20xx小學(xué)語文五年級(jí)教案——豐碑教學(xué)設(shè)計(jì)之十四-展示頁
2024-09-23 05:15本頁面
【正文】 iddot。 教學(xué)過程： 一、提示課題，板書課題。 課文講了一件什么事？ 了解生字詞自學(xué)情況。 抽生分自然段朗讀課文，了解每個(gè)自然段的內(nèi)容。〔提示：A、艱難前進(jìn) B、嚴(yán)峻考驗(yàn) C、一 座豐碑 D、走向勝利〕段意〔略〕 四、學(xué)習(xí)課文第一段。思考：吞掉是什么意思？從哪里看出這支隊(duì)伍似乎要被吞掉？ 指導(dǎo)感情朗讀。 3 指名朗讀。 六、布置課堂作業(yè)： 完成課后思考 middot。 第二課時(shí)〔詳案〕 教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)課文第三、四段，體會(huì)文章中心思想，完成課后思考 middot。 一、引入新課。正在這時(shí)，他得知前面有人凍死，快步朝前走去，那他看到了什么？ 二、學(xué)習(xí)課文第三段。 指名讀。 小聲自由讀，弄清
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