北師大版歷史七下經(jīng)濟(jì)發(fā)展與重心南移1-展示頁(yè)

【摘要】?第12課?經(jīng)濟(jì)發(fā)展與重心南移秦嶺淮河唐代經(jīng)濟(jì)分布圖戰(zhàn)國(guó)經(jīng)濟(jì)分布宋代經(jīng)濟(jì)分布黃河流域長(zhǎng)江流域北宋（1077年）31%69%黃河長(zhǎng)江流域墾田比率黃河流域長(zhǎng)江流域唐天寶元年（742年）58%42%

2024-12-09 23:09

北師大版歷史七下經(jīng)濟(jì)發(fā)展與重心南移2-展示頁(yè)

【摘要】經(jīng)濟(jì)重心南移的過(guò)程:以自然分水嶺秦嶺-淮河為界,經(jīng)歷了一個(gè)由北向南移的過(guò)程1三國(guó)時(shí),南方經(jīng)濟(jì)開始得到發(fā)展;2南朝時(shí),南方興修了許多水利工程,推廣牛耕,江南經(jīng)濟(jì)得到進(jìn)一步發(fā)展3南宋時(shí),南方生產(chǎn)水平超過(guò)北方你知道我國(guó)經(jīng)濟(jì)重心逐漸南移的原因是什么嗎？我國(guó)經(jīng)濟(jì)重心逐漸南移的原因1社會(huì)

2024-12-09 23:09

北師大版歷史七下經(jīng)濟(jì)發(fā)展與重心南移同步訓(xùn)練1-展示頁(yè)

【摘要】第12課經(jīng)濟(jì)發(fā)展與重心南移優(yōu)化訓(xùn)練●5分鐘訓(xùn)練（預(yù)習(xí)類訓(xùn)練，可用于課前），有效地遏止了金統(tǒng)治者發(fā)動(dòng)的______戰(zhàn)爭(zhēng)，使______地區(qū)相對(duì)穩(wěn)定，符合當(dāng)時(shí)廣大人民的利益。______年，宋金訂立和議，至此形成了宋金南北對(duì)峙的局面。思路解析：此題主要考查南宋與金對(duì)峙局面形成的過(guò)程和背景，加深對(duì)上一節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容的掌握。岳飛抗金有利于

2024-12-15 03:53

北師大版歷史七下經(jīng)濟(jì)發(fā)展與重心南移同步訓(xùn)練2-展示頁(yè)

【摘要】第12課經(jīng)濟(jì)發(fā)展與重心南移課堂同步訓(xùn)練[通過(guò)這次練習(xí)，意味著你]1、了解宋代中國(guó)經(jīng)濟(jì)重心南移的原因。2、列舉宋代南方農(nóng)業(yè)、手工業(yè)發(fā)展和商業(yè)繁榮史實(shí)，提高口頭表達(dá)能力和識(shí)圖能力。3、通過(guò)小組合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)同學(xué)間相互協(xié)作的學(xué)習(xí)品質(zhì)。[課堂同步練習(xí)（A）]一、課堂訓(xùn)練1、“昔汴都數(shù)百萬(wàn)家，盡仰石炭，無(wú)一家燃薪者”這一記載所反映

2024-11-27 23:14

北師大版歷史七下經(jīng)濟(jì)發(fā)展與重心南移ppt課件4-展示頁(yè)

【摘要】第12課經(jīng)濟(jì)發(fā)展與重心南移學(xué)習(xí)目標(biāo)?列舉宋代南方生產(chǎn)發(fā)展和商業(yè)繁榮的史實(shí)。?識(shí)讀《耕織圖》、《濟(jì)南劉家功夫針鋪商標(biāo)及銅版》、《北宋?交子?紙幣銅版印本》?理解經(jīng)濟(jì)重心南移的原因。宋代經(jīng)濟(jì)A：農(nóng)業(yè)——P66D：海外貿(mào)易——P68B：手工業(yè)——P66~67C：商業(yè)——P67~68

