有理數(shù)加減法教案-展示頁(yè)

【摘要】一年一班文明班級(jí)申報(bào)材料一（1）在校政教處的領(lǐng)導(dǎo)下，是一個(gè)有著良好班風(fēng)的班集體,有明確的奮斗目標(biāo)，學(xué)生有很強(qiáng)的凝聚力,團(tuán)結(jié)友愛(ài),勤奮樸實(shí),是一個(gè)嚴(yán)肅活潑,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng)的班集體。具體為：一、良好的班級(jí)建設(shè)，濃濃的學(xué)風(fēng)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù)。對(duì)于剛?cè)雽W(xué)的孩子，都是那么天真、活潑、貪玩，學(xué)習(xí)對(duì)他們來(lái)說(shuō)充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)。針對(duì)這種情況，班主任經(jīng)

2024-12-06 17:26

有理數(shù)的加減法-展示頁(yè)

【摘要】有理數(shù)的加法（第一課時(shí)）一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解有理數(shù)加法意義，掌握有理數(shù)加法法則，、經(jīng)歷探究有理數(shù)有理數(shù)加法法則過(guò)程，、會(huì)利用有理數(shù)加法運(yùn)算解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題.二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)：和的符號(hào)的確定三、學(xué)法指導(dǎo)：請(qǐng)同學(xué)們用10分鐘的時(shí)間，認(rèn)真閱讀課本P15--P17的內(nèi)容，通過(guò)合作探究分組討論的形式，自己歸納有理數(shù)的加法法則。并能夠靈活的應(yīng)用有理數(shù)的加法法則

2025-04-26 02:33

有理數(shù)的加減法ppt課件-展示頁(yè)

【摘要】有理數(shù)的減法廣饒縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)全國(guó)北方主要城市天氣預(yù)報(bào)城市天氣最高溫最低溫溫差西安多云157蘭州小雨95哈爾濱小雪3-3銀川小雪-10沈陽(yáng)

2024-11-12 22:47

有理數(shù)的加減法習(xí)題2-展示頁(yè)

【摘要】第一篇：《有理數(shù)的加減法》習(xí)題2 《有理數(shù)加減法》同步練習(xí) 1．某天上午的溫度是5℃，中午又上升了3℃，下午由于冷空氣南下，到夜間又下降了9℃，則這天夜間的溫度是℃。2．直接寫(xiě)出答案（１）（－）＋...

2024-11-16 02:16

有理數(shù)加減法教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁(yè)

【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)題目有理數(shù)的加減法總課時(shí)5學(xué)校臨江二中教　者徐洪敏年級(jí)七學(xué)科數(shù)學(xué)設(shè)計(jì)來(lái)源本人設(shè)計(jì)教學(xué)時(shí)間2011年9月13日—9月20日教材分析本節(jié)的主要內(nèi)容是有理數(shù)的加減法運(yùn)算，首先通過(guò)實(shí)踐明確有理數(shù)加法的意義，引入有理數(shù)加法的法則。接著，舉例說(shuō)明前兩個(gè)學(xué)段學(xué)過(guò)的加法運(yùn)算律對(duì)有理數(shù)的加法

2025-04-26 02:21

有理數(shù)加減法導(dǎo)學(xué)案-展示頁(yè)

【摘要】有理數(shù)的加法一、知識(shí)鏈接1、正有理數(shù)及0的加法運(yùn)算，小學(xué)已經(jīng)學(xué)過(guò)，然而實(shí)際問(wèn)題中做加法運(yùn)算的數(shù)有可能超出正數(shù)范圍。例如，足球循環(huán)賽中，可以把進(jìn)球數(shù)記為正數(shù)，失球數(shù)記為負(fù)數(shù)，它們的和叫做凈勝球數(shù)。如果，紅隊(duì)進(jìn)4個(gè)球，失2個(gè)球；藍(lán)隊(duì)進(jìn)1個(gè)球，失1個(gè)球。于是紅隊(duì)的凈勝球數(shù)為4＋（－2），藍(lán)隊(duì)的凈勝球數(shù)為1＋（－1）。這里用到正數(shù)和負(fù)數(shù)

2025-04-26 02:51

有理數(shù)加減法教案(答案)-展示頁(yè)

【摘要】第一篇：有理數(shù)加減法教案(答案) 有理數(shù)的加減法 教師寄語(yǔ)：你越努力，運(yùn)氣就越好。 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、會(huì)用有理數(shù)的加減法的運(yùn)算法則進(jìn)行有理數(shù)的加減法運(yùn)算； 2、會(huì)用用有理數(shù)的加減法的交換律與...

