【摘要】第一篇:2011小學(xué)語文教學(xué)案例分析 小學(xué)語文教學(xué)案例分析 ——假若你是扁鵲?? 我在前不久執(zhí)教小學(xué)語文第八冊〈〈扁鵲治病〉〉這課,在總結(jié)全文的時候,問學(xué)生:“學(xué)完了本課,你有什么收獲和感受?”...
2024-10-13 17:22
【摘要】第一篇:2011審計學(xué)案例分析二 2011審計學(xué)案例分析二 一、案例分析題(共1道試題,共100分。) 1.【資料】2009年1月15日上午9時,審計人員對NL公司的庫存現(xiàn)金進(jìn)行突擊審計。經(jīng)過清...
2024-11-09 12:39
【摘要】第一篇:2012組織行為學(xué)案例分析 案例分析:賈廠長的困惑 問題:? ,你該怎么辦? 答案要點: ,賈廠長是根據(jù)慣例主觀地采取了遲到不罰款,而對早退罰款的決定。改革不合理的廠紀(jì)廠規(guī)有助于調(diào)動...
2024-10-03 13:05
【摘要】中國最大管理資源中心第1頁共72頁MBA管理學(xué)教學(xué)案例【案例】海爾的騰飛
2025-06-10 19:10
【摘要】第一篇:2013教育心理學(xué)案例分析 分析 ,學(xué)生先學(xué)習(xí)加減法的規(guī)則,后學(xué)習(xí)乘除法的規(guī)則,實際上兩種規(guī)則有某些共同之處,如都有交換律和結(jié)合律,但這些規(guī)則又有不同之處。假設(shè)你是一名小學(xué)數(shù)學(xué)教師,結(jié)合你...
2024-11-05 05:46
【摘要】 小學(xué)語文教學(xué)反思——《燕子》教學(xué)小案例 這節(jié)語文課上的是鄭振鐸的名篇《燕子》。 讀到第二節(jié)的時候,有一位學(xué)生問我:老師,為什么燕子來臨會給春天lsquo;增添許多生趣rsqu...
2024-10-06 18:07
【摘要】第一篇:《長城》教學(xué)案例(張艷芬) 小學(xué)語文《長城》課堂教學(xué)案例 2014年11月7日全國中小學(xué)課改經(jīng)驗交流優(yōu)質(zhì)課觀摩展示公開課(河南永威學(xué)校)昌樂外國語學(xué)校張艷芬 【教學(xué)設(shè)計】 17《長城》...
2024-11-15 00:56
【摘要】教學(xué)案例一、什么是教學(xué)案例教學(xué)案例是真實而又典型且含有問題的事件。簡單地說,一個教學(xué)案例就是一個包含有疑難問題的實際情境的描述,是一個教學(xué)實踐過程中的故事,描述的是教學(xué)過程中“意料之外,情理之中的事”。這可以從以下幾個層次來理解:教學(xué)案例是事件:教學(xué)案例是對教學(xué)過程中的一個實際情境的描述。它講述的是一個故事,敘述的是這個教學(xué)故事的產(chǎn)生、發(fā)展的歷程,它
2025-08-14 08:53
【摘要】第一篇:教學(xué)案例分析(案例) 注重數(shù)學(xué)文本閱讀培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力 —五年級“因數(shù)與倍數(shù)”閱讀教學(xué)案例分析 紅星小學(xué)代繼文 為了提高學(xué)生的數(shù)學(xué)閱讀能力,構(gòu)建上線一定教學(xué)的指導(dǎo)策略,學(xué)校數(shù)學(xué)課題組組...
2024-10-25 00:29
【摘要】第一篇:教學(xué)案例 教學(xué)案例 “老師,周小明又和雷宇打架了!”在我剛想離開學(xué)?;丶业臅r候,一個女同學(xué)怯怯地告訴了我?!八麄?nèi)四??”我急切地問,“有沒有傷到?” “他們是在放學(xué)時在教室打的,雷宇的鼻...
2024-11-09 22:11
【摘要】第一篇:教學(xué)案例 小班美術(shù)教案:我的小手變變變(RCwkt17050) 活動目標(biāo) 、手指、拳頭進(jìn)行印畫,并大膽添畫。(重點) ,選擇適應(yīng)的手印方式進(jìn)行組合表現(xiàn)。(難點) ,體驗活動的樂趣。 ...
2024-11-14 18:23
【摘要】第一篇:初中物理教學(xué)案例歐姆定律教學(xué)案例 初中物理教學(xué)案例-《歐姆定律》教學(xué)案例 (2000字) 初中物理教學(xué)案例-《歐姆定律》教學(xué)案例 王巖軍 【教學(xué)設(shè)計】:歐姆定律是在學(xué)生前面認(rèn)識電壓、...
2024-11-09 01:26
【摘要】 小學(xué)語文教學(xué)反思——?燕子?教學(xué)小案例 這節(jié)語文課上的是鄭振鐸的名篇?燕子?。 讀到第二節(jié)的時候,有一位學(xué)生問我:老師,為什么燕子來臨會給春天lsquo;增添許多生趣rsqu...
2024-09-30 18:41
【摘要】第一篇:《20以內(nèi)進(jìn)位加法》教學(xué)案例 《20以內(nèi)進(jìn)位加法》多元化評價教學(xué)案例 互評是學(xué)生之間的相互評價,是學(xué)生參與、實踐和體驗學(xué)習(xí)的一個過程,也是一個知識轉(zhuǎn)化為能力的過程?;ピu時思考、判斷對方的對...
2024-10-08 20:05
【摘要】第一篇:2011教師招聘考試心理學(xué)案例分析 教師招聘考試心理學(xué)案例分析 (一)案例一 新學(xué)年開始了,一位充滿工作熱情而熱愛教育工作的教師為了使學(xué)生更好地學(xué)習(xí),為了給學(xué)生們提供一個更有情趣的學(xué)習(xí)環(huán)...
2024-11-15 00:18