7學(xué)校文化建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃-展示頁
2024-09-19 18:59本頁面
【正文】 強(qiáng)大精神動(dòng)力。堅(jiān)持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，傳承中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，順應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求，激發(fā)學(xué)校文化創(chuàng)造活力，創(chuàng)新學(xué)校文化內(nèi)容和載體，進(jìn)一步堅(jiān)定廣大師生對中國特色社會(huì)主義的信心和信念，把學(xué)校建設(shè)成為主流意識形態(tài)的堅(jiān)強(qiáng)陣地。充分發(fā)揮黨組織的政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢，統(tǒng)籌各方資源，匯聚師生智慧，構(gòu)建共同推進(jìn)的工作格局和長效機(jī)制。 一、指導(dǎo)思想 高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向，貫徹落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入國民教育全過程，深入實(shí)施國家、 XX省和 XX縣區(qū)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以科學(xué)發(fā)展為主題，以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為重點(diǎn)，提升學(xué)校文化建設(shè)科學(xué)化水平，堅(jiān)持以下建設(shè)原則： （一）黨組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校文化建設(shè)全過程。 XX 縣區(qū)第九次黨代會(huì)及區(qū)委《關(guān)于推進(jìn)長寧文化繁榮發(fā)展的實(shí)施意見》明確提出，推進(jìn)長寧文化繁榮發(fā)展，努力建設(shè)文化強(qiáng)區(qū)。 第 1 頁 共 11 頁 學(xué)校文化建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃 黨的十七屆六中全會(huì)作出的《中共中央關(guān)于深化文化體制改革推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》是指導(dǎo)我國文化改革發(fā)展的綱領(lǐng)性文件，賦予了教育新的使命。九屆XX 省委十六次全會(huì)指出，上海正處在改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，要實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、轉(zhuǎn)型發(fā)展，尤為需要文化建設(shè)的提振、支撐和引領(lǐng)。為更好的學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)、九屆市委十六次全會(huì)和區(qū)第九次黨代會(huì)精神，推動(dòng) XX 縣區(qū)學(xué)校文化建設(shè)，特制訂 本計(jì)劃。堅(jiān)持黨對學(xué)校文化建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，把學(xué)校文化建設(shè)作為推動(dòng)長寧教育科學(xué)發(fā)展的 第 2 頁 共 11 頁 重大任 務(wù)來抓，納入干部培養(yǎng)和教師培訓(xùn)體系。 （二）社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入學(xué)校文化建設(shè)全過程。 （三）公正、包容、責(zé)任、誠信的價(jià)值取向覆蓋學(xué)校文化建設(shè)全過程。 （四）未成年人思想道德建設(shè)貫穿學(xué)校文化建設(shè)全過程。 （五）內(nèi)涵發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的理念引領(lǐng)學(xué)校文化建設(shè)全過程。 二、總體目標(biāo) 不斷鞏固和深化全國文明 XX 縣區(qū)創(chuàng)建成果，緊緊圍繞建設(shè)精品 XX 縣區(qū)、活力 XX 縣區(qū)、綠色 XX 縣區(qū)的總體目標(biāo)，以為了每個(gè)學(xué)生更好地學(xué)習(xí)與成長為核心理念，大力弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化，著力提高師生道德素養(yǎng)、人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)校文化繁榮發(fā)展，構(gòu)建與長寧教育現(xiàn)代化相適應(yīng)的具有長寧特色的學(xué)校文化。以三個(gè)引領(lǐng)為理念，聚焦教育的核心價(jià)值，塑造長寧教育之風(fēng)，形成文化育人，百年樹人的良好氛圍。黨員引領(lǐng)師風(fēng)，突出優(yōu)秀黨員教師在學(xué)校文化建設(shè)中的示范表率作用，凸現(xiàn)黨員教師在推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)師生、凝聚人心、促進(jìn)和諧中的重要作
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