【摘要】第三節(jié)地圖第三課時地形圖的判讀和從地圖上獲取信息甲乙海平面1000米500米1500米某個地點高出另一地點的垂直距離，叫做相對高度某點到海平面的垂直距離叫絕對高度，即海拔山小甲所在地的海拔為米
2025-05-12 22:01
【摘要】黃河讀圖要求：1、發(fā)源地、注入海洋、流經(jīng)省區(qū)和地形區(qū)；2、上、中、下游的分界；3、主要支流；主要水電站。渤海黃河的發(fā)源地和注入的海洋黃河源頭之——約古宗列曲青海四川山西陜西河南山東渤海甘肅寧夏黃河流經(jīng)的省區(qū)黃
2025-01-26 20:25
【摘要】編號： 時間：2021年x月x日 海納百川 頁碼：第10頁共10頁 社戲第三課時 社戲第三課時 社戲第三課時 姚孟洪 教學(xué)目的： 1．體會看社戲過程中人物的心情的變化，理解這樣寫...
2025-04-05 22:03
【摘要】第一篇：第八單元第三課時教案 第三課時 教學(xué)目標(biāo) ，體驗成長的喜悅，增進(jìn)對音樂的喜愛。 2．學(xué)做音樂游戲活動，進(jìn)一步提高參與積極性。教學(xué)重點 讓學(xué)生在游戲、配樂朗誦等活動中感受不同風(fēng)格的音樂...
2024-10-28 14:04
【摘要】第一篇：英語第三課時 第三課時 Unit1Myname’sGina 學(xué)習(xí)音標(biāo):∕eI∕eight∕eIt∕八name∕neIm∕名字 ∕aI∕nice∕naIs∕好的five∕faIv∕五ni...
2024-10-26 09:33
【摘要】第三課時：練習(xí)三教學(xué)內(nèi)容：練習(xí)三，教科書第16—17頁。教學(xué)三維目標(biāo)：，了解多邊形的名稱與邊數(shù)的關(guān)系。，進(jìn)一步熟悉平行四邊形。教學(xué)重點：認(rèn)識平行四邊形。教學(xué)難點：在動手操作活動中進(jìn)一步熟悉平行四邊形。教學(xué)過程：一、問題情境同學(xué)們，第二單元《平行四邊形的初步認(rèn)識》已經(jīng)學(xué)完了，相信每個人都有自己的收獲吧！你愿意與
2024-12-06 18:18
【摘要】欄目導(dǎo)引要點突破講練互動題型探究權(quán)威預(yù)測課堂達(dá)標(biāo)即時鞏固熱點示例思維拓展知能演練輕松闖關(guān)新知初探自學(xué)導(dǎo)引專題4硫、氮和可持續(xù)發(fā)展第三課時硝酸的性質(zhì)欄目導(dǎo)引要點突破講練互動題型探究權(quán)威預(yù)測課堂達(dá)標(biāo)即時鞏固熱點示例
2025-08-10 12:58
【摘要】金鄉(xiāng)縣興隆中學(xué)：蘇滿存上一頁下一頁封面退出1、上節(jié)課我們學(xué)習(xí)的調(diào)查方法是全面調(diào)查，還是抽樣調(diào)查？2、抽樣調(diào)查對樣本的選取有什么要求？上一頁下一頁封面退出某地區(qū)有500萬電視觀眾，要想了解他們對新聞、體育、動畫、娛樂、戲曲五類電視節(jié)目的喜愛情況．（1）能不能用
2024-10-26 02:30
【摘要】張之路1、通過人物描寫分析歸納人物形象。2、學(xué)習(xí)內(nèi)心獨白的心理描寫方法。3、體會和感悟親情、友情，學(xué)會理解親情、珍惜友情。1、文章的記敘要素時間：地點：人物：事件：今天我家里、萬芳家里及路上我、萬芳、媽媽、爸爸、萬芳媽媽、奶奶“我”送羚羊木雕給朋友萬芳后，被父母逼著要回來的事。
2024-12-19 16:32
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊黃圃鎮(zhèn)培紅小學(xué)黎堅強(qiáng)要使兩艘貨船的等候時間的總和最少，應(yīng)該按怎樣的順序卸貨？卸貨順序船1等候的時間（時）船2等候時間（時）等候時間總和（時）121288＋420214＋8416
2024-12-06 12:08
【摘要】Unit3Period3SectionBExercises:單句改錯ridethetraintoworkonweekdays.ABC’sfatherbyacartowork.ABCg
2024-12-06 12:09
【摘要】小數(shù)的性質(zhì)蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊高效課堂編寫組鄭東陽圖中有什么信息？鉛筆和橡皮的單價相等嗎？3角；3角；所以：=3個3個所以：=先看圖填一填，再比較、的大小。）毫米（米）（）（米??）厘米（米）（）（米??）分米（米）（）（米
2024-12-06 13:51
【摘要】一、同類項：所含字母相同，并且相同字母的指數(shù)也相同的項判斷下列各組式子是不是同類項：√×例如：+(3x－3)=3x－3例如:－(x－1)=－x+1口訣：去括號，看符號是“＋”號，不變號；是“－”號，全變號三、去括號法則二、合并同類項法則一變
2025-08-03 21:56
【摘要】【鴻門宴】司馬遷文言知識歸納一詞多義詞類活用古今異義通假字文言句式成語一、通假字①私見張良，具告以事(通“俱”，副詞，全部)②距關(guān)，毋內(nèi)諸侯(通“拒”，動詞，把守)③距關(guān)，毋內(nèi)諸侯(通“納”，動詞，接納，引申為放進(jìn))
2024-08-31 01:38
【摘要】整式的加減（第3課時）人教版七年級上冊一、復(fù)習(xí)：？你能舉出幾個同類項的例子嗎？？：(1)5a2b-3b2–a–4+a2b+2a-9；(2)4xy-7x2y2-8xy2+5x2y2-9xy+x2y2.去括號法則：括號前
2025-08-03 09:10
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