20xx哲學家的最后一課2-展示頁
2024-09-23 05:03本頁面
【正文】 師：你的意思是說德國人看不起我們中國留學生。到底是什么原因呢請你猜猜。 1 哲學家的最后一課 2 師：同學們，今天老師在上課之前，先給大家講個小故事。說有一位在德國留學的中國學生，獲得了博士學位，他想在德國找一份工作，到德國 20多家大公司去應聘，但都沒有成功。 生：因為是中國留學生。 生：可能是工資太低。 生：我好象讀過這個故事，好象是說他乘公交車逃了 2次票。其實原因就在我們今天要學的課文中。教師板書：哲學家的最后一課。 師：讀了課題，你想提什么問題 生：哲學家的最后一課是上了什么內(nèi)容〔教師打一個小問號〕 生：通過最后一課，哲學家想告訴我們什么道理〔教師打大問號〕 2 生：哲學家是個怎樣的人〔哲學家是干什么的什么樣的人可以稱為哲學家教師又打一問號〕 師：聽說大家已經(jīng)把課文預習了幾遍，那老師直接請大家來展示你們熟練的朗讀了。 〔學生開火車朗讀，教師隨時糾正讀音。 師：是啊，在我們看來哲學家苦苦探討的人生微妙，肯定是非常非常深刻的人生哲理。 師：什么問題 生：如何鏟除田野里的雜草 師：這個問題簡單的不可思議，連小孩子都能答復?！矊W生好笑〕 3 師：好笑歸好笑，課還是要上，對于如何鏟除曠野里的雜草，答案還是要有的。一 。10自然段，看看弟子們是如何做的，哲學家又是怎么做的，你有什么看法你傾向于誰的呢 〔學生默讀課文。 〔學生先小小組交流后全班交流。〕 生：我比擬贊同哲學家的做法。 生：我除了贊同哲學家的做法外，還比擬 贊同斬草除根的弟子的做法，他徹底去除了雜草，圓滿答復了老師的問題。懂了嗎
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