【摘要】第三課時練習九教學內(nèi)容:練習九8-18題教學要求:1.進一步感受用列表的方法整理信息更為清晰,確實掌握這種解決問題的策略2、進一步掌握類似于求兩積和(差)的問題,提高解決問題的能力教學過程:一、口算二、練習8題口算,并將結(jié)果填入表格中說說運用到哪兩個數(shù)量關系呢?9題
2024-12-06 19:56
【摘要】本周習慣:每日一言:課前準備:坐姿端正,書寫工整。少壯不努力老大徒傷悲。數(shù)學課本,練習本,筆。蘇教版三年級數(shù)學下冊解決問題的策略(一)1、會從問題開始想,根據(jù)問題分析數(shù)量關系,確定先算什么。學習目標2、會根據(jù)問題分析數(shù)量關系解決問題探究新知自學:認真閱讀課本第2
2024-12-06 16:27
【摘要】本周習慣:每日一言:課前準備:坐姿端正,書寫工整。世上無難事只怕有心人。數(shù)學課本,練習本,筆。蘇教版三年級數(shù)學下冊解決問題的策略(二)學習目標會用畫線段圖的方法解決實際問題。探究新知(自學)認真閱讀課本29--30頁的例2,找出題中的數(shù)學信息,能用畫線段圖的方法來
2024-12-06 12:11
【摘要】乘除法練習第三課時練習十一(一)教學內(nèi)容:教科書第74頁練習十一第1—6題。教學三維目標:1、使學生熟練掌握7的乘法口訣和相應的口訣求商的方法。2、提高解決實際問題的能力。教學重難點:運用所學的知識解決實際問題。教學準備:口訣卡片,圖片。教學過程:一、乘除法練習1、練習六十一的第1題
2024-12-03 21:41
【摘要】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第10頁共10頁 社戲第三課時 社戲第三課時 社戲第三課時 姚孟洪 教學目的: 1.體會看社戲過程中人物的心情的變化,理解這樣寫...
2025-04-05 22:03
【摘要】義務教育課程標準實驗教材小學數(shù)學四年級上冊黃圃鎮(zhèn)培紅小學黎堅強要使兩艘貨船的等候時間的總和最少,應該按怎樣的順序卸貨?卸貨順序船1等候的時間(時)船2等候時間(時)等候時間總和(時)121288+420214+8416
2024-12-06 12:08
【摘要】(人教PEP)四年級英語下冊課件cool(涼快的)(暖和的)(炎熱的)(寒冷的)weather(天氣)What’stheweatherliketoday?(今天天氣怎樣?)It’s…().warm,cool,cold,hot
2024-12-23 09:06
【摘要】第一篇:英語第三課時 第三課時 Unit1Myname’sGina 學習音標:∕eI∕eight∕eIt∕八name∕neIm∕名字 ∕aI∕nice∕naIs∕好的five∕faIv∕五ni...
2024-10-26 09:33
【摘要】利用導數(shù)構(gòu)造函數(shù)回顧(1)[f(x)±g(x)]′=__________;(2)[f(x)g(x)]′=______________;(3)′=______________[g(x)≠0].構(gòu)造函數(shù)1.對于,構(gòu)造更一般地,遇到,即導函數(shù)大于某種非零常數(shù)(若a=0,則無需構(gòu)造),則可構(gòu)2.對于,構(gòu)造3.對于,構(gòu)造4.對于[或]
2025-07-03 08:14
【摘要】第三課時認識圖形練習教學內(nèi)容:教科書P16~17的內(nèi)容。教學目標:、操作等活動,進一步認識多邊形和平行四邊形,能正確判別相關圖形是什么圖形,能動手操作做出平行四邊形。2.使學生在折、分、拼、剪等活動中,進一步感受相關圖形的特征,感受圖形的變化,體會數(shù)學方法的多樣性,發(fā)展空間觀念。3.使學生在操作圖形的活動中,產(chǎn)生對圖形變化的好
2024-12-06 18:18
【摘要】(第三課時)一、學習目標1、掌握有理數(shù)的乘法法則的基礎上,能用乘法交換律、結(jié)合率,簡化乘法運算;2、熟練并掌握有理數(shù)的加、減乘法混合運算;二、自主學習:1、計算:65×(-37)×(-12)交換律:兩個數(shù)相乘,的位置,積相等,即ab=。2、計算:
2024-12-10 23:19
【摘要】第三課時草原放牧一、組織教學1、聽音樂拍手進教室。2、確立良好坐姿,明確課堂紀律,師生問好。二、復習歌曲1、發(fā)聲練習:1234│5—│5432│1—‖小貓愛吃
2024-12-06 19:55
【摘要】第三課時:認識米教學內(nèi)容:認識米,教材第64、65頁的內(nèi)容。教學三維目標:,建立1厘米、1米的長度觀念,知道1米=100厘米,初步學會用刻度量物體長度的方法。,初步學會用米尺測量較長的物體的長度。教學重點:初步建立米的長度觀念,知道1米=100厘米。教學難點:以米為單位測量較長的物體的長度。教學準備:米尺,
2024-12-06 17:11
【摘要】精品資源第三課時小數(shù)的性質(zhì)教學內(nèi)容:小數(shù)的性質(zhì)。P34-35頁例4和例5及相應的試一試和練一練,練習六1---5題。教材簡析:小數(shù)的性質(zhì)是小數(shù)概念的重要內(nèi)容之一。教學小數(shù)的性質(zhì),能使學生進一步理解小數(shù)的意義,又為教學小數(shù)四則計算作必要的知識準備。教材分兩段教學小數(shù)的性質(zhì),第一段是理解性質(zhì)的內(nèi)容,第二段是應用性質(zhì)改寫小數(shù)。教學目標:1、通過
【摘要】第一篇:第八單元第三課時教案 第三課時 教學目標 ,體驗成長的喜悅,增進對音樂的喜愛。 2.學做音樂游戲活動,進一步提高參與積極性。教學重點 讓學生在游戲、配樂朗誦等活動中感受不同風格的音樂...
2024-10-28 14:04