送給加西亞的一封信讀后感-展示頁
2024-09-19 22:36本頁面
【正文】 腳踏實地就有立足點與理由，在生活中忠誠能為我們贏得信任，在工作中忠誠給我們帶來事業(yè)上的發(fā)展機遇，可見忠誠作為精神裝備的核心力量，對個人、家庭、社會都是必不可少的。做人做事，無論是做君子還是做小人，無論是做大事還是做小事都需要某種忠誠作為支持，每個人隨時都在面臨： 為什么這樣做。 許多人認為， “ 入教入道 ” ，我沒有 “ 入教 入道 ” ，就談不上忠誠的需要，這是對忠誠解讀的最大誤區(qū)。如文中接受任務的羅文中尉就顯示出他對上級、對自己國家的絕對忠誠，上級的信任來自于對羅文中尉品質的肯 第 4 頁 共 15 頁 定，也是對他能力的認可，這是他平時的品行為他 “ 贏 ” 得了這次機會。從字面上理解， “ 忠 ” 字底下一顆心， “ 誠 ” 字邊上一張嘴。 第三篇：送給加西亞的信讀后感送給加西亞的信讀后感 《致加西亞的一封信》整篇文章篇幅很短，質樸的文字里傳達出一種關于忠誠、服從、敬業(yè)的理念和行為準則，所推崇的更是一種 積極、健康、向上的人生觀和價值觀。 第三，始終保持旺盛的干勁，樹立爭創(chuàng)一流的意識。 通過學習，我覺得應該做到以下幾方面： 第一，要有崇 高的理想和堅定的信念，對事業(yè)忠誠，有強烈的責任感和使命感。 要關注細節(jié)，并能持之以恒 要做的很多，甚至每一天，每一個孩子身上都會帶給我們教者新的思考 一切的一切都要基于美好的心態(tài)和對事業(yè)的執(zhí)著和忠誠于是，有感：要努力做個羅文那樣的人 …… 第二篇：信 送給加西亞讀后感《把信送給加西亞》讀后感 最近機關組織開展讀書月活動，本人積極響應參加，再次閱讀了《把心送給加西亞》一書，深深的被書中的送信英雄羅文所感動，為他的忠誠，責任感而感動，為他堅強的信念而震撼，更為他崇高的品質 主動而驚嘆。 上閱讀和良好的習慣作為最重要的目標，堅持不懈，貫穿始終。要做好充足的準備。換個角度，從我是一個老師這個側面說吧： 第 2 頁 共 15 頁 我是一個老師，我的信就是傳承，就是把一切對孩子將來有好處的東東盡量以孩子們好接受的方式傳遞給他們。嗯，可怕的是不要讓這些不好的行為成長為一種惡性循環(huán)。正是這樣，某些時刻，那種沒有情感的工作就僅僅變成了重復的機械運動，也就缺失了最初的執(zhí)著，多了需逃避和拖延。若說品質，我這個人應該是很純碎的，有時純粹得做事的時候缺少很多思考；有的時候少了些主動進取，也少了些許工作途中的主動完美。當然，品質應該是首要的。自動自發(fā)的品質應該是基于忠誠敬業(yè)、主動進取、追求完美、 樂在工作和心靈上的富足。 第 1 頁 共 15 頁 《送給加西亞的一封信》讀后感 讀了這個故事，以及這個故事之后的對于信仰、忠誠、工作、生活等等的延展之后，我明白了 “ 送信 ” ，變成了一種無限的意義，變成了一種忠誠，一種承諾、一種職業(yè)、服從和榮譽的象征。我不禁陷入了深深的思考， 我想羅文的成功應該是他具備自動自發(fā)的內在品質，同時也具備很棒的執(zhí)行能力。良好執(zhí)行力包含著自我激勵、明確目標、循序漸進、珍惜時間、勇于行動堅持不懈和心存感激的智慧。那么反思一下自己，首先我具備這種自動自發(fā)的品質嗎。樂在工作做得倒也不是那么真摯，有些時候，也會有那種心理疲倦，或者是處于低谷時的無可奈何。而拖延，也正是對惰性的縱容，一旦形成習慣，就會殘忍地消磨人的意志，使你對自己越來越失去信心。呵呵，怎么越是思考就越是往擔憂的那一面想呢。我挺樂于做這樣的事的，可是這途中的每一天都要怎么做呢： 劃好每一天要完成的任務，知識上的，還有養(yǎng)成習慣方面的。 講解要明白，要運用 恰當的方式方法精講精練，做到練后即批，批后即改，改中有評，不走過場，落到實處。 要有豐富強大的內心，去理解孩子，給他們犯錯誤和改正錯誤的空間和時間，但又不能因為時間上的等待而遺忘督促。 第 3 頁 共 1
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