【正文】 面設(shè)計(jì)開展活動(dòng)，將服務(wù)學(xué)生成長與助力學(xué)校、系 (院 )事業(yè)發(fā)展相統(tǒng)一，為推動(dòng)學(xué)校 、系 (院 )工作注入新鮮活力。 發(fā)揮學(xué)校地域特色，弘揚(yáng)儒家文化辦學(xué)特色，圍繞中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)，深入開展 “ 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳 ” 專項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。 為鼓勵(lì)廣大青年學(xué)生將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐與鄉(xiāng)村振 興戰(zhàn)略、精準(zhǔn)扶貧脫貧相結(jié)合，面向 20_年大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目和校級(jí)研究性學(xué)和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目在研團(tuán)隊(duì)和 20_年申報(bào)項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)，結(jié)合在研項(xiàng)目，利用暑期開展與雙創(chuàng)項(xiàng)目相關(guān)的調(diào)研。 結(jié)合實(shí)際情況，組織大學(xué)生深入鄉(xiāng)村一線，開展實(shí)用技術(shù)科普、互聯(lián)網(wǎng)電商指導(dǎo)、鄉(xiāng)村旅游調(diào)研、義務(wù)教育幫扶、農(nóng)業(yè)科技推廣、關(guān)愛農(nóng)村困難群體等咨詢與服務(wù)活動(dòng)和相關(guān)調(diào)查研究，助力鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興、人才振興、文化振興、生態(tài)振興。 —— “ 深化精準(zhǔn)扶貧 貢獻(xiàn)智慧青春力量 ” 專項(xiàng)行動(dòng)。 深入城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村及各類企業(yè)事業(yè)單位等，在深入觀察和調(diào)研脫貧攻堅(jiān)、全面建成小康社會(huì)的過程中，深刻理解我國改革開放以來經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新面貌新成就，引領(lǐng)廣大青年學(xué)生更加堅(jiān)定跟黨走中國特色社會(huì)主義道路的理想信念。 四、活動(dòng)內(nèi)容 根據(jù)上級(jí)團(tuán)組織一貫的工作要求、結(jié)合當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)以及我校特色，暑期社會(huì)實(shí)踐的選題主要面向以下幾個(gè)方面： —— “ 改革開放四十年 。入選的校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)，除享有各推薦單位的經(jīng)費(fèi)資助外，學(xué)校實(shí)行基本資助 (每個(gè)團(tuán)隊(duì) 500 元 )與獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合的辦法進(jìn)行資助。系 (院 )、部門組建的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)經(jīng)費(fèi)渠道和額度由各單位結(jié)合實(shí)際自行確定。鼓勵(lì)跨年級(jí)、跨專業(yè)組隊(duì)。 二、組織方式 全體參與：由各系 (院 )團(tuán)總支負(fù)責(zé)組織，要求全體在校學(xué)生就社會(huì)熱點(diǎn)問題、區(qū)域文化、地方民情、文化、教育等方面進(jìn)行為期不少于三天的社會(huì)調(diào)查或社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并撰寫調(diào)查報(bào)告，由個(gè)人單獨(dú)完成的調(diào)查報(bào)告字?jǐn)?shù)不少于 3000 字。 為深入學(xué)宣傳貫徹 __中國特色社會(huì)主義思想，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生深入社會(huì)、了解國情、接受鍛煉，以青春建功的實(shí)際行動(dòng)，為全面建成小康社會(huì)貢獻(xiàn)青春力量。鼓勵(lì)大學(xué)生暑期返鄉(xiāng)之際就近就便在家鄉(xiāng)所在地圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要問題 ，開展志愿服務(wù)或社會(huì)調(diào)查，提出解決問題的意見和建議，形成調(diào)研成果。學(xué)校將不定期公布部分地方需求項(xiàng)目，由帶隊(duì)老師與地方進(jìn)行聯(lián)系后，按要求申報(bào)。 擬申報(bào)院級(jí)的團(tuán)隊(duì)紙質(zhì)稿于 6 月 4 日 (星期一 )下午 17： 00 之前報(bào)至 _5526 周 __老師處，電子稿發(fā)送至郵 箱備案。 __學(xué)院可推薦 12 支校級(jí)團(tuán)隊(duì)，擬申報(bào)校 級(jí)的團(tuán)隊(duì)于 6 月 4 日 (星期一 )下午 17： 00 之前將紙質(zhì)材料交至 _5526 周 __老師處，電子版發(fā)送至郵 箱。 校級(jí)團(tuán)隊(duì) 由校團(tuán)委負(fù)責(zé)審批、管理、成果驗(yàn)收。 四、社會(huì)實(shí)踐形式 (一 )堅(jiān)持集中與分散相結(jié)合，普遍要求與重點(diǎn)提高相結(jié)合，社會(huì)實(shí)踐與服務(wù)社會(huì)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合，由學(xué)校與學(xué)院共同組織，分級(jí)管理。 省級(jí)、市級(jí)專項(xiàng) 校團(tuán)委將及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)專項(xiàng)通知至新青年素質(zhì)網(wǎng)，由各學(xué)院按照通知要求申報(bào)。 