【正文】 育活動(dòng)，宣傳毒品的危害性。通過(guò)黑板報(bào)、主題班會(huì)、圖片展覽等形式，進(jìn)行宣傳教育。 聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)，舉行法制講座，充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用。利用升旗儀式的機(jī)會(huì)，進(jìn)行法制宣傳教育，號(hào)召大家學(xué)法、知法、懂法，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。 利用學(xué)校校園智能廣播系統(tǒng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。 為了加強(qiáng)學(xué)生的法制教育，我們多管齊下，務(wù)求實(shí)效，針對(duì)各年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，不失時(shí)機(jī)地組織學(xué)生開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、革命傳統(tǒng)教育和思想政治教育，了解法制、安全等方面的知識(shí)。我們要求教師必須更新教育思想觀念，摒棄過(guò)去那 種狹隘的課程觀，要把法制意識(shí)視為課程內(nèi)容納入自己的教學(xué)之中，在引導(dǎo)學(xué)生掌握知識(shí)與技能、熟悉過(guò)程與方法的同時(shí)，一定要恰到好處地結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，抓住時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，落實(shí)法制教育這一目標(biāo)，并要求教師寫(xiě)滲透法制教育的案例與反思，使法律意識(shí)變?yōu)?“ 涓涓細(xì)流 ” ，使其伴隨自己的教學(xué)，長(zhǎng)年累月地浸潤(rùn)、滋養(yǎng)學(xué)生的心田。同時(shí)法制教師定期開(kāi)展教研活動(dòng)，研究制定法制課教學(xué)計(jì)劃，探索法制教育的方法和途徑。 加強(qiáng)法制課教學(xué)。課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、形成技能和方法、提升思想道德水平的主要場(chǎng)所，課堂學(xué)習(xí)的質(zhì)量將直接影響學(xué)生思想道德素質(zhì)的高低，學(xué)生在課堂上所耳濡目染的將會(huì)潛移默化地反映到學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程中。 （二）深化課堂教學(xué)，做到 “ 四落實(shí) ” 。 資料管理。學(xué)校利用法制教育課、法制講座，邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、派出所干警等對(duì)全體師生進(jìn)行法律知識(shí)和案例的分析、培訓(xùn)，解讀《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律條文，增強(qiáng)全體師生的安全法律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。按照上級(jí)教育行政部門(mén)的要求，對(duì)全校教職工普遍進(jìn)行了全員法制學(xué)習(xí)培訓(xùn)。 （一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)。將師德作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人，有效地遏制了教師違規(guī)違法現(xiàn)象的發(fā)生，保證了依法治校工作落實(shí)到位。實(shí)行一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)的工作機(jī)制。制度建設(shè)為我校的管理奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，從而使我校的各項(xiàng)工作做到了有法可依，有章可循，實(shí)現(xiàn)了各項(xiàng)工作的制度化 和規(guī)范化。 （三）制度保障，責(zé)任到位 為使我校各項(xiàng)工作進(jìn)一步制度化和規(guī)范化，做到事事有法可依、事事有章可循，我校成立了《學(xué)校章程》制定小組，在廣泛征求教職工意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，草擬了《學(xué)校章程》，在全體教師大會(huì)上通過(guò)，并報(bào)請(qǐng)教育主管部門(mén)批準(zhǔn)，為我校其他各項(xiàng)工作制度的制定提供了法律依據(jù)，奠定了依法治校的基礎(chǔ)。全校形成了校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，成員各司其職的領(lǐng)導(dǎo) 體系。領(lǐng)導(dǎo)小組成立后，多次召開(kāi)專題研究學(xué)校推進(jìn)依法治校工作重點(diǎn)、實(shí)施途徑和具體方式，把依法治校 工作納入學(xué)校重要工作議事日程，融入到了日常的工作活動(dòng)中。