2024-12-01 11:02

北師大版歷史七下經(jīng)濟(jì)發(fā)展與重心南移ppt課件3-展示頁(yè)

【摘要】1、列舉宋代南方農(nóng)業(yè)、手工業(yè)發(fā)展和商業(yè)繁榮及海外貿(mào)易興盛的史實(shí)。2、了解宋代中國(guó)經(jīng)濟(jì)重心南移的原因。3、感受古代中國(guó)的勞動(dòng)人民勤勞而充滿智慧的品質(zhì)。Hi！大家好！我叫闖闖，是一名21世紀(jì)的初中生。我非常幸運(yùn)，可以穿越時(shí)空隧道回到宋代，去認(rèn)識(shí)那個(gè)未知的世界。親愛的同學(xué)，你愿意幫助我去完成這次

2024-12-01 11:02

2017華師大版歷史七年級(jí)下冊(cè)第9課經(jīng)濟(jì)重心的南移3-展示頁(yè)

【摘要】第9課經(jīng)濟(jì)重心的南移宋高宗與岳飛能力強(qiáng)心腸狠沒理想極度忠誠(chéng)威望極高志向遠(yuǎn)大秦檜：能忠君肯犧牲嘴巴嚴(yán)王貴：岳飛的同鄉(xiāng)兼戰(zhàn)友；因犯軍律險(xiǎn)些被岳飛斬首；秦檜密誘其陷害岳飛，遭其抵制；受威脅，對(duì)打擊岳家軍保持沉默；

2024-12-07 22:45

第12課經(jīng)濟(jì)發(fā)展與重心南移-展示頁(yè)

【摘要】2023-12-22第12課經(jīng)濟(jì)發(fā)展與重心南移指經(jīng)濟(jì)技術(shù)發(fā)達(dá),對(duì)整個(gè)國(guó)家產(chǎn)生較強(qiáng)影響的地方。什么是?經(jīng)濟(jì)重心?呢？材料一：?南方地廣人稀，人們以稻米、魚為主食，還采取果實(shí)和貝類為食……刀耕火種，沒有積蓄，大多很貧困。?——西漢《史記》材料二：?(南朝時(shí))江南地廣野豐，民勤本業(yè)，一歲或稔，則數(shù)

2025-01-25 00:15

2017京改版歷史七年級(jí)下冊(cè)第9課經(jīng)濟(jì)重心的南移-展示頁(yè)

【摘要】第9課經(jīng)濟(jì)重心的南移教學(xué)目標(biāo)1、了解宋代南方農(nóng)業(yè)、手工業(yè)發(fā)展和商業(yè)繁榮及海外貿(mào)易興盛的史實(shí)。2、明確宋代中國(guó)經(jīng)濟(jì)重心南移的原因。3、感受古代中國(guó)勞動(dòng)人民勤勞而又充滿智慧的品質(zhì)。自主學(xué)習(xí)一、南方農(nóng)業(yè)的發(fā)展。經(jīng)濟(jì)重心南移的原因是什么？二、南方手工業(yè)的興盛。

2024-12-19 23:12

第12課經(jīng)濟(jì)發(fā)展與重心南移(xxxx版)(2)-展示頁(yè)

【摘要】美國(guó)著名的漢學(xué)家伊佩霞說(shuō)：“11、12、13世紀(jì)的中國(guó)是當(dāng)時(shí)世界上首屈一指的國(guó)家。”英國(guó)史學(xué)家湯因比說(shuō)：“如果讓我選擇，我愿意活在中國(guó)的宋朝?！T楊《低關(guān)稅與近代中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究》課程標(biāo)準(zhǔn)：知道宋代南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，知道宋元商業(yè)貿(mào)

2025-01-22 02:00

經(jīng)濟(jì)發(fā)展與重心南移-展示頁(yè)

