【摘要】《我的家》教學設(shè)計教學目標:1、指導(dǎo)學生用普通話正確、流利地朗讀歌謠,激發(fā)學生愛家、愛父母的純真情感。2、認識11個生字。3、繼續(xù)培養(yǎng)學生聽讀課文的習慣,指導(dǎo)學生練習指讀課文。教學重點:1、通過誦讀,使學生感受親請,體會親人的愛,也準備付出自己的愛。同時滲透愛祖國,愛集體,愛動物的教育。2、用聽讀
2024-12-05 14:06
【摘要】任職學校:甘肅省渭源縣鍬峪中學姓名:謝曉瑜學科:初中生物教材版本冊數(shù):人教版七年級生物上冊課題:生物的特征上課時間:2020-9-3面對剛從小學進入中學的新生來說,由于學習習慣、知識層次不同,尤其在
2024-12-06 18:32
【摘要】《巨人的花園》精品課教案一、教材分析《巨人的花園》是英國作家王爾德寫的一篇童話故事,講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園里玩耍,很生氣,他在花園周圍筑起了高墻,將孩子們拒于墻外。從此,園里花不開,鳥不語,一片荒涼,春、夏、秋都不肯光臨,只有冬天永遠留在這里。一天,孩子們從墻洞爬進來,春天也就跟著孩子們來了,花園里立刻變得生機勃勃。當巨人把孩子們再次趕出去后,花園又
2024-12-05 14:37
【摘要】《倒數(shù)的認識》教學設(shè)計教學內(nèi)容:新人教版數(shù)學六年級上冊第24頁例1、例2及練習六第3、4題。教學目標:,使學生知道什么叫做倒數(shù),倒數(shù)表示的是兩個數(shù)之間的關(guān)系,它是不能孤立存在的;掌握求倒數(shù)的方法;,使學生知道“0”沒有倒數(shù),“1”的倒數(shù)還是“1”。,發(fā)現(xiàn)求倒數(shù)的方法,培養(yǎng)學生觀察、歸納、推理和概括的能力。提高學生學好數(shù)學的
2024-12-03 22:01
【摘要】沁園春·長沙教案【背景資料】一、寫作背景這首詞作于1925年,當時革命運動的正蓬勃發(fā)展。五卅運動和省港大罷工相繼爆發(fā),湖南、廣東等地農(nóng)民運動日益高漲。毛澤東直接領(lǐng)導(dǎo)了湖南的農(nóng)民運動。同時,國共兩黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線已經(jīng)確立,國民革命政府已在廣州正式成立。這年深秋,毛澤東去廣州主持農(nóng)民運動講習所,在長沙停留,重游橘子洲,寫下這首詞。據(jù)《
2024-12-06 17:20
【摘要】4*《爺爺?shù)奶J笛》教案一、教學目標、流利、有感情地朗讀課文,背誦七至十三自然段。,理解生字組成的詞語。,明白經(jīng)風雨、見世面,接受實際鍛煉,對自己健康成長的重要作用。二、教學重點?從具體語言材料中體會人物的內(nèi)心世界,聯(lián)系生活實際理解課文最后一句話。”p”教學難點?聯(lián)系課文內(nèi)容,理解“海邊的孩子,不沾點海水就長不結(jié)實?!钡染渥拥囊馑肌=虒W過
2024-12-06 11:42
【摘要】項鏈教案作者:收集于網(wǎng)絡(luò)一、教學目標(一)通過分析路瓦栽夫人的形象,認識資產(chǎn)階級愛慕虛榮、追求享樂的思想對人們的侵蝕毒害。(二)理解曲折的情節(jié)、巧妙的布局對表現(xiàn)主題的作用。(三)理解生動、細膩刻畫人物心理活動對表現(xiàn)人物性格所起的重要作用。(四)提高口頭復(fù)述小說情節(jié)的能力,以及評析、辯論的能力。二、難點、重點分析(一)課文開頭
