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蘇教版四年級下冊數(shù)學(xué)應(yīng)用乘法分配律進行簡便計算課件ppt-展示頁

2024-12-06 14:01本頁面
  

【正文】 2 100一3200(元 ),所以 32 102的積比 3200大。 ? 1_教學(xué)例題???。 ? 64 7+64 3===640(口 +口 ) ? 25 (3+4)一口。 ? 在口里填上合適的數(shù),在。 讓學(xué)生聯(lián)系現(xiàn)實問題主動運用規(guī)律解決問題,感受數(shù)學(xué)規(guī)律的普遍適用性,進一步體會數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,獲得運用數(shù)學(xué)規(guī)律提高計算效率的愉悅感和成功感,增加學(xué)習(xí)的興趣和自信。應(yīng)用乘法分配律進行簡便計算 ? 讓學(xué)生掌握能用乘法分配律進行簡便運算的式題的特點,學(xué)會應(yīng)用乘法分配律進行簡便計算。 讓學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)用估算的方法判斷計算結(jié)果的合理性。 ? 一、鋪墊引入 ?
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