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正文內(nèi)容

最新三下鄉(xiāng)活動宣傳策劃方案模板10篇-展示頁

2024-09-24 10:54本頁面
  

【正文】 根據(jù)調(diào)研情況寫出調(diào)研報告并寫出建言書交給鎮(zhèn)政府和村委會。2妥善做好與學(xué)生分別的工作,確保不出意外情況。2支教后期優(yōu)秀班級以及優(yōu)秀學(xué)生的評估和獎品頒發(fā):對支教過程中表現(xiàn)較好的班級和學(xué)員進行適當(dāng)?shù)莫剟睢?學(xué)生安全機制:對到來的學(xué)生實施考勤制度,到校學(xué)生進行登記,填寫必要信息,如聯(lián)系方式,家庭地址等。1各項集體開銷由財務(wù)負責(zé)人負責(zé),盡可能在消費時索要發(fā)票,沒有發(fā)票時則必須作好紀錄,做到節(jié)儉適度、公開透明。要求每名隊員每天寫一篇總結(jié)或感悟,由資料負責(zé)人收齊并整理。1紀錄片的準(zhǔn)備和拍攝,由新聞?wù)掌M成員負責(zé),1每天寫一篇新聞報道。要充分考慮到接受調(diào)查者的文化水平。1運動會和知識競賽或演講比賽:根據(jù)學(xué)校情況,開展一次具有趣味性的運動會,知識競賽則以健康知識為主,演講比賽可以以健康為主題。從當(dāng)?shù)鼐唧w實際出發(fā),分別找出兩個典型,為建國60周年和兩個內(nèi)容做準(zhǔn)備1組織隊員及學(xué)生利用課余時間排練節(jié)目為文藝匯演作準(zhǔn)備,每個隊員都要想好自己的一些即興演出節(jié)目、可以用于調(diào)節(jié)氣氛和最后的演出,注意在自己的班級里發(fā)掘有特長的學(xué)生。隊員利用空余時間進村調(diào)研,調(diào)研主題為醫(yī)療健康,了解當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境情況,了解村民的健康衛(wèi)生意識,并適時宣傳醫(yī)療健康知識,并對當(dāng)?shù)馗鞣矫媲闆r了解,以便提出合理意見。在家長會后,舉行健康醫(yī)療知識講座,對一些基本知識進行講解,并在此期間為村民做一些簡單的體檢。舉行開學(xué)儀式,在儀式上向全校師生說明來意表明活動的目的,解釋活動的初衷,取得師生及當(dāng)?shù)卮迕竦睦斫馀c支持。與當(dāng)?shù)卮逦瘯靶nI(lǐng)導(dǎo)見面,對此次活動的目的及意義進行闡述,遞交活動策劃,通過詢問請教對當(dāng)?shù)丶皩W(xué)校情況進一步了解,并取得支持與幫助。二、活動過程7月20日早上,火車出發(fā)前兩個小時,全體隊員集合,由項目負責(zé)人開展動員大會,歷時30分鐘,并強調(diào)注意事項。知識儲備。具體情況由支教協(xié)調(diào)人負責(zé)。100元風(fēng)險資金)課件。在艱苦的環(huán)境中錘煉自我,凈化心靈,升華人格。物資準(zhǔn)備:(1)集體物資:隊旗、辦公物品、后勤用品、藥品,獎狀、小禮品、相機、dv、晚會所用物品等?;顒訒r間:20__年7月20日——8月4日活動地點:__活動對象:__活動實施體:__策劃負責(zé)人:鐘鋒(筑夢隊隊長,貴州大學(xué)管理學(xué)院人力資源管理專業(yè)1x級1班)活動詳情:一、前期準(zhǔn)備隊內(nèi)選出各板塊負責(zé)人,做好具體分工,工作由各個負責(zé)人安排執(zhí)行。并且通過此次活動,使志愿者本身增長農(nóng)村生活經(jīng)驗,體味農(nóng)村生活艱辛,培養(yǎng)吃苦耐勞精神,在艱苦的39。方法,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的致富觀念,促進農(nóng)村各項事業(yè)的發(fā)展,為新農(nóng)村建設(shè)添磚加瓦。把醫(yī)療衛(wèi)生知識不僅通過教學(xué)傳授給學(xué)生而且通過實踐活動讓村民參與,使他們了解科學(xué)就醫(yī)的重要性,了解一些基本的衛(wèi)生知識。改變西部的欠開發(fā)造成的與東部的差距,改變西部教育的落后面貌,須從西部人自立、自強、自富的觀念做起。教育的質(zhì)量與水平仍與東部存在較大差距,教學(xué)設(shè)施還不夠完善。最新三下鄉(xiāng)活動宣傳策劃方案模板篇1活動主題:健康醫(yī)療活動背景:改革開放三十年,我國社會主義各項事業(yè)迅猛發(fā)展,經(jīng)濟水平不斷提高,隨著西部大開發(fā)戰(zhàn)略的實施,西部廣大農(nóng)村變化翻天覆地,人民生活水平提高,教育特別是基礎(chǔ)教育較快發(fā)展,農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生條件有了明顯改善,農(nóng)村合作醫(yī)療廣泛開展,給廣大農(nóng)民帶來了極大的實惠。