【正文】 次月考，上周又組織了段考。備課組齊心協(xié)力，老教師精益求精，新教師勤奮好學(xué)，初三年級的教學(xué)工作井然有序，扎扎實(shí)實(shí)。第 一次送初三的老師必須寫詳案。學(xué)生到校之前，全體初三年級的老師為開學(xué)做好了一切準(zhǔn)備工作。用周校長的話說，初三年級是全校師生員工的初三，不僅僅是初三年級的初三，全校的同志都要支持初三的工作，要人有人，要錢出錢。感謝大家出席今天的家長會。他們不再像從前那樣無知任性，因?yàn)樗麄兊男撵`里多了幾分堅(jiān)強(qiáng)。如今，孩子長大了，他們不再像從前那樣輕率武斷，因?yàn)樗麄兊难豪锒嗔藥追殖墒?。多少個日日夜夜，多少個寒暑易節(jié)，我們師生相伴的時(shí)光甚至超過在座的家長。否則易引起孩子敵對情緒，影響考試成績，但考前，家長不要和孩子談志愿的事。 中考時(shí)選取適合自己的學(xué)校，才能使學(xué)生自己發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，不要規(guī)定孩子考上什么中學(xué)。 那么就應(yīng)什么時(shí)候努力 ? 就是初三 !就是此刻 !俗話說得好：錢，你這天少賺了，明天能夠賺回來。等孩子到了高三，即將 參加高考，他看到別人的孩子成績好，于是他就著急了。 當(dāng)時(shí)過境遷之后，往往有很多家長后悔沒能在初中階段為孩子設(shè)計(jì)好他們的未來。當(dāng)一個孩子反復(fù)遭遇失敗的打擊后，這個孩子就成了 “ 差生 ” 。幫忙孩子設(shè)計(jì)一條正確的路 初中時(shí)代，尤其初三，是每個孩子人生的一個重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它決定著孩子的一生。 創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境。這有利于減輕考生來自家長方面的壓力。也不要經(jīng)常問孩子的成績，否則就會給孩子加壓。考試分?jǐn)?shù)不理想，就應(yīng)與老師、孩子一齊研究問題所在。 正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。 要配合老師的工作，支持學(xué)校的決定。 剩余的 100天不準(zhǔn)上網(wǎng)，不能放縱，監(jiān)督孩子雙休日 學(xué)習(xí)。針對小部分學(xué)習(xí)較投入，有必須競爭力但功課失衡的學(xué)生出了做好相應(yīng)的思想工作外，主動跟家長聯(lián)系，盡早找到對策。爭取問題早發(fā)現(xiàn)，早解決。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學(xué)生在校狀況，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生，及時(shí)掌握他們的思想動態(tài)，穩(wěn)定學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒。所以，我一向認(rèn)為，幫忙孩子調(diào)適心理，比敦促他們做作業(yè)或輔導(dǎo)他們要重要得多。 有的家長認(rèn)為學(xué)習(xí)成績的好壞，簡單地歸結(jié)為聰明不聰明，用功不用功。很多孩子不是不需要這種交流，如果交流的大門被關(guān)上，我覺得職責(zé)不在孩子而在家長。家長要干什么 ?家長是孩子的第一任老師，也是 孩子心靈的依靠。有鑒于此，特向家長同志們提出以下幾點(diǎn)期望： 多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)，把你的信任送給孩子。 當(dāng)然我們學(xué)生素質(zhì)參差不齊，學(xué)習(xí)成績有好有差，學(xué)習(xí)習(xí)慣有優(yōu)有劣，大部分學(xué)生低子薄、基礎(chǔ)差，教師教學(xué)難度可想而知 !所以，在你追我趕的狀況下，我們要想取得好的成績，就務(wù)必付出更多的心血。有人說世界上最艱巨的工作就是學(xué)習(xí)，這也是不無道理的。 。 ，我把他們叫做嚴(yán)重殘疾。很多學(xué)生從不思考學(xué)習(xí)方法，只一味被動學(xué)習(xí)，不講究學(xué)習(xí)的效率和效果，學(xué)起來既苦又累，可謂是事倍功半。老師如果不加以督促，學(xué)習(xí)任務(wù)就落實(shí)不了。 ，極容易分心，也極容易受干擾。 部分學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃，缺乏明確的學(xué)習(xí)目的和動力。 三、上期統(tǒng)考成績： 四、本屆畢業(yè)班面臨的困難與壓力 (一 )學(xué)生現(xiàn)狀： 應(yīng)對今年的升學(xué)，我們將面臨著巨大的壓力和挑戰(zhàn)。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問題就及時(shí)對癥下藥，標(biāo)本兼治，對學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的談心，分析問題，進(jìn)行家訪，尋求和家長的溝通。初三班主任是對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育主要的實(shí)施者。 