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第二單元第九課時:整理與練習-展示頁

2024-12-06 12:17本頁面
  

【正文】 6 題。 教學目標: 使學生進一步認識圓柱、圓錐的特點。 使學生進一步掌握圓柱的表面積、圓柱和圓錐的體積 (容積 )計算方法,并提高靈活應用計算方法解決一些實際問題的能力。 教學難點:進一步掌握圓柱的表面積、圓柱和圓錐的體積 (容積 )計算方法。 (板書課題 )通過復習, 一方面,要進一步認識圓柱和圓錐的特征,熟悉圓柱和圓錐各部分的名稱;另一方面,要進一步掌握圓柱表面積、圓柱和圓錐體積 (包括容積 )的汁算方法,提高解決實際問題的能力。 出示一些圓柱和圓錐的物體和模型,讓學生說一說各是什么形體。 (1)同時出示圓柱和圓錐的圖形。 (板書:圓柱、圓錐 ) (2)提問:誰能拿出圓柱和圓錐,說出各部分的名稱 ?(在圖中板書 )圓錐的高怎樣測量,試著量一量你手里圓錐的高。 出示表格,說明要求,讓學生計算,填在表格里。 提問:圓柱的表面積怎樣計算的 ?(板書:圓柱表面積 =側(cè)面積+兩個底面積 )圓柱的側(cè)面積怎樣計算
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