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20xx年高級教師職稱評定述職報告-展示頁

2024-09-19 11:51本頁面
  

【正文】 他應(yīng)該堅定自己的追求,堅持自己的事業(yè),堅信:育花,會有姹紫嫣紅,碩果累累的日子。我不僅需要對學(xué)生負責,也需要對自己負責。因為我的專業(yè)需要自我成長。今年十月我也將代表骨干班的教師在全市上示范課。另外,我主動申請加入校語文中心組,我知道會有額外的工作,但為了專業(yè),我需要主動。但是離文明班的距離還有一些遙遠,這正是我要向各位擅長管理班級的老師學(xué)習(xí)的地方。從前有幾個很調(diào)皮的學(xué)生,現(xiàn)在竟會繞著彎來和我們打招呼了。在每個星期一的教師例會后,在一樓看管孩子們早讀的阿友都會興奮地告訴我:楊老師,你班的學(xué)生在這個學(xué)期有好大的改變啊。記得在上學(xué)期末的教師職稱聘任會上,校長對華波說:如果我向你豎起大姆指,那說明你真的在進步。那是艱苦的一個半月,也是艱難的一個半月。開學(xué)后,我用了整整一個半月的時間,早上最早來到教室,晚上最晚離開。 首先,在班主任方面,我接手了一年級二班的管理工作。 從 “ 你要我做我才做 ” 到 “ 你不要我做,我還渴望著做 ” 我的改變也在不知不覺中帶動著我的學(xué)生。 我在 x 小一天天的改變,變得對人謙遜,對事主動。至于 “ 至善 ” ,我認 為那是一種高山仰止,流水不息的永不停歇追求的高境界。 是的,把工作做精、做細,越是簡單的常態(tài)的事情就難做好,或許這就是至誠的表現(xiàn)。 __校長告訴我:把工作做精、做細,各就各位,各有精彩 。 在 __小學(xué),與我共事的是這樣一個團隊:對工作兢兢業(yè)業(yè),對學(xué)生傾情奉獻,對學(xué)校懷有深厚的情感。我的無數(shù)個以為,在橫坑小學(xué)漸漸地變得越來越具體、越來越明晰,雖然我總是告誡自己,要把每一件都做好。單是要解讀好 “ 至誠,至善 ” 的理念,本身就是一件難事。最初來到 __, x 校長就對我說:在 __小學(xué)當教師不容易。 我來的時間不長,但我自始自終都在 __小學(xué) “ 至誠、至善 ” 的辦學(xué)理念的引領(lǐng)下,認真的工作。從 __年 x 月到現(xiàn)在,從事教學(xué)工作已整整六年。是指各級各類的機關(guān)工作人員,一般為業(yè)務(wù)部門陳述以主要業(yè)績業(yè)務(wù)為主,少有職能和管理部門陳述。下面小編給大家?guī)?2024 年高級教師職稱評定述職報告,希望大家喜歡 ! 2024 年高級教師職稱評定述職報告 1 我是 __。 __年 x 月被評定為中學(xué)語文二級教師資格,__年 x 月從 __調(diào)入 __小學(xué),現(xiàn)申報小學(xué)高級教師資格。我的認真也源自于我對事業(yè)的熱愛。 是的,的確不容易。我一直以為自己是一位還不錯的老師,能用母親的胸懷去關(guān)愛每一位學(xué)生,用智者的知識引領(lǐng)每一位孩子,用法官的嚴明教會學(xué)生為人處事。但我發(fā)現(xiàn)我對于教育的思考與投入還是遠遠沒有達到 “ 至誠,至善 ” 的要求。那是一種對教育的執(zhí)著與崇敬。鐘校長還告訴我們:越是簡單的常態(tài)的事情就越難做好,把握當下是最重要的事情。 “ 至誠 ” 于我,我認為是我能夠讓學(xué)生在我的身先示范的影響下,將自我的成長變成自我的需要,而我個人,則是要能扶起心中的那把梯子,讓專業(yè)不斷地攀升。我希望我擔當?shù)牟粌H僅是傳遞知識的教書匠,還應(yīng)是學(xué)生精神的榜樣。從 “ 事不關(guān)已,高高掛起 ” 到 “ 我想關(guān)心你,我要幫助你 ”。 由于上學(xué)年第一個學(xué)期我在家中休假,所以,我將這近半年的工作向大家匯報。還記得開學(xué)初學(xué)生對我?guī)в械牡钟|情緒,對我不理不睬,不聽指令,還記得家長對我的質(zhì)疑,怨 聲載道?;氐郊依锖筮€想著怎樣讓我的學(xué)生在第二天學(xué)到滿滿的知識,遵守學(xué)校的規(guī)定。因為那時我還帶著一個半歲不到的孩子。遺憾的是我沒有獲得校長的大姆指,但卻迎來了阿友無數(shù)次的掌聲。從前,早讀不太安靜,現(xiàn)在知道 翻開書本讀書了 。我的孩子在慢慢的改變著。 其次,在教學(xué)上,上個學(xué)期,我參加了東莞市寮步班的骨干教師培訓(xùn),我經(jīng)常會與指導(dǎo)老師聯(lián)系,因為
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