師生溝通的藝術(shù)讀后感-展示頁
2024-09-23 01:25本頁面
【正文】 列的師生溝通模式，不但可以用于課堂教學(xué)，同樣可以將它們應(yīng)用于與單位同事的人際關(guān)系。所有人身上都有其存在的缺點，我們不能把教師的工作神話化，不能把學(xué)生對教育的接受性神話化。教師在進行教學(xué)活動時，除了使用精練、準(zhǔn)確、科學(xué)的教學(xué)語言之外，還必須了解學(xué)生的心理，掌握溝通技巧，這樣往往能達到神奇的效果。 第 1 頁 共 3 頁 《師生溝通的藝術(shù)》讀后感 從一篇文章中看到有人這樣說，一個教師在教學(xué)上的成功，只有 15％是由于他的專業(yè)知識， 85％要靠他的溝通技巧。學(xué)生，尤其是小學(xué)生，首先是通過與教師的人際關(guān)系
電大資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1