【摘要】小數(shù)加法和減法教學設(shè)計(第一課時） 【設(shè)計理念】 《小數(shù)的加減法》一課我的設(shè)計理念是:利用學生的已有經(jīng)驗、注重學生的實際需要、尊重學生的思維進程。做到:問題由學生提出、分析、解決;概念由學生歸納、...
2024-10-08 17:07
【摘要】 [第三單元,,混合運算,,,,第一課時,,加減法和乘法混合運算]加減法混合運算 第三單元??混合運算第一課時加減法和乘法混合運算教學目標1、在解決具體問題過程中，掌握乘法和加減法的混合運算...
2025-01-13 22:03
【摘要】精品資源課題小數(shù)加法和減法第一課時課型新授本課題教時數(shù)：本教時為第1教時備課日期月日教學目標1、通過“逛超市”，讓學生發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學問題，并以自己的親身經(jīng)歷，尋求解決問題的辦法和途徑。2、通過感受生活，讓學生明確數(shù)學就在自己身邊，培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣。3、在解決問題的活動中，培養(yǎng)學生與他人合作的意識和能力。教學重點
2025-06-25 14:24
【摘要】第三課時簡便運算教學目標：1、使學生在解決現(xiàn)實問題的過程中，認識到整數(shù)加法的運算定律對于小數(shù)加法同樣適用，能正確運用加法運算定律進行一些小數(shù)加法的簡便運算2、使學生在探索與交流的活動中，體會解決問題策略的多樣性，增強優(yōu)化意識；逐步形成積極的自我評價和自我反思的意識，體驗學習數(shù)學的成就感。教學重點、難點：知識的遷移教
2024-12-12 19:46
【摘要】第二課時練習八教學目標：1、使學生在練習的過程中進一步理解和掌握小數(shù)加減法的計算方法以及和整數(shù)加減法的關(guān)系，能熟練地進行計算；2、進一步提高自己的計算能力；3、在解決問題的活動中，培養(yǎng)學生與他人合作的意識和能力。教學重點、難點：計算方法的正確運用教學準備：多媒體教學。教學過程：一、回憶復(fù)習
【摘要】第一課小數(shù)加法和減法教學目標：1、通過“逛超市”，讓學生發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學問題，并以自己的親身經(jīng)歷，尋求解決問題的辦法和途徑。2、通過感受生活，讓學生明確數(shù)學就在自己身邊，培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣。3、在解決問題的活動中，培養(yǎng)學生與他人合作的意識和能力。教學重點、難點：探求科學、合理的解決問題的方法。教學準備：
【摘要】第五課時練習九教學目標：1、使學生進一步理解和掌握小數(shù)加減法的計算方法，進一步溝通小數(shù)加減法的計算方法與整數(shù)加減法的聯(lián)系，建立合理的認知結(jié)構(gòu)；2、提高計算能力，發(fā)展數(shù)學思考，進一步激發(fā)學生的學習興趣。教學重點：溝通小數(shù)加減法的計算方法與整數(shù)加減法的聯(lián)系教學難點：建立合理的認知結(jié)構(gòu)教學準備:
2024-12-12 04:30
【摘要】第六課時了解我們的生活教學目標：1、通過對家庭生活中日常支出項目的調(diào)查和了解，使學生感受數(shù)學和生活的密切聯(lián)系；2、讓學生通過計算有關(guān)項目的合計數(shù)，使學生進一步體會本單元所學知識的應(yīng)用價值，并產(chǎn)生熱愛生活的積極情感；3、通過此次教學，使學生能積極關(guān)注家庭收入情況，體貼父母工作的艱辛，培養(yǎng)學生勤儉節(jié)約的精神。教學重點、難點：
2024-12-12 19:45
【摘要】(1)分數(shù)的加減法教學目標：1、理解同分母分數(shù)加減法的算理，能運用通分的方法解決異分母分數(shù)不能直接相加減的問題。2、初步掌握異分母分數(shù)加減法的法則，能按異分母分數(shù)加減法的計算法則進行計算3、在合作交流中，激發(fā)學習的積極性，初步獲得遷移類推和概括能力。教學重點和難點：異分母分數(shù)加減法的計算法則。運用通分的方法解決異分母
2024-12-21 00:45
【摘要】1多項式的項數(shù)：-2x+3y-4z共有項，其中第三項是：。同類項：1、寫出2a2b的一個同類項：2、已知4a2b3與a2mbn-1是同類項，則m=____,n=_____.如圖，要計算這個圖形的面積，你有幾種不同的方法？請計算結(jié)果。
2025-08-02 07:21
【摘要】1多項式的項數(shù)：-2x+3y-4z共有項，其中第三項是：。同類項：1、寫出2a2b的一個同類項：2、已知4a2b3與a2mbn-1是同類項，則m=____,n=_____.如圖4－7，要計算這個圖形的面積，你有幾種不同的方法？請計算結(jié)果。
2024-11-22 22:54
【摘要】精品資源第一課時小數(shù)的意義教學內(nèi)容：小數(shù)的意義。P28-29頁例1和例2及相應(yīng)的試一試，練一練，練習五的1—5題。教材簡析：教材以兩位小數(shù)的意義為主要研究對象，向前聯(lián)系一位小數(shù)與整數(shù)，往后發(fā)展到三位小數(shù)和四位小數(shù)，逐漸形成比較完整的小數(shù)概念以及記數(shù)方法。例1從學生已有的經(jīng)驗切入，先教學兩位小數(shù)的讀法，再感受兩位小數(shù)的含義，學生體會兩位小數(shù)的意義不是很輕松的。而小數(shù)
2025-06-25 17:11
【摘要】教案年月日課題認識小數(shù)（第一課時）課型新授教學目標及重點難點1、通過學習使學生在分數(shù)的基礎(chǔ)上認識小數(shù)，知道什么是小數(shù)，小數(shù)的意義，學會分數(shù)、小數(shù)的互化。2、培養(yǎng)學生的理解空間想象能力。3、訓(xùn)練學生思維的靈活性。
2024-12-06 15:36
【摘要】基本信息年級一年級學科數(shù)學教學方法討論法教師李愛榮單位樂雅學校課題名稱一年級數(shù)學上冊三加減法（一）第一課時教案教學目標8和9的加減法計算，進一步加深對加減法意義的理解。、、用數(shù)學的樂趣、培養(yǎng)學生積極的數(shù)學情感。學情與教材分析學生年齡小，對“南極”“企鵝”非常感興趣，
2024-12-04 04:33
【摘要】（滬教版）四年級數(shù)學上冊教案分數(shù)的加減法第一課時課題：分數(shù)的加減法教材解讀：《分數(shù)的加減法》是第七冊中《分數(shù)的初步認識（二）》中的一個教學內(nèi)容，教材在這部分安排了2課時：分為（1）分數(shù)的加法；（2）分數(shù)的減法。但從學生在第六冊中學習分數(shù)（一），初步了解分數(shù)概念的情況以及本冊分數(shù)（二），學習分數(shù)比大小的情況來看，學生對有關(guān)分數(shù)的知識
2024-12-20 22:11
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