2024-11-02 22:00

有理數(shù)的加減法教案-展示頁(yè)

【摘要】1《有理數(shù)的加減法》教案一教學(xué)目標(biāo)：在有理數(shù)加、減法混合運(yùn)算的教學(xué)過(guò)程中,掌握計(jì)算方法，培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)算能力.思考：通過(guò)觀(guān)察,比較,歸納等得出有理數(shù)加減混合運(yùn)算的方法。：能運(yùn)用有理數(shù)加、減法法則解決混合運(yùn)算和實(shí)際問(wèn)題。：認(rèn)識(shí)到通過(guò)師生合作交流,學(xué)生主動(dòng)叁與探索獲得數(shù)學(xué)知識(shí),從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)

2024-12-06 17:25

13有理數(shù)的加減法課件復(fù)習(xí)-展示頁(yè)

【摘要】復(fù)習(xí)倍速課時(shí)學(xué)練有理式加法法則1、同號(hào)兩數(shù)相加，取相同的符號(hào)，并把絕對(duì)值相加2、異號(hào)兩數(shù)相加，取絕對(duì)值較大的加數(shù)的符號(hào)，并用較大的絕對(duì)值減去較小的絕對(duì)值?；橄喾磾?shù)的兩數(shù)相加等于0。3、一個(gè)數(shù)同0相加，仍得這個(gè)數(shù)。倍速課時(shí)學(xué)練這是孝感冬季里的一天，白天的最高氣溫是10℃

2024-12-03 00:52

13有理數(shù)的加減法1-展示頁(yè)

【摘要】有理數(shù)的加減法（第1課時(shí)）義務(wù)教育教科書(shū)數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)課件說(shuō)明；.；．?本節(jié)課學(xué)習(xí)有理數(shù)的加法法則．?學(xué)習(xí)目標(biāo):?學(xué)習(xí)重點(diǎn):45有理數(shù)有幾種分類(lèi)方法？都是如何分類(lèi)的呢？在小學(xué)，我們學(xué)過(guò)正數(shù)及0的加法運(yùn)算．學(xué)過(guò)的加法類(lèi)型是正數(shù)與正數(shù)相加、

2024-12-03 05:42

有理數(shù)加減法教案精選合集-展示頁(yè)

【摘要】第一篇：有理數(shù)加減法教案 有理數(shù)的減法 一、素質(zhì)教育目標(biāo) （一）知識(shí)教學(xué)點(diǎn) 1．理解掌握有理數(shù)的減法法則． 2．會(huì)進(jìn)行有理數(shù)的減法運(yùn)算． （二）能力訓(xùn)練點(diǎn) 1．通過(guò)把減法運(yùn)算轉(zhuǎn)化為加法運(yùn)...

2024-10-14 13:10

淺談?dòng)欣頂?shù)加減法的教與學(xué)-展示頁(yè)

【摘要】第一篇：淺談?dòng)欣頂?shù)加減法的教與學(xué) 淺談?dòng)欣頂?shù)加減法的教與學(xué) 山東省棲霞市連家莊中學(xué) 學(xué)生在升入初中后，首先接觸的便是正數(shù)和負(fù)數(shù)。在認(rèn)識(shí)了正負(fù)數(shù)以后馬上就要學(xué)習(xí)有理數(shù)的加減法，但他們長(zhǎng)期養(yǎng)成的習(xí)慣...

2024-11-16 22:49

有理數(shù)加減法口算百題-展示頁(yè)

【摘要】第一篇：有理數(shù)加減法口算百題 有理數(shù)加減法口算百題 2-3= 0-(-1)= +9-6= (-34)+(+89)= -21-(+4)= 70-90= -5+（+6）= 1-89= ...

2024-11-16 22:40

提高作業(yè)-有理數(shù)的加減法-展示頁(yè)

【摘要】四、有理數(shù)的加減法班級(jí)：___________________________姓名：___________________________作業(yè)導(dǎo)航理解有理數(shù)的加減法的運(yùn)算法則會(huì)進(jìn)行有理數(shù)的加減運(yùn)算.一、填空題：－21+(－31)=____－21+31=____21+31=____

2024-12-05 14:01

有理數(shù)加減法練習(xí)題-展示頁(yè)

【摘要】第一篇：有理數(shù)加減法練習(xí)題 有理數(shù)加減法練習(xí)題 一、選擇 ()①兩數(shù)的和一定比其中任何一個(gè)加數(shù)都大;②兩數(shù)的差一定比被減數(shù)小 ③較小的有理數(shù)減去較大的有理數(shù)一定是負(fù)數(shù);④兩個(gè)互為相反數(shù)的數(shù)的商...

2024-11-09 06:24

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