--三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算教學(xué)設(shè)計-展示頁
2024-09-21 10:22本頁面
【正文】 算 ?? ） 學(xué)生獨立思考，嘗試解決。） 這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)三位數(shù)乘兩位數(shù)（板書課題） 。一期工程歷時 15 個月，平均每個月修建 213米；二期工程歷時 12個月，平均每個月修建 260米。教學(xué)過程： 一、創(chuàng)設(shè)情境，提出問題 ：同學(xué)們， 2024年北京奧運會取得圓滿成功。教學(xué)重點：三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法。 ，能主動總結(jié)、歸納三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法，培養(yǎng)初步的分析、推理和概括能力。 總結(jié)加分情況，評出優(yōu)勝小組。正確利用所學(xué)知識解決實際問題。第二部分積的末尾應(yīng)與十位對齊，記得加進(jìn)位數(shù)。 （ 2）改錯。 【設(shè)計意圖：通過比較兩位數(shù)乘兩位數(shù)的方法和三位數(shù)乘兩位數(shù)的方法來實現(xiàn)知識的遷移和提高學(xué)生的歸納總結(jié)能力。 ③ 學(xué)生試著歸納法則，教師補充，并課件展示法則。 （ 4）完成做一做的 2小題（ 5號上板），檢查學(xué)習(xí)情況?！? ③ 帶領(lǐng)學(xué)生回顧計算過程并提問。（每組的 2號上板） ② 展示學(xué)生嘗試練習(xí)中的幾種做法。該城市 到北京有多少千米？ ① 同學(xué)們，題目中已知的是什么？要求的是什么？ ② 怎樣列式？ 列出橫式： 14512 ＝ 師：這道題與剛才筆算的題目有何不同？ ③ 想一想，可以怎樣計算？（ 2）合理估算 首先請大家估計一下該城市到北京有多少千米？ （ 3）自主探究，明確算法 ① 為了計算更加準(zhǔn)確，我們常列豎式計算。】 （二）探究新知 1．教學(xué)例 1.（ 1）課件出示例 1。）師小結(jié)：我們已經(jīng)學(xué)過兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法，今天我們要學(xué)習(xí)較復(fù)雜的筆算乘法。請同桌交流計算的結(jié)果和計算方法。 。第一篇： 《三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算》教學(xué)設(shè)計 《三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法》教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)目標(biāo) 1．能選擇合適的方法進(jìn)行估算。 ，掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法，能正確計算。 二、教學(xué)重難點 掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法并正確計算 三、教學(xué)過程： （一）復(fù)習(xí)導(dǎo)入 1．口算 2330 ＝ 4720 ＝ 4219≈ 5841≈ 2. 筆算 4326 ＝ 4512 ＝ 每組 5號板演，其他人在本上做。 說一說：兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法，怎樣列豎式計算呢？每一步乘得的結(jié)果表示什么含義？ （先用第二個因數(shù)每一位上的數(shù)與第一個因數(shù)相乘，用哪一位上的數(shù)去乘，乘得的積的末位就和那一位對齊，再把兩次乘得的積相加。（板書課題：筆算三位數(shù)乘兩位數(shù)） 【設(shè)計意圖：由口算乘法及兩位數(shù)的乘法等舊知引入，為三位數(shù)乘兩位數(shù)的學(xué)習(xí)做好鋪墊。李叔叔從某城市乘火車去北京用了 12 小時，火車每小時行 145千米。學(xué)生自主探究?！驹O(shè)計意圖：通過估算，培養(yǎng)學(xué)生估算意識和能力，在此基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生利用兩位數(shù)乘法的計算經(jīng)驗自主學(xué)習(xí)，探索計算方法，在對話交流中不斷明確計算方法，培養(yǎng)學(xué)生遷移 類推的學(xué)習(xí)能力。 第一步先算什么？（先算 2乘 145得 290，得數(shù)的末尾和因數(shù)的個位對齊） 第二步再算什么？（再用因數(shù)十位上的 1去乘 145）得多少？（ 145個 10）要和因數(shù)中的哪一位對齊？（要和因數(shù)中的十位對齊） 最后再怎樣？（把兩部分的積加起來，得 1740）注重學(xué)生說算理，最少兩人說理。 （ 5）對比例題，歸納法則 ① 觀察 4512 和 14512 ② 比較兩位數(shù)乘兩位數(shù)和三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法計算順序和積的定位。先用第二個因數(shù)個位上的數(shù)去乘第一個因數(shù)，得數(shù)的末尾和第一個因數(shù)的個位對齊；再用第二個因數(shù)十位上的數(shù)去乘第一個因數(shù)，得數(shù)的末尾和第一個因數(shù)的十位對齊；最后把兩次乘得的積相加?！? （ 5）驗算 筆算正確嗎？如何檢查？（用計算器驗算一下）提問：看一看精確值與估算值相差多少？ （三） .鞏固練習(xí) （ 1）完成教材第 47頁做一做的后四道題，采取小組互批的方式。 解析：【考查目標(biāo) 2】。 （ 3） 答案： 12936 ＝ 4644（元） 解析：【考查目標(biāo) 3】。 （四）課堂總結(jié) 學(xué)生談收獲。 板書設(shè)計： 筆算三位數(shù)乘兩位數(shù) 145 1 4 5 2 9 0 1 4 5 1 7 4 0 12=1740 （千米） 1 2 第二篇：三
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