這不僅有利于學(xué)校內(nèi)部實(shí)行制度管理、科學(xué)管理、人文管理，構(gòu)建科 學(xué)的管理理念和運(yùn)行機(jī)制、保障機(jī)制，也有利于促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的規(guī)范化、制度化、法制化，從而提升學(xué)校管理的水平，提高工作效率，我們認(rèn)為：依法治校不是單一的工作而是對(duì)學(xué)校整體工作的引領(lǐng)。 （一）提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng) 一思想 我們不斷在收獲著經(jīng)驗(yàn)，積累著經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)對(duì)學(xué)校依法治校工作有了更多深入的思考，在不斷地探索中，我們逐步認(rèn)識(shí)到：全面貫徹黨的 “ 十八大 ” 精神，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，實(shí)施優(yōu)質(zhì)教育，提升發(fā)展內(nèi)涵，形成學(xué)校品牌 ,就必須堅(jiān)持依法治校。 第二篇： “依法治校示范校 ”自查報(bào)告 “ 依 法治校示范校 ” 自查報(bào)告 我校依據(jù) “ 依法治教 ” 工作意見(jiàn)以及其他相關(guān)教育法律法規(guī)為依據(jù)，圍繞黨和國(guó)家的教育方針和學(xué)校工作的大局，在上級(jí)政府、教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真落實(shí)普法的要求，扎實(shí)開(kāi)展工作，努力達(dá)到 “ 兩個(gè)全面提高 ” 和 “ 兩個(gè)轉(zhuǎn)變 ” ：全面提高全體師生員工的法律素質(zhì)和遵紀(jì)守法的自覺(jué)性，全面提高依法治教、依法治校的法治化管理水平；實(shí)現(xiàn)由提高全面師生的法律意識(shí)向提高法律素質(zhì)轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)由注重行政管理向注重依法行政的轉(zhuǎn)變。 (三 )嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn) 教育收費(fèi)是社會(huì)上的一個(gè)熱門(mén)話題，規(guī)范收費(fèi)不僅關(guān)系到政府的形象、教師形象，同樣關(guān)系到學(xué)校的健康發(fā)展。工會(huì)民主監(jiān)督，實(shí)行教代會(huì)制度，一方面?zhèn)鬟_(dá)學(xué) 校旨意，讓教師的思想與學(xué)校保持一致，增加學(xué)校的凝聚力、戰(zhàn)斗力。 (二 )落實(shí)保障機(jī)制 強(qiáng)化監(jiān)督，發(fā)揮職能作用。三是校內(nèi)外、班內(nèi)外延伸。在法制教育上具體做到了三點(diǎn)：一是明確了學(xué)習(xí)內(nèi) 容，根據(jù)教育部、司法部門(mén)關(guān)于《加強(qiáng)中學(xué)法制教育意見(jiàn)》和《中學(xué)生法制教育基本要求》的精神，重點(diǎn)進(jìn)行有關(guān)《未成年人犯罪法》的常識(shí)教育和法制觀念的啟蒙教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象的法制教育。這些法律、規(guī)定、文件的頒布實(shí)施，為我們依法治校、依法治校提供了有力的思想武器，為新世紀(jì)的人才培養(yǎng)奠定了良好的基礎(chǔ)，學(xué)校嚴(yán)格按照課程計(jì)劃開(kāi)設(shè)課程，使每個(gè)學(xué)生都得到平等受教育的機(jī)會(huì)。做好應(yīng)急處理，負(fù)責(zé)向上報(bào)告。安全教育工作常抓不懈、警鐘常鳴，制度化、規(guī)范化 。以書(shū)面形式宣布處理意見(jiàn)。 師生校內(nèi)申訴小組的職責(zé)是：宣傳、保護(hù)師生的合法權(quán)益 。負(fù)責(zé)社區(qū)、家庭協(xié)調(diào)、聯(lián)系，定期聽(tīng)取意見(jiàn)，保證法制教育的普 及 。收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)公開(kāi)，無(wú)亂收費(fèi)。及時(shí)了解學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況。工資足額及時(shí)，參與民主管理，保證校內(nèi)申訴的權(quán)利 。宣傳、落實(shí)、保護(hù)師生的合法權(quán)益，教師權(quán)益保障即保證提供教育教學(xué)必要條件 。結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定了《依 法治校實(shí)施方案》，全面負(fù)責(zé)學(xué)校依法治校實(shí)施工作 。 依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)是：依法制定學(xué)?！墩鲁獭?、《學(xué)校管理制度》，學(xué)校黨政協(xié)同，會(huì)同學(xué)校工會(huì)共同討論通過(guò)，并報(bào)市教育局審定批準(zhǔn)后執(zhí)行。