幼兒園健康領域活動方案怎么設計-展示頁
2024-09-15 23:57本頁面
【正文】 三、結束部分 放松活動。森林里有一只狡猾的狐貍，它專門抓我們小兔子。 (提出要求：不能跑到森林外面去，不能碰到蘑菇傘。 (孩子開始走小路，過小河，要求幼兒不推不擠，一個跟著一個走 ) 二、基本部分 (游戲 ) 森林到了，兔寶寶們我們來玩一個《抓人》的游戲吧 ! 教師講解游戲規(guī)則：媽媽在睡覺的時候，兔寶寶們就繞著蘑菇跑。 師：前面有條小河擋住了去路，應該怎么辦 ?河面上有石頭，我們可以跳在石頭上過河。 師：我們要先走過小路，這條小路太窄了，兔寶寶們要踮起腳尖，張開雙臂走。 (播放刷牙歌，帶幼兒做動作 )今天天氣很好，媽媽帶你們?nèi)ネ妫脝??” 以師生共同游戲的形式通過練習雙腳跳躍、踮腳走的身體動作練習，發(fā)展身體協(xié)調(diào)能力和平衡能力，為游戲做好準備。 活動過程： 一、開始部分 以兔媽媽帶寶寶做游戲的形式導入，創(chuàng)設游戲情境。 狐貍和兔媽媽的頭飾各一。 培養(yǎng)競爭意識，體驗游戲帶來的挑戰(zhàn)與快樂。 促進幼兒手腳和全身動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。 幼兒園健康領域活動方案 1 活動目標： 讓幼兒練習在一定范圍內(nèi)繞著障礙物四散跑，培養(yǎng)幼兒的動作靈活性。隨著《幼兒園指導綱要》的實施和深入推進， “ 健康第一 ” 的思想日益成了廣大幼兒教育工作者的共識。以下是小編精心收集整理的幼兒園健康領域活動方案，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。 在游戲中體驗參與活動的樂趣。 愿意參與體育游戲，體驗在游戲中奔跑、追逐的樂趣。 活動準備： 場地布置：小路，圈圈作河中的石頭，若干小傘作蘑菇，布置森林情景。 《刷牙歌》《悄悄話》音樂。師戴兔媽媽頭飾： “ 兔寶寶們，起床了。 師：媽媽帶兔寶寶們?nèi)ド植赡⒐匠院脝??(介紹場地，教師先完整示范 ) (1)踮腳走的形式走小 路，發(fā)展幼兒平衡能力。 (2)以師生雙腳跳躍的形式過小河，發(fā)展跳躍能力。兔寶寶可要小心了，別掉進河里去了。媽媽醒來的時
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