【摘要】第8課經(jīng)濟重心的南移[課程標(biāo)準(zhǔn)]列舉宋代南方生產(chǎn)發(fā)展和商業(yè)繁榮的歷史,了解中國古代經(jīng)濟重心的南移。[三維目標(biāo)][知識識記]1、列舉宋代南方農(nóng)業(yè)、手工業(yè)發(fā)展和商業(yè)繁榮的史實2、知道南宋時期是我國經(jīng)濟重心南移的重要歷史時期的史實[能力培養(yǎng)]1、分析兩宋經(jīng)濟重心南移的原因2、概述中國
2024-12-20 23:15
【摘要】朱子柳是一個岳家軍的士兵,現(xiàn)在他謝甲歸田.請問他要往南走還是往北走呢?為什么我叫朱子柳.戰(zhàn)爭結(jié)束了,我往南走還是往北去呢?.第8課經(jīng)濟重心的南移10經(jīng)濟重心的南移
2024-11-30 21:26
【摘要】永安中學(xué)周遂鵬經(jīng)濟重心:是經(jīng)濟和技術(shù)較為發(fā)達,對整個國家產(chǎn)生較強影響的地區(qū),區(qū)域內(nèi)有許多不同種類的經(jīng)濟中心。思考題:什么是經(jīng)濟重心:一、南方農(nóng)業(yè)的發(fā)展1、南方農(nóng)業(yè)發(fā)展的原因及表現(xiàn)是什么?原因:1、經(jīng)濟因素:大量中原人口的南遷
2024-12-12 07:57
【摘要】第十二課經(jīng)濟發(fā)展與重心南移教案冠縣金太陽學(xué)校宗慶華課前發(fā)導(dǎo)學(xué)案,讓學(xué)生熟悉本節(jié)內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo);,提高分析問題的能力;、手工業(yè)發(fā)展和商業(yè)繁榮的史實,提高學(xué)生綜合概括問題的能力、口頭表達能力。教學(xué)重點列舉宋代南方生產(chǎn)發(fā)展和商業(yè)繁榮的史實,了解中國古代經(jīng)濟重心的南移。教
2024-12-20 19:47
【摘要】第10課經(jīng)濟發(fā)展與重心南移一、單項選擇題1、“昔汴都數(shù)百萬家,盡仰石炭,無一家燃薪者”這一記載所反映的歷史是:()2、與漢唐相比,宋元經(jīng)濟發(fā)展的特點是()①經(jīng)濟重心移至江南地區(qū)②商品經(jīng)濟活躍,出現(xiàn)了紙幣③對外貿(mào)易頻繁,轉(zhuǎn)為海路為主④棉紡織業(yè)
2024-12-10 14:11
【摘要】一、南方農(nóng)業(yè)的發(fā)展1南方農(nóng)業(yè)發(fā)展的原因?北方戰(zhàn)亂較多,南方相對和平穩(wěn)定?北人南遷,帶去了先進的生產(chǎn)技術(shù)和工具?江南統(tǒng)治者重視發(fā)展農(nóng)業(yè)?南方生產(chǎn)條件和自然條件優(yōu)越?南北方勞動人民辛勤耕耘,共同開發(fā)了江南?糧食作物:占城稻的引進和推廣;蘇湖成為糧倉;水稻產(chǎn)量居糧食首位2南方農(nóng)業(yè)發(fā)展的表現(xiàn)?經(jīng)濟作物
2024-12-19 14:27
【摘要】錢塘江懷古袁枚江上錢王舊跡多,我來重唱百年歌,勸王妙選三千弩,不射江潮射汴河。由于植被被破壞,黃河造成大量水土流失。《耕獲圖》仔細觀察,看看圖中的農(nóng)民都在從事哪些勞動?動腦筋
2024-11-19 02:55
【摘要】第12課經(jīng)濟發(fā)展與重心南移學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、了解宋代中國經(jīng)濟重心南移的原因。列舉宋代南方農(nóng)業(yè)、手工業(yè)發(fā)展和商業(yè)繁榮的史實,提高口頭表達能力和識圖能力。?2、通過小組合作學(xué)習(xí),培養(yǎng)同學(xué)間相互協(xié)作的學(xué)習(xí)品質(zhì)。山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時休。暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州當(dāng)汴biàn州。
2024-12-09 23:10
【摘要】山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時休?暖風(fēng)薰得游人醉,直把杭州作汴州。第10課經(jīng)濟重心的南移南方地廣人稀,人們以稻米、魚為主食,還采集果實和貝類為食……刀耕火種,沒有積蓄,大多很貧困。(宋朝時)朝廷時仰東南之財賦,語曰:“蘇湖熟,天下足”。(南朝時)江南地廣野豐,民勤本業(yè)
2024-12-20 01:51
【摘要】18課一、政權(quán)分立1、從三國道隋朝統(tǒng)一全國,在這370年中,只有短暫統(tǒng)一37年。2、這一時期政局特點是。3、這一階段南方建立了6個政權(quán),且都建都于,即今天的,被稱為。二、人口大量南遷1、時間:
2024-12-07 22:47
【摘要】第二單元經(jīng)濟重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展——五代、遼、宋、夏、金、元一、政治1、從分裂走向統(tǒng)一宋元時期政權(quán)更替演變十國五代遼(契丹)金西夏北宋南宋蒙古元89197911271276136891611251206127190796010381
2024-11-20 23:56
【摘要】第20課君主專制的極端強化加強君主集權(quán)制度的措施:1、順治帝:設(shè)內(nèi)閣,協(xié)助皇帝辦理政務(wù)2、康熙帝:設(shè)南書房3、雍正帝:設(shè)軍機處4、乾隆帝:取消議政王大臣會議(皇權(quán)得以空前加強)一.軍機處的設(shè)立清朝初期,還保留著專門由滿洲貴族組成的議政王大臣會議。一切軍國大事
2024-12-07 22:46
【摘要】一、經(jīng)濟重心南移的表現(xiàn):?南方農(nóng)業(yè)的發(fā)展?南方手工業(yè)的興旺?南方商業(yè)的繁榮白如玉,穿黃袍,只有一點大,都是寶中寶。生在山上,賣到山下,一到水里,就會開花。不是桃樹卻結(jié)桃,桃子里面長白毛,到了秋天桃熟了,只見白毛不見桃。南方農(nóng)業(yè)的發(fā)展:品
2024-11-30 13:25
【摘要】第14課《鳳陽花鼓》說鳳陽,道鳳陽,鳳陽是個好地方,自從有了朱皇帝,十年倒有九年荒。安徽民謠?明太祖朱元璋,原名重八,幼時甚貧困,曾為地主放牛。至正四年,入皇覺寺。25歲時參加郭子興領(lǐng)導(dǎo)的紅巾軍反抗元朝暴政,元至正十六年攻占集慶路后改為應(yīng)天府。元至正二十八年擊破各路農(nóng)民起義軍后,于南京稱帝,
【摘要】中小學(xué)課件站“涿鹿之戰(zhàn)”究竟是怎么一回事?黃帝為什么被稱為“人文初祖”?黃帝以后,黃河流域又出現(xiàn)了哪些著名的部落聯(lián)盟首領(lǐng)?中小學(xué)課件站第3課歷史與神話中國歷史七年級上冊中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版中小學(xué)課件站一、炎黃戰(zhàn)蚩尤中小學(xué)課件
2024-12-19 14:55