隨著教育改革的不斷深入，教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)依法治教的認(rèn)識(shí)也在不斷的提高，學(xué)校把依法治教、依法治校放在了重要的議事日程上來(lái)，納入了學(xué)校的總體工作規(guī)劃，從組織、制度、評(píng)估、激勵(lì)四個(gè)方面入手，全方位地構(gòu)建了學(xué)校依法治校的管理機(jī)構(gòu)，成立了以書(shū)記、校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的普法 工作領(lǐng)導(dǎo)小組，聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)，形成了校內(nèi)外，學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的法制教育網(wǎng)絡(luò)。 一、加強(qiáng)法制學(xué)習(xí)，完善依法治校網(wǎng)絡(luò) 我們組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》等。以爭(zhēng)取一流教學(xué)質(zhì)量，育有用人才為目標(biāo) 。第一篇：依法治校示范校自查報(bào)告 學(xué)校要發(fā)展、要改革、要?jiǎng)?chuàng)新，只有走 “ 抓學(xué)習(xí)、促管理、出成效 ” 的道路，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育，真正實(shí)現(xiàn) “ 管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人 ” 與 “ 教書(shū)育人、文明育人、法律育人 ” 的有機(jī)統(tǒng)一。我校以依法治校示范校的創(chuàng)建為突破口，以不斷提高教職工的職業(yè)道德水平及增強(qiáng)法制觀念為主要內(nèi)容 。以各種豐富多彩的活動(dòng)為載體加強(qiáng)依法治校工作，近年來(lái)取得了一定的成效。全校師生對(duì)照規(guī)定從嚴(yán)自律，注重實(shí)踐，評(píng)估、反饋、獎(jiǎng)優(yōu)懲劣，使我校的依法治教、依法治校工作逐步走上了規(guī)范化、制度化、序列化的道路。 二、建立職能機(jī)構(gòu)，明確依法治校職責(zé) 為提高學(xué)校依法治校決策，民主管理水平和高效監(jiān)督水平，維護(hù)校園穩(wěn)定，維護(hù)師生合法權(quán)益，保證教育方針的全面貫徹實(shí)施，建立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分別負(fù)責(zé)法制教育工作、師生校內(nèi)申訴、學(xué)生傷害事故調(diào)解等。學(xué)?！墩鲁獭泛戏?、公正、公開(kāi) 。聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng) 。保障教學(xué)、科研、進(jìn)修的權(quán)利 。具有監(jiān)督權(quán)、重大政策決策權(quán) 。學(xué)生權(quán)益的尊重和保障：受教育權(quán)、人生權(quán)、財(cái)產(chǎn)保護(hù)權(quán) 。 法制教育工作小組的職責(zé)是：結(jié)合教育系統(tǒng) “ 四五 ” 普法教育活動(dòng)，做到 “ 四落實(shí) ” ：計(jì)劃、教材、師資和課時(shí)落實(shí) 。學(xué)法、用法工作的交流與總結(jié)。受理并處理師生校內(nèi)申訴 。 學(xué)生傷害事故調(diào)解小組的職責(zé)是：制定《學(xué)校安全工作制度》，并負(fù)責(zé)組織實(shí)施 。建立應(yīng)對(duì)突發(fā)事件預(yù)案等制度，努力預(yù)防和減少學(xué)生傷害事故的發(fā)生 。 三、重視過(guò)程管理，規(guī)范依法治校工作 (一 )規(guī)范辦學(xué)行為 《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防青少年犯罪法》等教育專門(mén)法律以及由中央、國(guó) 務(wù)院頒布的《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》等規(guī)定性文件。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育、法制宣傳教育、以貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為主線開(kāi)展形式多樣、豐富多彩、寓教于樂(lè)的活動(dòng)，利用國(guó)旗下的講話、主題班隊(duì)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的思想、法制教育。二是采取了法制教育滲透在學(xué)習(xí)過(guò)程中，分散在各科教學(xué)之中，學(xué)校以政治課、社會(huì)課、語(yǔ)文課等教學(xué)為主要陣地、主渠道，保證這些課法制教育的落實(shí)。根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，開(kāi)展一些適合兒童的活動(dòng)。