【摘要】經(jīng)濟(jì)重心：指經(jīng)濟(jì)技術(shù)最發(fā)達(dá),對(duì)國(guó)家提供主要財(cái)政支持的地區(qū)。什么是“經(jīng)濟(jì)重心”呢？1、人口量增加并最終超過(guò)北方2、南方貢賦在國(guó)家財(cái)政收入中占絕大多數(shù)比例經(jīng)濟(jì)重心南移的判斷標(biāo)準(zhǔn)南北方人口比較?觀察課本p123頁(yè)“南北方人口變化”表格與“南北方人口變化趨勢(shì)”圖表，并思考：閱讀觀察這兩幅圖表，可以得出什么認(rèn)識(shí)？

2025-05-11 02:28

2017京改版歷史七年級(jí)下冊(cè)第9課經(jīng)濟(jì)重心的南移3-展示頁(yè)

【摘要】第9課經(jīng)濟(jì)重心的南移宋高宗與岳飛能力強(qiáng)心腸狠沒理想極度忠誠(chéng)威望極高志向遠(yuǎn)大秦檜：能忠君肯犧牲嘴巴嚴(yán)王貴：岳飛的同鄉(xiāng)兼戰(zhàn)友；因犯軍律險(xiǎn)些被岳飛斬首；秦檜密誘其陷害岳飛，遭其抵制；受威脅，對(duì)打擊岳家軍保持沉默；

2024-12-19 14:37

第12課經(jīng)濟(jì)發(fā)展與重心南移(提綱模式)-展示頁(yè)

【摘要】經(jīng)濟(jì)重心：指經(jīng)濟(jì)技術(shù)最發(fā)達(dá),對(duì)國(guó)家提供主要財(cái)政支持的地區(qū)。什么是“經(jīng)濟(jì)重心”呢？年代南方北方南北之比人數(shù)（人）1078年（北宋元風(fēng)年）56,888,0003398400063：37墾田（畝）1077年（北宋熙寧年）318,480,00014317500069：31賦

2025-01-22 02:02

七年級(jí)政治經(jīng)濟(jì)重心南移-展示頁(yè)

【摘要】錢塘江懷古袁枚江上錢王舊跡多，我來(lái)重唱百年歌,勸王妙選三千弩，不射江潮射汴河。由于植被被破壞，黃河造成大量水土流失?！陡@圖》仔細(xì)觀察，看看圖中的農(nóng)民都在從事哪些勞動(dòng)？動(dòng)腦筋

2024-11-19 02:55

經(jīng)濟(jì)發(fā)展與重心南移教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁(yè)

【摘要】經(jīng)濟(jì)發(fā)展與重心南移教學(xué)設(shè)計(jì)一、課程標(biāo)準(zhǔn)與教材分析㈠教材地位及課程標(biāo)準(zhǔn)《經(jīng)濟(jì)發(fā)展與重心南移》是七年級(jí)下冊(cè)第二單元“多元文化碰撞交融與社會(huì)經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展”的第三課，是中國(guó)古代史經(jīng)濟(jì)社會(huì)的一個(gè)重要內(nèi)容。兩宋時(shí)期是繼隋唐我國(guó)封建經(jīng)濟(jì)繁榮后出現(xiàn)的又一個(gè)封建經(jīng)濟(jì)繼續(xù)發(fā)展的時(shí)期。盡管兩宋政權(quán)沒有在政治上達(dá)到如隋唐那樣統(tǒng)一強(qiáng)大的局面，特別是南宋偏安東南一隅，但經(jīng)濟(jì)卻在

2024-12-06 14:48

20xx北師大版歷史七年級(jí)下冊(cè)第10課經(jīng)濟(jì)發(fā)展與重心南移(已改無(wú)錯(cuò)字)

20xx北師大版歷史七年級(jí)下冊(cè)第10課經(jīng)濟(jì)發(fā)展與重心南移-資料下載頁(yè)

20xx北師大版歷史七年級(jí)下冊(cè)第10課經(jīng)濟(jì)發(fā)展與重心南移(參考版)

20xx北師大版歷史七年級(jí)下冊(cè)第10課經(jīng)濟(jì)發(fā)展與重心南移-文庫(kù)吧資料

20xx北師大版歷史七年級(jí)下冊(cè)第10課經(jīng)濟(jì)發(fā)展與重心南移-展示頁(yè)