初中音樂教師個人總結(jié)報告-展示頁
2024-09-24 14:16本頁面
【正文】 與追求。現(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下，以便今后更好地開展工作，彌補不足，精益求精。初中音樂總結(jié)報告2作為專職音樂教師，有著強烈的事業(yè)心和工作責(zé)任感。上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學(xué)教師進(jìn)行交流。練習(xí)專業(yè)技能。此外，我還很注意自身的學(xué)習(xí)。六、其他：我經(jīng)常利用休息時間去自費收集各種音樂資料，以便讓學(xué)生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長見識，并獲得更多美的感悟。(附中高一)每人寫一篇500字左右的，內(nèi)容是關(guān)于音樂的，可以是鑒賞、評論，音樂功能的實驗或調(diào)查報告等。節(jié)目得事先在演出場地彩排。還應(yīng)做好文藝匯演前的準(zhǔn)備工作。以為只是年末師生同樂、喜迎新年的一個大型活動，在節(jié)目把關(guān)上不是很嚴(yán)格，從而影響了整臺晚會的質(zhì)量和效果，哨顯冗長了。心里著實愧疚。報告已遞交，相信不久我校也能組建自己的管樂隊。對于音樂課少、學(xué)習(xí)緊張的高中生來說，學(xué)習(xí)演奏一些樂器對他們的學(xué)習(xí)和生活是大有裨益的。不足：沒能實現(xiàn)在高一組建管樂隊的計劃。舉行了附中高中的“三獨”比賽活動。在這個學(xué)期里：舉辦了寶賢中學(xué)第一期音樂會(器樂專場)。器樂隊的隊員則是由具備器樂演奏基礎(chǔ)的學(xué)生組成。合唱隊的隊員基本上是自愿報名參加的。還有，幽默力量運用不夠。因此，今后應(yīng)特別注意賞罰分明、把握尺度。所以給他們的環(huán)境較為寬松。不足：對于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠。努力做到用好的設(shè)計抓住學(xué)生的注意力。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。不足之處是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng)，稍微忽略了對初三、高一學(xué)生的傳授。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動)中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。一課堂教學(xué)：堅持以審美為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、及情感。當(dāng)工作進(jìn)行到一定階段或告一段落時，需要我們來對前段時期所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出教訓(xùn)，以便于更好的做好下一步工作。下面就讓小編帶你去看看初中音樂教師5篇，希望能幫助到大家!初中音樂1作為專職音樂教師已有一個學(xué)期了，現(xiàn)將這一學(xué)期的如下，以便今后更好地開展工作，彌補不足，精益求精。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。高中的課還加入了一項讓學(xué)生自己介紹音樂，表達(dá)自己藝術(shù)見解的實踐活動，這也使學(xué)生的能力得到了鍛煉。畢竟三者是相互作用、相互促進(jìn)的。二、課堂管理：為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課，多用鼓勵的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。對于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評與糾正。總以為學(xué)生不是惡意，只是不成熟的表現(xiàn)。致使他們不能真正認(rèn)識到自己的錯誤而有恃無恐。特別是對于坐在沒有桌子、講臺的教室中的一群群倍有優(yōu)越感的中學(xué)生。三、課外活動：為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣，按學(xué)校的計劃，在寶賢初中組建了合唱隊和器樂隊。沒周一、周四的課外活動時間訓(xùn)練。每兩周的周末排練。組織學(xué)生參加了我校與香港加拿大國際學(xué)校交流的聯(lián)歡會演出。在校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的共同努力下較成功地舉辦了一年一度的“寶積山之聲”大型文藝匯演。學(xué)習(xí)器樂是一種很好的藝術(shù)實踐。市里很多所中學(xué)(包括幾所重點)都有學(xué)生的管樂隊。沒有參加市里的合唱比賽，使學(xué)生失去了一次展現(xiàn)自己
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