【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 二年級(jí)下冊(cè)《網(wǎng)上呼救》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)要求: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容。 2、通過(guò)對(duì)課文的學(xué)習(xí),具體了解互聯(lián)網(wǎng)的作用,知道她的神奇...
2025-04-13 02:40
【摘要】網(wǎng)上教學(xué)反思 網(wǎng)上教學(xué)反思 網(wǎng)上教學(xué)反思1 20xx年2月1日,因新冠肺炎疫情嚴(yán)重,學(xué)校通知開(kāi)學(xué)延期,但為了響應(yīng)“停課不停學(xué)”的號(hào)召,要開(kāi)展線上教學(xué)。 我們通過(guò)電視,電腦上能進(jìn)...
2024-12-07 01:29
【摘要】1 中班安全怎樣呼救教案反思 這是中班安全怎樣呼救教案反思,是優(yōu)秀的中班安全教案文 章,供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。 活動(dòng)目標(biāo): 教育幼兒在遇到危險(xiǎn)或緊急情況時(shí),知道用喊叫(如喊叫 親人、其他成...
2024-08-15 16:20
【摘要】我們來(lái)看看美國(guó)與芬蘭的位置,兩國(guó)之間相隔幾萬(wàn)里,可是有一種東西卻可以讓兩地的人就像近在咫尺,這就是互聯(lián)網(wǎng)。自探提示?1、請(qǐng)同學(xué)們自由讀課文,在讀時(shí)標(biāo)出容易讀錯(cuò)的詞語(yǔ),然后用自己的話概括課文的主要內(nèi)容。?2、再次默讀課文,邊讀邊思考剛才提出的兩個(gè)問(wèn)題,畫出相關(guān)語(yǔ)句,圈出重點(diǎn)詞語(yǔ),并把自己的體會(huì)批注在旁邊。
2024-12-12 14:24
【摘要】網(wǎng)上呼救[教學(xué)目標(biāo)]1.通過(guò)對(duì)課文的學(xué)習(xí),具體了解互聯(lián)網(wǎng)的作用,知道它的神奇和在它在現(xiàn)實(shí)生活中的意義。2.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。3.培養(yǎng)學(xué)生助人為樂(lè)的精神。[教學(xué)重點(diǎn)]體會(huì)人物的心理活動(dòng),學(xué)習(xí)心理活動(dòng)描寫的方法。[教學(xué)難點(diǎn)]理解心理活動(dòng)描寫對(duì)于推動(dòng)情節(jié)發(fā)展的作用[教學(xué)準(zhǔn)備]多媒體軟件、照片。
2024-12-17 02:18
【摘要】網(wǎng)上呼救教學(xué)目標(biāo):,具體了解互聯(lián)網(wǎng)的作用,知道它的神奇和在它在現(xiàn)實(shí)生活中的意義。。。教學(xué)重難點(diǎn):體會(huì)人物的心理活動(dòng),學(xué)習(xí)心理活動(dòng)描寫的方法?;A(chǔ)知識(shí)::麻痹(bì)眩暈(xuàn)文件夾(ji?。┳仆矗▃huó):ě(惡心)
【摘要】滬教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)聊天漫游屏幕困難芬蘭互聯(lián)網(wǎng)灼痛距離詢問(wèn)地址聯(lián)系1.“珊”是翹舌音,聲母是“sh”,“肋”的韻母是“ei”,不是“e”,“瘸”的韻母是“ue”,不是“ie”,“?!弊x第四聲。:
2024-12-23 08:43
【摘要】小學(xué)地理網(wǎng)上教學(xué)反思 地理教學(xué)反思 時(shí)光過(guò)得飛快,一周又要結(jié)束了,這周對(duì)我來(lái)說(shuō)很特別。上周末的時(shí)候我接到了一班和二班的班級(jí)通知,他們的地理要換老師了,我詢問(wèn)了劉主任后續(xù)的情況,主任告訴我讓我繼...
2024-12-04 06:07
【摘要】1 中班平安怎樣呼救教案反思 這是中班平安怎樣呼救教案反思,是優(yōu)秀的中班平安教案文 章,供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。 活動(dòng)目標(biāo): 教育幼兒在遇到危險(xiǎn)或緊急情況時(shí),知道用喊叫〔如喊叫 親人、其他成...
2024-09-21 22:07
【摘要】小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《網(wǎng)上呼救》教案 《網(wǎng)上呼救》教案 一、激趣導(dǎo)入,課題質(zhì)疑 1、你喜歡上網(wǎng)嗎?你上網(wǎng)一般做什么? 2、板書課題,質(zhì)疑。 看了這個(gè)課題,你有什么問(wèn)題想提出...
2024-12-07 02:55
【摘要】1 小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——《網(wǎng)上呼救》 教學(xué)目的: 1、通過(guò)對(duì)課文的學(xué)習(xí),具體了解互聯(lián)網(wǎng)的作用,知道它的神 奇和在它在現(xiàn)實(shí)生活中的意義。 2、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。 3、培養(yǎng)學(xué)生助人為樂(lè)...
2024-08-15 00:57
【摘要】西師大版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元網(wǎng)上呼救我們來(lái)看看美國(guó)與芬蘭的位置,兩國(guó)之間相隔幾萬(wàn)里,可是有一種東西卻可以讓兩地的人就像近在咫尺,這就是互聯(lián)網(wǎng)。自主閱讀自由讀課文,畫出生字;遇到長(zhǎng)句子、難讀的詞再多讀兩遍。①能正確、流利地朗讀,試著讀出韻味,讀出感情。②不理解的地方,
2024-11-23 06:20
【摘要】1 小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——網(wǎng)上呼救 教學(xué)目的: 通過(guò)對(duì)課文的學(xué)習(xí),具體了解互聯(lián)網(wǎng)的作用,知道她的神奇, 和在現(xiàn)實(shí)生活中的意義。 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。 自讀課文: 讀準(zhǔn)生字,理解詞語(yǔ)。...
2024-08-15 00:39
【摘要】小學(xué)歷史網(wǎng)上教學(xué)反思 小學(xué)歷史網(wǎng)上教學(xué)反思 這是進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的第五周,學(xué)生們和老師們也逐漸適應(yīng)這種模式,一切進(jìn)展的都十分順利。網(wǎng)上授課也有諸多優(yōu)點(diǎn),例如課程支持回放,學(xué)生們可以多次觀看,上課地...
2024-12-07 04:19
【摘要】小學(xué)語(yǔ)文網(wǎng)上教學(xué)反思 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)反思 走進(jìn)了xx市第x小學(xué)的網(wǎng)上小學(xué)語(yǔ)文教學(xué),在這一過(guò)程中,我真切地看到了自己成長(zhǎng)的軌跡,真切地感受到了一位位充滿活力的優(yōu)秀教師,一節(jié)節(jié)撞擊著智慧火花的語(yǔ)文課...
2024-12-07 04:18