7學(xué)校本培訓(xùn)工作報告-展示頁
2024-09-19 19:00本頁面
【正文】 的容器，忽視了學(xué)生的發(fā)展，沒有體現(xiàn) “ 以人為本 ” 的理念。 歷來有個說法 “ 教師要有一桶水，才能給學(xué)生一杯水 ” ，隨著時代的前進(jìn)，大家意識到這種說法的片面性，當(dāng)前信息技術(shù)飛速發(fā)展，學(xué)生接觸面大大增加，知識更新的速度不斷加快，教師只有一桶水，遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了學(xué)生的需要，如今教師不再是學(xué)生心目中的 “ 百 科全書 ” ，即使再充實，也難以滿足當(dāng)今學(xué)生強烈求知需要。 一、加強學(xué)習(xí)，不斷培訓(xùn)，自覺走進(jìn)新課程。 第 1 頁 共 4 頁 學(xué)校本培訓(xùn)工作報告 新課改向我們展示的全新的理念，嶄新的課堂教學(xué)模式和新學(xué)生觀、質(zhì)量關(guān)、人才觀，這就要求我們不斷的學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的意識，立足于學(xué)校加強校本培訓(xùn)，使老師們盡快地轉(zhuǎn)變觀念，全身心投入課改，真正走進(jìn)新課程?；仡櫼荒陙?，我校加強校本培訓(xùn)，取得了不少成果，現(xiàn)總結(jié)如下。 課改是一個全新的事物，是全力推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措，是關(guān)系到培養(yǎng)目標(biāo)的大問題，實踐使每個教師清楚地認(rèn)識到只有立足于校本培訓(xùn)，不斷學(xué)習(xí)，才能盡快地轉(zhuǎn)變觀念
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