20xx三年級(jí)語文教案——燕子專列教案2-展示頁
2024-09-21 22:17本頁面
【正文】 重點(diǎn)指導(dǎo)讀好第 4段。 政府作出決定真了不起?！? 3 四、圍繞愛，讀書討論，感情朗讀 人們幫助燕子：救助燕子，都是源于一種最樸素、最真摯的感情，那就是對(duì)動(dòng)物的愛！從文中哪些地方我們可以看到愛呢 讀書圈畫，討論交流。 人 rarr。 ①人們?yōu)檠嘧幼隽耸裁? 提示：可從兩方面想： A政府方面〔做決定、呼呈人們、燕子專列〕 B人們〔紛紛走出家門、竭盡全力尋找、專程送行〕。 認(rèn)讀生字。認(rèn)讀生字。 教學(xué)準(zhǔn)備： 小黑板〔生字詞〕 教學(xué)課時(shí)： 3課時(shí) 第一課時(shí) 一、深情導(dǎo)入，激發(fā)讀書興趣 2 師：還記得 ?燕子 ?一課嗎每年春天，燕子都會(huì)給我們帶來欣喜。 教學(xué)重點(diǎn)： 引導(dǎo)學(xué)生通過對(duì)課文的整體把握和重點(diǎn)詞語的理解，體會(huì)貫穿全文的愛心，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境，保護(hù)鳥類的意識(shí)。 正確、流利、有感情地朗讀課文。 1 三年級(jí)語文教案
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