大班社會(huì)領(lǐng)域活動(dòng)方案怎么設(shè)計(jì)-展示頁(yè)
2024-09-16 06:46本頁(yè)面
【正文】 演者：大二班 GG 小朋 友 ) BB：快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。 CC：經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。 欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。 大班社會(huì)領(lǐng)域活動(dòng)方案 2 活動(dòng)目的： 表達(dá)告別老師和同伴的情感。 五、學(xué)唱兒歌 教師小結(jié)：在炎熱的夏天，不論是在家里還是在外邊走要注意健康 和安全，現(xiàn)在暑假快要到了，每一位同學(xué)小朋友都要注意這些問(wèn)題，過(guò)一個(gè)健康、安全的暑假。教師扮演游泳教練，講述發(fā)生的溺水事故，引起幼兒重視。播放另外一半動(dòng)畫片，即魯?shù)暗镁鹊牟糠帧?2)怎樣預(yù)防中暑。 創(chuàng)設(shè)情 境，播放動(dòng)畫。組織幼兒討論，交流對(duì)夏天吃水果的認(rèn)識(shí)，形成講究衛(wèi)生的意識(shí)。 教師扮演水果店的老板出示兩盤水果， (一盤洗過(guò)了的好的水果，一盤沒(méi)有洗的還有點(diǎn)爛的 )請(qǐng)幾個(gè)小朋友挑選。 創(chuàng)設(shè)情境：在途中大家口渴難忍，要購(gòu)買水果、飲料。播放海灘的游泳景象的錄像，激發(fā)幼兒參加的熱情，創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境。 活動(dòng)過(guò)程： 一、創(chuàng)設(shè)情境，談話導(dǎo)入。 培養(yǎng)幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。以下是小編精心收集整理的大班社會(huì)領(lǐng)域活動(dòng)方案，下面小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧?；顒?dòng)中，幼兒躍躍欲試，自始至終參與活動(dòng)的興趣很高。通過(guò)游戲，不但使幼兒的和表現(xiàn)力得到充分發(fā)揮，又能適合不同的個(gè)性、不同發(fā)展水平幼兒的需要。 大班社會(huì)領(lǐng)域活動(dòng)方案 1 活動(dòng)目標(biāo)： 在活動(dòng)中體驗(yàn)、感知，了解和掌握基本衛(wèi)生、形成自我保護(hù)和保健的基本能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 課件、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。 談話：炎熱的夏天悄悄來(lái)到了，你最喜歡參加夏天的什么活動(dòng) ? 創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)幼兒的興趣。 二、引導(dǎo)自主選擇、辨析，學(xué)會(huì)飲食衛(wèi)生。 出示水果，幼兒自主選擇、辨析。 明確飲食衛(wèi)生。 三、自主討論，預(yù)防中暑。教師繼續(xù)扮演老板，為幼兒播放動(dòng)畫：播放卡通人物魯?shù)爸惺畹膭?dòng)畫，組織幼兒討論：魯?shù)盀槭裁磿?huì)暈倒 ? 通過(guò)討論，教師小結(jié)： (1)中暑的原因或條件 。 請(qǐng)幼兒商討救魯?shù)暗摹? 四、模擬游泳情境，學(xué)習(xí)游泳安全知識(shí) 到達(dá)目的地，創(chuàng)設(shè)游泳氛圍。 教師播放游泳片，讓幼兒明白準(zhǔn)備活動(dòng)的要領(lǐng)和安全知識(shí)，以及注意事項(xiàng)。 師生一起伴著音樂(lè)學(xué)唱兒歌。 享受集體表演的樂(lè)趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。 活動(dòng)時(shí)間： 6 月 30 日晚 6： 30——
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