小學(xué)語文五年級教案——豐碑教學(xué)設(shè)計之十一-展示頁
2025-08-09 16:13本頁面
【正文】 大家討論。8） ：說說易錯的字易錯的地方。 三、檢查自學(xué)情況 ：指名拼讀直讀生字，注意糾正字音。 （ 1）按自學(xué)要求自學(xué)生字、詞，讀準(zhǔn)字音，記清字形，理解字義。 二、讀課文，學(xué)字、詞 ，學(xué)生初步了解課文內(nèi)容，回答相應(yīng)的問題。 教學(xué)準(zhǔn)備 投影儀、圖片、投影片。知道被大雪覆蓋的軍需處長是一座晶瑩的豐碑的內(nèi)涵。 。背誦課文的第七自然段和最后三個自然段。會用濕潤、晶瑩造句。 、新詞。 1 小學(xué)語文五年級教案 —— 《豐碑》教學(xué)設(shè)計之十一 教學(xué)要求 、舍己為人的崇高品質(zhì)。 ，概括中心思想，并了解作者圍繞中心、有詳有略地安排材料的寫作方法。積累常用詞語。 。 教學(xué)重點 ，從中體會軍需處長舍己為人的崇高精神，并按要求背誦課文。 教學(xué)難點 理解課題豐碑的深刻含義。 2 教學(xué)時間 3課時。 教學(xué)過程 第一課時 一、課前談話，激發(fā)興趣，引入課文 從審題入手
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