20xx幼兒園大班美術教育教案三原色含反思-展示頁
2024-09-22 21:10本頁面
【正文】 案 ?三原色 ?含反思適用于大班的美術主題教學活動當中，讓幼兒能在活動過程中探索顏色的變化，并能說出顏色和顏色混合在一起變成顏色，引導幼兒認識三原色 ,感知顏色的變化，產生探索顏色變化的興趣，鼓勵兒童發(fā)現(xiàn)生活中的美，培養(yǎng)幼兒對美術的熱愛之情，快來看看幼兒園大班美術教育 ?三原色 ?含反思教案吧。 教學目標 ,感知顏色的變化，產生探索顏色變化的興趣。顏色和 times。顏色。 。 小朋友們，今天老師向你們介紹三位可愛的寶寶，他們分別是紅寶寶、黃寶寶、藍寶寶 (師出示課件 )，他們是最好的朋友。 今天我把黃寶寶和藍寶寶都帶來了，我們一起看看，會不會變成綠色呢好了，小朋友仔細看清楚了，魔術師要開始變魔術咯 !(教師示范操作 )學生觀察教師操作，感受顏色的變化。 生活中常見的綠色的物體 (展示課件圖片 )在黃寶寶和藍寶寶玩的開心的時候，紅寶寶來了，黃寶寶看見紅寶寶，連忙跑過去拉她，也沖動地抱在了一起，小朋友們想一想，這時紅寶寶和黃寶寶抱到一起，會變成什么顏色寶寶呢 (幼兒思考，猜測 。 (邀請一名
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