調(diào)研創(chuàng)新企業(yè)，走訪創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀代表。另一方面深入企業(yè)、科研單位、國內(nèi)一流大學(xué)開展實(shí)習(xí)實(shí)踐。 “ 投身實(shí)踐促傳承 ” —— 優(yōu)秀文化學(xué)習(xí)專項(xiàng)行動(dòng) 深入文化名城名鎮(zhèn)名村、歷史文化街區(qū)，開展文化保育、文化調(diào)研、景觀建設(shè)調(diào)研等形式的活動(dòng)，了解中華民族傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)的內(nèi)涵和保護(hù)現(xiàn)狀，傳承和弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，推進(jìn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和保護(hù)。 “ 投身實(shí)踐送溫暖 ” —— 教育關(guān)愛服務(wù)專項(xiàng)行動(dòng) 發(fā)揚(yáng)志愿服務(wù)精神，開展支教、敬老、助殘、公益勞動(dòng)、科普宣傳、法律援助等活動(dòng)。 “ 投身實(shí)踐助發(fā)展 ” —— 鄉(xiāng)村振興調(diào)研專項(xiàng)行動(dòng) 走訪貧困地區(qū)，特別是學(xué)校精準(zhǔn)扶貧對口幫扶地區(qū) __市和 __縣，開展民風(fēng)民俗調(diào)研、技術(shù)科普、義務(wù)教育幫扶等活動(dòng)，助力鄉(xiāng)村振興、精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略。 “ 投身實(shí)踐話成就 ” —— 國情社情觀察專項(xiàng)行動(dòng) 尋訪改革開放 __周年以來，國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)各方面發(fā)展取得的新面貌、新成就。 (二 )主題實(shí)踐 “ 投身實(shí)踐鑄信仰 ” —— 學(xué)習(xí)宣講專項(xiàng)行動(dòng) 開展馬克思主義理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過撰寫有理論深度或能指導(dǎo)實(shí)踐工作的文章、調(diào)查報(bào)告，為社會(huì)的改革發(fā)展建言獻(xiàn)策。 申報(bào)條件 (1)報(bào)名參加第四屆 __省 “ 互聯(lián)網(wǎng) +” 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽 “ 青年紅色筑夢之旅 ” 賽道的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì) 。 二、實(shí)踐主題 青春之光筑夢新時(shí)代 三、實(shí)踐內(nèi)容 (一 )“ 青年紅色筑夢之旅 ” 專項(xiàng)行動(dòng) 號(hào)召青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)利用成果服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、助力精準(zhǔn)扶貧。三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃方案怎么寫 (優(yōu)秀 10 篇 ) 三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃方案怎么寫要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃方案怎么寫樣本能讓你事半功倍，下面分享【三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃方案怎么寫 (優(yōu)秀 10 篇 )】，供你選擇借鑒。 三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃方案怎么寫篇 1 一、指導(dǎo)思想 高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，按照 “ 目標(biāo)精準(zhǔn)化、工作系統(tǒng)化、實(shí)施項(xiàng)目化、傳播立體化 ” 和 “ 按需設(shè)項(xiàng)、據(jù)項(xiàng)組團(tuán)、雙向受益 ” 的原則，號(hào)召我校學(xué)生利用暑期走出校門，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，積極弘揚(yáng) “ 竢實(shí)揚(yáng)華、自強(qiáng)不息 ” 的 __精神，在實(shí)踐中受教育、長才干、做貢獻(xiàn)，不斷自我教育、自我完善，成為五有 __人。積極走進(jìn)革命老區(qū)、貧困地區(qū)，接受思想洗禮、學(xué)習(xí)革命精神、傳承紅色基因，重 溫革命前輩偉大而艱辛的創(chuàng)業(yè)史，走好新時(shí)代青年的新長征路，為中國特色社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)更多全面發(fā)展的合格建設(shè)者和可靠接班人。 (2)其他成果優(yōu)秀的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，能夠積極促進(jìn)革命老區(qū)、貧困地區(qū)發(fā)展。 開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)實(shí)踐和調(diào)研活動(dòng)。 走訪 “ 一帶一路 ” 沿線城市，對 “ 一帶一路 ” 沿線城市的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、城鎮(zhèn)化建設(shè)、貿(mào)易體系建設(shè)、軌道交通建設(shè)、民生民情等方面開展深入考察學(xué)習(xí)。 走訪農(nóng)村基層，開展生態(tài)文明、低碳環(huán)保、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)等專題調(diào)研。