【摘要】 第1頁共5頁 《實踐論》讀后感讀后感范文 剛剛讀《實踐論》的時候,我只是覺得文詞的優(yōu)美,并沒有 什么特別的感受,因為平時在那些思想課的課本上看那些東西就 不是很少,看來看去就不覺得有什么意...
2024-09-21 16:52
【摘要】 第1頁共5頁 矛盾論讀后感關(guān)于矛盾論讀后感 讀后感網(wǎng)權(quán)威發(fā)布關(guān)于矛盾論讀后感,更多關(guān)于矛盾論讀后 感相關(guān)信息請訪問讀后感網(wǎng)。【導(dǎo)語】 以下是大為大家整理的關(guān)于矛盾論讀后感,歡迎大家閱讀, ...
2024-09-11 15:49
【摘要】第一篇:論中國讀后感 論中國 我重點看了這本書關(guān)于近代部分的內(nèi)容,,基辛格高度贊揚了以李鴻章為代表的中國官員的努力——主要是引進各種外國力量以達到相互制衡,,”五餌”政策,在各個國家之間合縱連橫,...
2024-10-28 15:28
【摘要】 第1頁共2頁 《論毅力》讀后感 梁啟超先生不愧為真名士,他的大作《論毅力》短小精悍, 議論透辟,一語道破成功的秘訣:有毅力者成。以前,甚是喜歡 老子顯學(xué)中的“禍兮福之所倚”這句話,卻不知其...
2024-09-19 22:32
【摘要】第一篇:道德論讀后感 亞當(dāng)·斯密的名字,只要接觸過政治經(jīng)濟學(xué)的人都會知道,我也如此,那可是二十多年前的事情了,道德論讀后感。他同西方經(jīng)濟理論緊密相連,他的《國富論》(即《國民財富的性質(zhì)和原因的研究》...
2024-10-28 15:52
【摘要】 第1頁共3頁 《論學(xué)習(xí)》讀后感 我時常在學(xué)習(xí)這條道路上迷茫,不知所措;有時甚至?xí)岩? 我為什么要學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)有什么好處;為什么要讀書hellip。hellip。 好多好多的令自己煩惱,卻找不...
2024-09-19 22:38
【摘要】第一篇:貨幣論讀后感 凱恩斯:《就業(yè)、利息和貨幣通論》讀后感“經(jīng)濟學(xué)家以及家之思想,其力量之大,往往出乎常人意料。事實上統(tǒng)治世界者,就只是這些思想而已。許多實行家自以為不受任何學(xué)理之影響,卻往往當(dāng)了...
2024-11-15 23:05
【摘要】第一篇:鄧論-讀后感 《鄧小平理論到“三個代表”重要思想概論》讀后感 ---偉大的理論創(chuàng)新指導(dǎo)偉大的社會實踐 鄧小平理論是發(fā)展的理論,我們要高舉鄧小平理論偉大旗幟,就必須認識到,解放思想,實事求...
2024-10-28 15:38
【摘要】第一篇:別說不可能讀后感 別說不可能讀后感 書中的主人翁梁凱恩,在父親嚴(yán)厲的教育下,患上了憂郁癥,他嘗試過自殺,卻因為一個微不足道理由選擇放棄,活了下來,面對社會的不公,他起初不斷的自責(zé)自己為什么...
2024-10-13 12:35
【摘要】 別說不可能讀后感 《別說不可能》讀后感 凱恩,一個傳奇的人物。 他,一路心酸的走來,是他讓人們相信了可以像魔術(shù)一般的改變?nèi)松?,是他,讓人們相信了如果沒有冬天,春天就不會如此悅?cè)恕K?,一個曾經(jīng)...
2024-09-28 21:13
【摘要】 第1頁共4頁 不是不可能讀后感 (一) 這星期我看了《不是不可能》著本書。說過只有想到的,沒 有做不到的,只要你有做,沒有什么做不成的。這本書說理透徹、 振奮人心、催人上進,是我們自助和...
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 熱愛生活讀后感_讀后感 今天,我看了一本由杰克倫敦寫的名為《熱愛生命》的書籍。其中有9個故事,雖然簡短,但是震撼人心、引人深思,通過幾個簡短的故事,講述了...
2025-04-05 21:54
【摘要】國富論讀后感第一篇:國富論讀后感《國富論》讀后感第一次讀經(jīng)濟類的書,我選擇的是亞當(dāng)·斯密的《國富論》。亞當(dāng)·斯密是經(jīng)濟學(xué)的主要創(chuàng)立者之一,所以我希望通過讀他的著作,對經(jīng)濟學(xué)知識有更進一步的了解。亞當(dāng)·斯密是18世紀(jì)的經(jīng)濟學(xué)家,因此在看他的《國富論》時當(dāng)然要從他的時代出發(fā)。在我
2025-05-06 21:25
【摘要】《國富論》讀后感第一篇:《國富論》讀后感《國富論》讀后感老子曾經(jīng)說,“太上,下知有之。其次,親而譽之。其次,畏之。其次,侮之。信不足,焉有不信。猶兮其貴言,功成事遂,百姓皆謂我自然?!崩献永硐胫械恼问且环N放任無為的政治,最好的政府(統(tǒng)治者)應(yīng)是一個無為的政府,老百姓知道他的存在就可以了。好政府是很少發(fā)號施令的,但又能“
2025-05-03 06:19
【摘要】第一篇:《大教學(xué)論》讀后感 重溫“把一切事物教給一切人們的全部藝術(shù)”——重讀夸美紐斯的《大教學(xué)論》孫永東 借著假期,重溫了一下夸美紐斯的經(jīng)典教育學(xué)論著《大教學(xué)論》,畢業(yè)四年多了,伴隨著教學(xué)實踐的增...
2024-10-13 15:10