【摘要】第3單元課題:認識方向第1課時認識東、南、西、北教學目標:、南、西、北四個方向的過程,能正確地辨別這四個方向。、南、西、北四個方向詞語描述所在的方位及根據(jù)給定的一個方向確定其他三個方位的過程中,提高運用所學的方位知識解決簡單實際問題的能力,培養(yǎng)數(shù)學應用意識,發(fā)展對數(shù)學的興趣。教學重點:能正確地辨別東、南、西、北四個方向
2024-12-06 15:50
【摘要】七年級道德與法治部編版上冊教案-第3課第1課時認識自己 第三課 發(fā)現(xiàn)自己 第1課時 認識自己 教學目標 知識目標 1.理解正確認識自己的意義。 2.掌握正確認識自己的方法。 能力...
2025-04-02 01:58
【摘要】 5面積 本單元的主要學習內(nèi)容包括四部分:面積和面積單位,長方形、正方形的面積計算,面積單位之間的進率,用所學的知識解決簡單的實際問題。學好本單元的內(nèi)容,不僅有利于發(fā)展學生的空間觀念,提高解決...
2025-04-05 05:43
【摘要】精品資源認識負數(shù)教學內(nèi)容:蘇教版《義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學》五年級(上冊)第1~3頁的例1、例2及相應的“試一試”“練一練”,練習一第1~6題。教學目標:,初步認識負數(shù),知道正數(shù)和負數(shù)的讀、寫方法;知道0既不是正數(shù),也不是負數(shù),負數(shù)都小于0。。,激發(fā)對數(shù)學的興趣。教學重點:在現(xiàn)實情境中初步認識負數(shù)的意義。教學難點:用正負數(shù)描述生活中的一些簡單
2025-07-08 06:43
【摘要】第3節(jié)機械效率第1課時認識機械效率第十二章簡單機械優(yōu)翼課件導入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓練八年級物理(RJ)教學課件?種子的發(fā)芽率?樹的成活率?油煙凈化率?工作效率
2025-03-19 07:53
【摘要】第5課時噸的認識(1) 測測量量3 第一頁,編輯于星期五:十六點五十七分。 復習導入 在()里填上合適的質(zhì)量單位。 一筐蘋果約重20() 小蘭體重約25() 一個雞蛋約重50() 千克...
2024-11-16 23:37
【摘要】第一章勾股定理探索勾股定理(第1課時認識勾股定理)情境引入,理解并掌握直角三角形三邊之間的數(shù)量關系.(重點).(難點)學習目標如圖,這是一幅美麗的圖案,仔細觀察,你能發(fā)現(xiàn)這幅圖中的奧秘嗎?帶著疑問我們來一起探索吧.情境引入導入新課(圖中每一格代表一平方厘米)
2025-01-03 00:21
【摘要】 第1課時圓錐的認識 教學內(nèi)容 教科書P31~32例1,完成教科書P35“練習六”中第1、2題。 教學目標 ,會測量圓錐的高。 、想象、猜想、操作、討論、分析、驗證的過程,培養(yǎng)學生有序...
2025-04-05 05:37
【摘要】THANKS
2025-03-19 04:18
【摘要】 第1單元認識圖形(二) 單元集體備課 由于平面圖形是二維圖形,學生難以在現(xiàn)實生活的三維空間中找到對應原型,因而,學生學習平面圖形要比學習立體圖形困難一些。因此,教科書在修訂中將這部分內(nèi)容放...
2025-04-05 05:27
【摘要】第7章一元一次不等式與不等式組不等式及其基本性質(zhì)第1課時不等式的認識滬科版·七年級下冊狀元成才路狀元成才路新課導入誰長誰短誰重誰輕誰快誰慢狀元成才路狀元成才路由此可見,“不相等”處處可見.從今天起,我們
2025-03-19 01:45
【摘要】50米起點12終點北45°從起點向東偏北45°方向走大約200米到1號點。30°再從1號點向西偏北30°方向走大約150米到2號點。最后從2號點向西偏南40°方向走大約250米到達終點。40°從終點向東偏北40&
2024-10-27 11:17
【摘要】第一篇:第1課時認識厘米和用厘米量 長度單位 【教學目標】 ,知道長度單位的作用。,初步建立1厘米、1米的長度觀念,知道1米等于100厘米。 (限整厘米)。,培養(yǎng)學生估量物體長度的意識,并能依...
2024-11-14 01:07
【摘要】第一篇:第1課時1000以內(nèi)數(shù)的認識(教案) 7萬以內(nèi)數(shù)的認識 【教學目標】 ,體驗數(shù)的產(chǎn)生和作用。能認、讀、寫萬以內(nèi)的數(shù),知道這些數(shù)是由幾個千、幾個百、幾個十和幾個一組成。能夠用符號和詞語描述...
2024-11-05 01:59
【摘要】 7萬以內(nèi)數(shù)的認識 本單元的教學內(nèi)容是萬以內(nèi)數(shù)的認識,主要包括:1000以內(nèi)數(shù)的認識;10000以內(nèi)數(shù)的認識;口算整百、整千數(shù)的加減法;用估算解決問題。讀數(shù)和寫數(shù)是本單元的教學重點。 萬以內(nèi)...
2025-04-05 06:12