開展以課業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、暑期學(xué)校等為主的關(guān)愛留守兒童活動(dòng)，開展科技、文化、法律、衛(wèi)生等方面的專題志愿服務(wù)活動(dòng)。 “ 投身實(shí)踐自成才 ” —— 職業(yè)能力提升專項(xiàng)行 動(dòng) 走訪校友以及校友企業(yè)，一方面搜集校史校友資料，爭取校友對學(xué)校的關(guān)注和支持 。 走訪生源地中學(xué)，通過宣講會(huì)、勵(lì)志講座、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)等多種方式宣傳交大文化、交大歷史和交大特色。 開展專業(yè)特色相關(guān)活動(dòng)，依托實(shí)習(xí)實(shí)踐基地，開展海外游學(xué)，拓寬國際視野，提升綜合素質(zhì)。每個(gè)專項(xiàng)各學(xué)院可報(bào)一支隊(duì)伍，申報(bào)成功的國家、省市級(jí)專項(xiàng)列入校級(jí)團(tuán)隊(duì)，不占學(xué)院校級(jí)團(tuán)隊(duì)名額。 (二 )團(tuán)隊(duì)分為校級(jí)團(tuán)隊(duì) (重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)和一般團(tuán)隊(duì) )、院級(jí)團(tuán)隊(duì)。包括團(tuán)中央、省市級(jí)專項(xiàng)，機(jī)關(guān)部處、校級(jí)學(xué)生組織、學(xué)院推薦的隊(duì)伍。 院級(jí)團(tuán)隊(duì) 由學(xué)院負(fù)責(zé)組織、管理、成果驗(yàn)收，校團(tuán)委備案。 (三 )有實(shí)踐愿望但未找到合適項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)，可以關(guān)注校團(tuán)委網(wǎng)站。 (四 )鼓勵(lì)開展返鄉(xiāng)社會(huì)調(diào)查。 三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃方案怎么寫篇 2 社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生接觸社會(huì)、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、提高實(shí)踐能力的有效方式，是學(xué)校人才培養(yǎng)的有效途徑之一。學(xué)校將繼續(xù)大力組織開展 20_年大學(xué)生暑期 “ 三下鄉(xiāng) ” 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，相關(guān)事宜通知如下： 一、工作思路 堅(jiān)持 “ 受教育、長才干、作貢獻(xiàn) ” 的宗旨，按照 “ 按需設(shè)項(xiàng)，據(jù)項(xiàng)組團(tuán) ，雙向受益 ” 的原則，結(jié)合時(shí)代主題，增強(qiáng)社會(huì)觀察的深入性，結(jié)合社會(huì)需求，增強(qiáng)服務(wù)地方的針對性，結(jié)合學(xué)生成長，增強(qiáng)實(shí)踐育人的導(dǎo)向性，通過組織學(xué)生開展內(nèi)容豐富、形式多樣的實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)，努力擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面、提升活動(dòng)實(shí)效性，探索總結(jié)實(shí)踐育人新機(jī)制。 系 (院 )、部門組隊(duì)：各系 (院 )根據(jù)實(shí)際情況，組建 35 支社會(huì)實(shí)踐團(tuán)，相關(guān)部門可結(jié)合工作組建 1 支社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)。各單位負(fù)責(zé)選配指導(dǎo)教師，制定活動(dòng)方案。 校級(jí)重點(diǎn)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)：各系 (院 )、部門向校團(tuán)委推薦校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)，在立項(xiàng)答辯的基礎(chǔ)上組建 40支左右大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì) (團(tuán)隊(duì)人數(shù)為 58 人，一般不超過 10 人 )，推薦優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)申報(bào)省級(jí)重點(diǎn)服務(wù)隊(duì)。 三、管理方式 (院 )團(tuán)總支在黨總支領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本系 (院 )社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目申報(bào)、立項(xiàng)、監(jiān)督、評比 。 《 _學(xué)院大 學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目申報(bào)書》。 投身實(shí)踐話成就 ” 專項(xiàng)行動(dòng)。 —— “ 聚焦新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換 立足全省新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換重大 工程，與社會(huì)需求相結(jié)合，深入基層、社會(huì)生產(chǎn)和群眾生活的第一線，廣泛開展政策宣講、改革觀察等主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，深入開展 “ 調(diào)研 _” 等社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。 助力鄉(xiāng)村振興 ” 專項(xiàng)行動(dòng)。 —— 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目調(diào)研實(shí)踐活動(dòng)。