最新三下鄉(xiāng)活動宣傳策劃方案模板(10篇)大家知道三下鄉(xiāng)活動宣傳策劃方案怎么寫才規(guī)范嗎?為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。下面是小編給大家整理的最新三下鄉(xiāng)活動宣傳策劃方案模板,僅供參考希望能幫助到大家。但成就掩飾不了差距,我們應(yīng)該看到:西部農(nóng)村的醫(yī)療衛(wèi)生狀況仍不樂觀,缺乏基本的醫(yī)療設(shè)備,醫(yī)療衛(wèi)生知識普及率仍然很低,農(nóng)民的健康意識仍然很低。這些已成為制約農(nóng)村發(fā)展的“瓶頸”?;顒幽康模荷钊胴毨絽^(qū),在支教過程中身體力行,為當(dāng)?shù)睾⒆訋ネ饷媸澜绲木?,激發(fā)他們求知和走出大山的愿望,促進學(xué)生德、智、體、勞等全面發(fā)展,把素質(zhì)教育真正落實到實處。為村民帶去科學(xué)適當(dāng)?shù)?9。豐富學(xué)生的課余文化生活,開闊學(xué)生的視野,樹立科學(xué)醫(yī)療的觀念,樹立,為構(gòu)建和諧社會做力所能及之事。環(huán)境中錘煉自我,凈化心靈,升華人格,樹立為農(nóng)村事業(yè)奉獻的理想信念。策劃書(總策劃、支教策劃、鄉(xiāng)村文化建設(shè)策劃、調(diào)研策劃、安全策劃)召開三次隊內(nèi)會議,對準(zhǔn)備工作及下鄉(xiāng)活動過程中的問題進行討論,尤其是要強調(diào)課件準(zhǔn)備、安全問題和隊內(nèi)團結(jié)問題。(2)隊員個人物資準(zhǔn)備:被褥、洗漱用品、臺燈、學(xué)生證、身份證、手電筒、衣物、防蚊蟲在艱苦的環(huán)境中錘煉自己,凈化心靈,升華人格。防曬傷的藥物。支教協(xié)調(diào)人安排課程,隊員利用課余時間搜集資料,準(zhǔn)備課件,在7月18日前將下鄉(xiāng)活動前8天的課件發(fā)給資料負責(zé)人。課件內(nèi)容切合健康醫(yī)療主題,形式活潑,健康向上。各位隊員盡量搜集健康醫(yī)療方面的知識,為講解和校外宣傳做準(zhǔn)備。到達當(dāng)天安排全隊的吃住問題,后勤負責(zé)人安排后勤值日表以及每天的作息時間表。支教協(xié)調(diào)人根據(jù)學(xué)校具體情況按排課程表,隊員開始準(zhǔn)備后期課件,資料負責(zé)人整理前期資料,為教學(xué)活動提供便利(詳見《支教策劃》)。7月25日左右,召開全校家長會,與家長進行交流,說明我們的活動目的和意義,交流孩子教育的經(jīng)驗,宣傳醫(yī)療知識。前幾天課程,隊長和支教協(xié)調(diào)人到課堂聽課,并寫出紀錄,總結(jié)和改進意見,在會議上進行交流。(詳見《調(diào)研策劃》)。1文藝匯演的準(zhǔn)備工作。1開展一次大型的校外宣傳活動,宣傳健康醫(yī)療知識和文藝會演,發(fā)放調(diào)查問卷制作并印刷統(tǒng)計問卷,包括兩種類型:分別發(fā)放給學(xué)生、當(dāng)?shù)卮迕??;貋砗髮柧磉M行分析總結(jié)。1每晚進行總結(jié)會議安排,會議內(nèi)容包括:當(dāng)天活動總結(jié),第二工作安排,當(dāng)天開銷明細科目。1會后是自由交流階段,對當(dāng)天出現(xiàn)的一些個人問題進行交流解決。征集當(dāng)?shù)貙W(xué)生的手工藝品、繪畫等(最好具有當(dāng)?shù)孛褡逄厣?,以備返校后的成果展示。2隊員安全機制:嚴禁隊員私自外出,兩人以上結(jié)伴出行,外出時必須與隊長或安全負責(zé)人講清去向及時間。根據(jù)班級平時的考勤、學(xué)習(xí)狀況和學(xué)習(xí)風(fēng)氣進行有效評估。三、活動總結(jié)(8月4日以后)各個板塊負責(zé)人總結(jié)各自工作,寫出總結(jié),隊長寫出全隊總結(jié)。完成建國60周年和的兩篇報告組織隊員進行交流與分享,對下鄉(xiāng)過程取得的成績和出現(xiàn)的問題進行總結(jié)?;顒语L(fēng)險預(yù)測及應(yīng)對措施教員因故不能上課,支教協(xié)調(diào)人負責(zé)協(xié)調(diào),并保證課程質(zhì)量。教員與村民發(fā)生沖突,由隊長和當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)或治安機構(gòu)等共同解決。課件丟失。隊員出現(xiàn)抵觸情緒或不合群現(xiàn)象時,隊長和隊員進行談心和教育,幫助其解決心理問題。嚴肅行為,注意衣著,以切實行動維護一名當(dāng)代大學(xué)生志愿者的良好形象。不無故缺課。艱苦奮
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