20xx黃河的主人第二課時教學設計3-展示頁
2024-09-21 22:00本頁面
【正文】 考的同學一定會問 mdash。 這就是九曲迴腸、奔流不息的黃河；這就是孕育了中華民族五千年燦爛文明的母親河。 ＊風在吼，馬在嘯，黃河在咆哮。一個詞，一句話或幾句話都行。［投影一：播放黃河錄像。 教學準備： ppt課件。 1 ?黃河的主人 ?第二課時教學設計 3 教學目標： 在閱讀感悟中感受黃河風浪的險惡和艄公的勇敢、沉著和智慧，進而體會中華民族的精神。 在朗讀感悟、想象、表達中提高學生的語文素養(yǎng)。 教學過程： 一、配解說詞，豐厚形象： 導入：通過上節(jié)課的學習，我們對黃河有了初步的印象，這節(jié)課老師帶來了一段有關黃河的錄像，我們一起欣賞。］ 有畫面，有聲音，如果再配上解說詞，那就更具欣賞性了。 ＊君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。 ＊黃河以它英雄的氣魄，出現(xiàn)在亞洲的原野；它表現(xiàn)出
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