20xx年教師論壇講話稿-展示頁
2024-09-24 12:24本頁面
【正文】 改革和發(fā)展的靈魂，也是教師成長發(fā)展的階梯。勤設(shè)計，一節(jié)課，多構(gòu)思，實踐，總結(jié)，優(yōu)化自己的教學。作為新老師的我們，更沒有理由懈怠，勤于學，勤于思，勤于行，這是我們唯一的出路。也許，沒有她，就不會有今時今日至愛文字的我，就不會有那個在高考志愿書上填滿了“漢語言文學師范專業(yè)”的倔強不屈，就不會有那十年教師夢的癡心不悔。她的出色給了我仰望的高度，同時也給予了我追逐的動力。無可否認，這些設(shè)計，這些活動的背后，她花費了巨大的腦力與精力?！皢卧獨w納”，讓比較閱讀，歸納總結(jié)成為一種能力。她還設(shè)計性地在語文學習中增設(shè)了許多節(jié)目，如“課前提問”，讓學生的預復習成為自覺的習慣。她，勤學多思，最欣賞她的板書，從來不是教輔資料的拷貝，于宏觀存章法，于細小存智慧。“業(yè)精于勤，荒于嬉。當時，她已然是常州市最負盛名的一所初中學校的語文學科教研組長，已然是任教20 年的成果卓著的老教師，已然是多本教輔材料的編寫者。下面，請允許我結(jié)合自己學生時代的故事，談一談如何做一個教師?！ ”驹撔臒o旁騖地沉思默想今天論壇的主題，但是，情不自禁，腦海里滿滿地浮現(xiàn)了一些熟悉的人，熟悉的事。十年一夢終成真的喜悅，眉頭心上?！ ?017年教師論壇講話稿篇1 尊敬的教育局領(lǐng)導，親愛的同行們： 上午好!今天，初為人師的我們，能有這么個機會，濟濟一堂，溝通我們必須面對的話題，在交流中提高自我，完善自我，相信，這是我們共同的期待。2017年教師論壇講話稿 教師是學校發(fā)展的根本 ,沒有面向21世紀的教師,就沒有面向21世紀的教育。下面是給大家整理的2017年教師論壇講話稿，僅供參考。記得去年的 3 月，春暖花開之季，我?guī)е贻p斗志的心，帶著對事業(yè)的無限憧憬，“嫁”進了實驗初中。我想，在座的各位也會和我一樣，屢敗屢戰(zhàn)的酸甜，塵埃落定的輕松，溢于胸臆的理想，這一路的風景，終生難忘。作為學生，我一直都很慶幸，自己的學業(yè)成長的道路上，我遇見了她們，也讓我懂得了教師的內(nèi)蘊。 初一那年，我遇見了她。熟稔于心的人教版語文教材，她卻常備常新。行成于思，毀于隨”。課堂的整體設(shè)計都能在板書中得到呈現(xiàn)，零散的知識點，形成了知識網(wǎng)，長此以往，我們受益良多?！罢n堂演講”，每學期不同的主題，讓開口成為一種意識。各類聽說讀寫的比賽，讓競爭成為一種樂趣。作為她的學生，我知恩深重。我一直都記得，初入高中第一篇課文《荷塘月色》，我，全班唯一能滔滔不絕介紹作家朱自清的生平，并能聯(lián)系初中所學《背影》一文談及作家文風，語文老師贊嘆的目光和全班同學的掌聲，我的自信在一瞬間迸發(fā)。我從業(yè)師身上，感受到的是精進不息的作風，“教海有路，勤為徑”。這些你做到了嗎?勤聽課，校內(nèi)外，各學科，觀察，模仿，以此為素材，加工創(chuàng)造，早日形成自己的教學風格。勤科研， 如果說，科學技術(shù)是社會發(fā)展的第一生產(chǎn)力，那么教育科研則是教育發(fā)展的第一生產(chǎn)力。教師要把教育科研看成是一項富有創(chuàng)造性的工作，能用現(xiàn)代教育理論來指導自己的教學實踐，要善于從教學實際出發(fā)，展開研究，并不斷反思、總結(jié)，努力探索教育教學的規(guī)律，以教育的科學推進科學的教育。勤練功，作為教師，字正腔圓的表達，蒼勁有力的字體。也許，我們現(xiàn)在還沒有如此的功力，那么，利用可利用的時間，潛心修煉，學高為師，當你能給你的學生以仰望的目光時，征服了他們，影響了他們，推動了他們的成長，成才。在同學的流傳中，她，有一個雅號 “觀音”。教師行的“善”事就是教書育人，而積的“德”，便是作為教師之本的 師德。 “ 教育是植根于愛的。高中時代，因為嚴重的偏科，因為文理科的極度
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