幼兒園教師禮儀演講稿-展示頁
2024-09-16 05:35本頁面
【正文】 個人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼。 作為幼兒園里孩子王的我們時尚又是什么呢 ?難道就是用品牌和潮流打扮的外殼 ?難道就是流行音樂與街舞打造的躁動 ?難道就是童謠與游戲組合的純真 ?我認(rèn)為，教師由內(nèi)而外透出的文明禮儀舉動就是一種最完美、最溫馨、最高雅的時尚。當(dāng)時尚和文化結(jié)緣，那它將是文明的象征 。時尚是一種感覺，會被歪曲、被染黑。時尚也許是珠寶店里的項(xiàng)鏈或飾品，成為你個性化的標(biāo)志 。 生活是美好的，世界是 幼兒園教師禮儀演講稿 時尚也許是服裝店炫目的服飾，把你演變成千姿百態(tài)的新潮寵兒 。 幼兒教師 “ 十應(yīng)十忌 ” 的禮儀規(guī)范早已播撒在藝術(shù)幼兒園教師的心田，四年的陪伴下，禮儀之芽逐漸萌發(fā)，如今已經(jīng)綻放花的芬芳，正等待累累的碩果。我想說：幼兒教師的時尚 就是責(zé)任和愛心 。幼兒教師的禮儀是善良慈愛。循著孩子的嘈雜聲而去，看到老師彎腰躬身的輕撫、低聲細(xì)語的安慰、耐心動情的開導(dǎo)，孩子體會到禮儀的力量、禮儀的溫柔、時尚的醇厚。幼兒教師的禮儀首先是柔美溫暖。 當(dāng)清風(fēng)拂面，樹葉婆娑，晨光蓬勃、尋著孩子銀鈴般的笑聲而去，看到校園門口老師甜美的笑容、得體的裝束、輕聲的問候、溫柔的撫摸，家長和孩子們已經(jīng)感受到禮儀的溫情，時尚的美麗、 文明的可愛、時尚的純美。教好書必先育好人，育好人必先樹好人。 在我很小的時候就知道 “ 坐如鐘、站如松、走如風(fēng) ” 是舉止禮儀、 “ 目不斜視、笑不露齒 ” 是交往禮儀等。從古代就有專門的機(jī)構(gòu) “ 禮部 ” 來制定各種禮儀規(guī)范、有專門的人來監(jiān)督禮儀的執(zhí)行。文明禮儀，不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。 這里的禮儀，是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對 他人尊重和理解的過程和手段。當(dāng)時尚與先進(jìn)文化、流行文化和高雅文化融合，那將是文明禮儀響亮的代言。時尚穿著華麗的外表，傾聽著文化的拷問，體驗(yàn)著心靈的感悟。 時尚是一種麻木，會被內(nèi)外差異所迷惑。時尚也許是美容院的彩妝，讓你貌若天仙 。幼兒園教師禮儀演講稿 把禮儀推崇為人格和道德的最高境界，教好書必先育好人育好人必先樹好人，把禮儀推崇為人格和道德的最高境界，教師具有謙遜溫和文明素雅的禮儀就是校園里最時尚的代言。 幼兒園教師禮儀演講稿 時尚也許是服裝店炫目的服飾，把你演變成千姿百態(tài)的新潮寵兒 。時尚也許是珠寶店里的項(xiàng)鏈或飾品，成為你個性化的標(biāo)志。時尚是一種感覺，會被歪曲、被染黑。當(dāng)時尚和文化結(jié)緣，那它將是文明的象征 。 作為幼兒園里孩子王的我們 —— 時尚又是什么呢 ?難道就是用品牌和潮流打扮的外殼 ?難道就是流行音樂與街舞打造的躁動 ?難道就是童謠與游戲組合的純真 ?我認(rèn)為，教師由內(nèi)而外透出的文明禮儀舉動就是一種最完美、最溫馨、最高雅的時尚。禮儀無處不在，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼。 “ 仁、義、禮、智、信 ” 標(biāo)榜著中國人文明、高尚的為人之道， “ 禮 ” 更受推崇。把禮儀推崇為人格和道德的最高境界。然而，隨著時代的變遷，社會的進(jìn)步、角色的轉(zhuǎn)換、職業(yè)的更替 那些本該傳承的文明禮儀精華，那些該發(fā)展取代的禮儀規(guī)范，在我們的身上又留下多少的痕跡呢 ?在我們的身上又有多少文明禮儀之光在熠熠生輝呢 ?又有多少文明禮儀意識在傳揚(yáng)呢 ?作為一位教師在我們的身上該對文明禮儀交怎樣的答卷呢 ? 教師的職責(zé)是教書育人。教師具有謙遜、溫和、文明、素雅的禮儀就是校園里最時尚的代言。我想說幼兒教師的時尚就是
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