學(xué)校實(shí)行黨支部作保證，校長(zhǎng)行政負(fù)責(zé)，為第一責(zé)任人。重大決策經(jīng)教代會(huì)通過(guò)，實(shí)行校務(wù)、政務(wù)、財(cái)務(wù)三公開(kāi)，促進(jìn)了學(xué)校管理制度化、規(guī)范化、法制化的進(jìn)程。我校在收費(fèi)問(wèn)題上是嚴(yán)肅的、認(rèn)真的，凡涉及到向?qū)W生、家長(zhǎng)收取費(fèi)用，都嚴(yán)格按照財(cái)政、物價(jià)及上級(jí)教育行政部門(mén)核定的收費(fèi)范圍、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，沒(méi)有任何亂收費(fèi)現(xiàn)象，一直以來(lái)，我校從未發(fā)生過(guò)因收費(fèi)問(wèn)題的申訴?，F(xiàn)將我校依法治校工作情況自查如下： 一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成依法治校的工作機(jī)制。依法治校作為現(xiàn)代學(xué)校的重要標(biāo)志，就是要在依法理順政府與學(xué)校的關(guān)系、落實(shí)學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)的基礎(chǔ)上，完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理與運(yùn)行的制度化、規(guī)范化、程序化，依法保障學(xué)校、教師、學(xué)生的合法權(quán)益，實(shí)現(xiàn)學(xué)校自主辦學(xué)，依法接受監(jiān)督。 （二）健全機(jī)構(gòu)，明確職責(zé) 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視依法治校工作，成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校依法治校全面工作，主持召開(kāi)依法治校工作會(huì)議，討論和研究依法治校工作規(guī)劃、計(jì)劃，制定依法治校工作相關(guān)制度，解決有關(guān)依法治校的實(shí)際問(wèn)題。成立了法制教育工作小組，負(fù)責(zé)老師、學(xué)生的法制教育，學(xué)生一日常規(guī)，校園綜合治理及安全等各項(xiàng)制度的督察評(píng)比，處理學(xué)校內(nèi)事件，指導(dǎo)督促學(xué)校有關(guān)部門(mén)開(kāi)展依法治校工作。學(xué)校的依法治校工作做到長(zhǎng)期有規(guī)劃，有計(jì)劃，也有具體安排，做到同計(jì)劃、同部署、同檢查、同總結(jié)、同獎(jiǎng)懲。 在制定好《學(xué)校章程》的基礎(chǔ)上，我們制定和完善了學(xué)校內(nèi)部的一系列管理制度，包括行政管理制度、教育教學(xué)管理制度、后勤管理制度、安全管理制度等等。 學(xué)校與各中層干部、相關(guān)處室、班主任等層層簽訂責(zé)任書(shū)，明確各自的職責(zé)。實(shí)行學(xué)生德育導(dǎo)師制，落實(shí)一對(duì)一的幫扶機(jī)制。 二、拓寬渠道，加強(qiáng)教育，打好依法治校的基礎(chǔ)。 依法治校的基礎(chǔ)就是法制教育的普及程度，為提高我校領(lǐng)導(dǎo)、教師依法治校，依法治教的能力和水平，為此，我們做到了： 加強(qiáng)學(xué)習(xí) 。校長(zhǎng)在會(huì)議上對(duì)全體教職工進(jìn)行相關(guān)法律知識(shí)的培訓(xùn)，利用 “ 五五 ” 普法活動(dòng)，進(jìn)行相關(guān)法律知識(shí)的落實(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，極大地強(qiáng)化了全校教職工的法律意識(shí)，提高了他們的法律素養(yǎng)，廣大教師也以良好師德來(lái)教育、熏陶和感染學(xué)生，嚴(yán)格按照有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，自覺(jué)將依法 辦事理念貫穿于學(xué)校的各項(xiàng)工作中，真正實(shí)現(xiàn)依法治校。建立了依法治校專項(xiàng)資料，實(shí)施規(guī)范化管理，做到了分類科學(xué)，記載詳實(shí)，并依據(jù)收集到的資料不斷地進(jìn)行總結(jié)，認(rèn)真地進(jìn)行反思，尋求最優(yōu)的方法和途徑，推進(jìn)了依法治校不斷地走上規(guī)范化軌道。 學(xué)校法制教育的主陣地是課堂。課堂教學(xué)的靈魂是育人， 抓住了課堂，才抓住了 “ 全員法制意識(shí) ” 的精髓，才抓準(zhǔn)了學(xué)校法制教育的命脈，才找到了學(xué)校法制教育的路。為了保證法制教育的科學(xué)有序，我校把法制教育作為必修內(nèi)容列入學(xué)校教育計(jì)劃，并在每周一節(jié)的班隊(duì)課中予以滲透；每年邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)或派出所干警來(lái)校做法制講座；購(gòu)買了法制教學(xué)參考書(shū)和有關(guān)法律方面的圖書(shū)和雜志，做到了 “ 教材、課程、師資、經(jīng)費(fèi) ” 的四落實(shí)。 加強(qiáng)學(xué)科滲透