2024-12-06 17:47
【摘要】《坐井觀天》教學設(shè)計歙縣新安小學205班江春玲2021、10、11教學目標:1、認識3個生字。會寫8個字。2、能分角色正確流利地朗讀課文,有感情地朗讀對話。3、了解故事內(nèi)容,并從中受到啟發(fā)。教學重點:會寫8個生字,能有感情地朗讀課文。教學難點:理解故事寓意。教學準備:多媒體課件
2024-12-09 00:59
【摘要】原設(shè)計:背影榆中四中魏家峰教學目標知識目標:把握“背影”這條線索在文中的作用。能力目標:品味樸實、純真的語言特點。情感態(tài)度與價值觀:感受純潔深厚的父子深情。教學重點:父親的形象。教學難點:品味語言。教學用具:多媒體教學課時:一課時我的設(shè)計:背影
2024-12-06 12:18
【摘要】白銀區(qū)第六小學三年級數(shù)學上冊學導(dǎo)案(導(dǎo)單)單元:除法課題:分桃子教材分析:本節(jié)課的教材通過創(chuàng)設(shè)分桃子的生活情境,讓學生理解和掌握兩位數(shù)除以一位數(shù),商是兩位數(shù)的除法筆算,要求學生能夠運用豎式對這類算式進行豎式計算。教師引導(dǎo)學生在解決問題的過程中體會兩位數(shù)除以一位數(shù)的筆算過程。教材以“分桃子”的情境為線索,提出生活中的分物情境,讓學生可以
2024-12-06 17:49
【摘要】(人教新課標)四年級語文上冊《長城》教案重慶市忠縣巴營小學黃林教學目標:,會寫15個字。“蜿蜒盤旋、屯兵、堡壘、凝結(jié)、奇跡、氣魄雄偉”等詞語。、流利、有感情地朗讀課文。了解長城高大堅固、氣勢雄偉等特點,感受作者對祖國的熱愛之情及對古代勞動人民的贊嘆之情。一、檢查預(yù)習,激情導(dǎo)入:1、老師出示長城圖片,結(jié)合圖片神游長城;營造身臨其境的氛圍。2、詞語:蜿
2024-12-03 21:27
【摘要】田野的召喚南通市竹行小學陳海娟教學目標:,體驗對大自然的贊美,引導(dǎo)學生從活潑動聽的旋律和詩一般的語言中感受大自然美麗的山山水水,激發(fā)我們對大自然的熱愛?!短镆暗恼賳尽?,能用活潑、歡快的情緒演唱歌曲。3.能準確地掌握弱起小節(jié)的唱法,能聽辨音樂中重復(fù)出現(xiàn)的素材,提高音樂記憶能力。、演奏家,讓學生感受意大利充滿魅力的
2024-12-06 13:02
【摘要】教學內(nèi)容:北師大版語文六年級上冊第六單元教學目標、流利、有感情地朗讀課文。,體會作者喜歡花臉的原因,引導(dǎo)學生感受渴望成為英雄的少年豪情。、表達、想象、概括、理解等方面的能力。、童趣的美好。教學重點通過重點語段的朗讀感悟,體會作者喜歡花臉的原因,引導(dǎo)學生感受少
2024-12-06 19:42
【摘要】面具教學目標:1、用夸張的方法制作面具,學習制作方法。2、培養(yǎng)學生的想象力和造型能力。教學重點:發(fā)揮學生的想象力,根據(jù)自己的情趣、愛好,制作一個自己喜歡的立體面具。教學難點:五官的粘貼。學具準備:對開的報紙或其他紙一張,16開紙一張,剪刀、膠水等。教學過程:一、上課,師生問
2024-12-06 19:12
【摘要】《秋天》錢廟中學繆保新一、學習目標:、有感情地朗讀課文,感知課文內(nèi)容,把握作者的感情。。、品味本文優(yōu)美的語言。、熱愛生活的感情。二、重點難點:。、品味本文優(yōu)美的語言。三、教學過程:1、導(dǎo)人新課:著名詩人秋瑾曾在詩中詠嘆“秋風秋雨愁煞人”;宋玉也曾在《九辯》
2024-12-06 20:09