蘇教版二年級語文下冊真想變成大大的荷葉教學(xué)設(shè)計x-展示頁
2024-12-06 19:40本頁面
【正文】 3. 自由讀第1小節(jié).三．整體感知，學(xué)習(xí)24小節(jié)。輕輕地打開書本，誰來為我們讀課文的第一小節(jié)？ 2. 指名讀。）二．學(xué)習(xí)第一小節(jié)。 師：讓我們想想畫面再來美美地讀這兩個詞。）農(nóng)歷的月初，夜幕降臨的時候，西邊的天空出現(xiàn)了彎彎的月牙，像鐮刀、像金鉤，這就是”新月“。 師：“新月“彎彎的。 師：也就是他們在花叢中飛來飛去，{師做動作引導(dǎo)學(xué)生回答“這就是”穿梭“。你腦海中出現(xiàn)什么畫面？ 生1：一只蝴蝶在花叢中穿梭。下面請大家看這兩個詞語，誰來讀？（評價：讀得很正確。4. 創(chuàng)設(shè)情境，啟發(fā)想象。上節(jié)課我們初步了解了課文，學(xué)習(xí)了生字詞，現(xiàn)在老師來考考大家，這些詞會讀嗎？2. 出示生字詞。一．復(fù)習(xí)導(dǎo)入、創(chuàng)境激趣。1. 導(dǎo)入：今天這節(jié)課，我們繼續(xù)學(xué)習(xí)第21課，齊讀課題。3. 開火車讀詞語。 師：大家讀得真不錯。） 同學(xué)們，我們讀詞的時候還要動腦想象，當你讀這兩個詞的時候，腦海中出現(xiàn)了什么畫面？先看“穿梭”
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