dǎo)入方法。最新幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案5篇活動(dòng)方案策劃是一項(xiàng)有目的、有計(jì)劃、有步驟地組織多人參與的社會(huì)協(xié)調(diào)活動(dòng)。實(shí)質(zhì)上是一場商業(yè)性活動(dòng)。教師介紹主要的導(dǎo)入方法包括音樂導(dǎo)入、直觀導(dǎo)入、游戲?qū)?、演示?dǎo)入、作品導(dǎo)入和經(jīng)驗(yàn)導(dǎo)入。音樂導(dǎo)入:是利用歌曲、樂曲或組織簡短的音樂活動(dòng)來導(dǎo)入教學(xué)。直觀導(dǎo)入:是在活動(dòng)開始時(shí),通過讓幼兒來觀看實(shí)物、圖片、標(biāo)本或播放幻燈片、電視錄像片等方式引起幼兒的興趣,從中提出問題,創(chuàng)設(shè)活動(dòng)情境的導(dǎo)入方法。師:這是什么導(dǎo)入方式?游戲?qū)耄菏怯糜螒蚧顒?dòng)或用游戲的口吻導(dǎo)入教學(xué)。演示導(dǎo)入:是通過演示實(shí)驗(yàn)、操作玩教具和表演的方式來激發(fā)幼兒的好奇心,使幼兒產(chǎn)生想要了解演示中出現(xiàn)的各種現(xiàn)象、變化及原因的強(qiáng)烈愿望。師:這是什么導(dǎo)入方法?(故事導(dǎo)入)教師用謎語導(dǎo)入的方式模擬幼兒園教育活動(dòng)的導(dǎo)入環(huán)節(jié)。總結(jié):故事、謎語都屬于文學(xué)作品。呈現(xiàn)案例:大班體育活動(dòng)《變變變》,活動(dòng)目標(biāo)是讓幼兒感受、表現(xiàn)孫悟空的動(dòng)作、角色。經(jīng)驗(yàn)導(dǎo)入:是教師利用幼兒已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),在引導(dǎo)幼兒探索、聯(lián)想的基礎(chǔ)上導(dǎo)出活動(dòng)的內(nèi)容。四、作業(yè)布置理解、
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