9初三學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重，他們面臨著畢業(yè)、升學(xué)，承受的心理壓力個性重，這壓力有來自于家長的期盼，也有來自于自身的考試焦慮。在 “ 嚴(yán) ” 、 “ 實(shí) ” 上下功夫，堅(jiān)持 “ 抓兩頭、帶中間 ” 絕 不放下任何一位學(xué)生。而我校當(dāng)前的安全工作主要有交通以及晚自習(xí) (個別家長不能保證每一天接送 )等隱患，期望家長能用心支持與配合學(xué)校的工作，一齊努力，讓你的子女安全健康地完成初中階段的學(xué)習(xí)生活。 學(xué)生 的安全事關(guān)千家萬戶的幸福，學(xué)校身感職責(zé)的重大。當(dāng)前我們的極個別初三學(xué)生中，上課不遵守紀(jì)律、回家不做作業(yè)以及不尊重老師等不良行為，對此，學(xué)校一方面加強(qiáng)對學(xué)生的教育，另一方面也根據(jù)學(xué)校的對極個別屢教不改的學(xué)生進(jìn)行必要的處分，以保證極大多數(shù)學(xué)生和家長的利益，期望各位家長能夠理解。 學(xué)生在學(xué)校理解教育有兩個基本的任務(wù)，一是學(xué)會做人，二是學(xué)會學(xué)習(xí)。以實(shí)現(xiàn)班級無后進(jìn)生。 既要全面抓，又要重點(diǎn)抓。對思想有波動的學(xué)生，透過談心，進(jìn)行及時(shí)的溝通和心理疏導(dǎo)，使其安心學(xué)習(xí)，穩(wěn)定班風(fēng)學(xué)風(fēng)，減少兩極分化。近期我們做好初三學(xué)習(xí)的動員發(fā)動工作，明確自己努力的方向，使全 體學(xué)生更好更快的適應(yīng)和投入到初三的學(xué)習(xí)生活中。同時(shí)實(shí)行 “ 一幫一 ” 活動，以實(shí)現(xiàn)班級無后進(jìn)生。充分利用課堂、班會的時(shí)間給同學(xué)們加油充電。對 “ 早戀 ” 、“ 手機(jī)、零食 ” 等問題，堅(jiān)決杜絕。加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，使學(xué)生構(gòu)成自主自動學(xué)習(xí)的良好氛圍。一個學(xué)校沒有嚴(yán)格的管理，就不可能有高質(zhì)量的成果，一個班級沒有嚴(yán)格的紀(jì)律，也不可能取得好的成績。 (二 )我校對畢業(yè)班教育教學(xué)工作十分重視 學(xué)校成立了畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由副校長負(fù)責(zé)抓畢業(yè)班教育教學(xué)管理工作，配有一名中層領(lǐng)導(dǎo)，具體抓好各項(xiàng)工作。既是對初中階段的一個總結(jié)，又是為高中學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。初三年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，能夠說初三的一年將基本決定每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。 二、畢業(yè)班工作 (一 )工作的重要性 畢業(yè)班工作的重要性想必各位家長都十分的清楚。這天，我主要講 以下幾個問題： 一、學(xué)校簡介： 經(jīng)過西湖中學(xué)全體教師幾年的奮斗，西湖中學(xué)在已是 “ 省級教學(xué)示范學(xué)校 ” 的基礎(chǔ)上， 20__年又順利透過 “ 省級規(guī)范化學(xué)校 ” 的驗(yàn)收?？傊痪湓?，就是 “ 一切為了孩子 ” 。這天相聚在一齊，只有一個目的，為了孩子的健康成長，讓我們的教師、我們的家長，攜起手來，在教育孩子時(shí)，能 “ 站得高些，看得遠(yuǎn)些，想得深些，做得實(shí)些 ” 。 中考家長會優(yōu)秀發(fā)言稿范文篇 1 尊敬的各位家長： 下午好 ! 這天，你們帶著對子女成長的殷切關(guān)懷，對學(xué)校工作的極大支持來參加我們組織召開的畢業(yè)班家長會，我謹(jǐn)代表西湖中學(xué)的全體九年級任課教師對你們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝 !真誠地感謝您對我們的信任，感謝您對我們學(xué)校工作的支持，同時(shí)對這天的家長會影響了各位的正常工作與生活表示抱歉。在發(fā)言前，要準(zhǔn)備好必要的工具，如電腦、投影儀、白板等，確保發(fā)言的順利進(jìn)行。優(yōu)秀的中考家長會優(yōu)秀發(fā)言稿范文要怎么寫？下面給大家整理中考家長會優(yōu)秀發(fā)言稿范文，希望對大家能有幫助。 初中三年級，是學(xué)生在初中階段學(xué)習(xí)生活中最后一個階段，是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個中轉(zhuǎn)站，對學(xué)生的一生具有重要的好處。所以，召開這次家長會就是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的狀況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長也能夠用心參與到學(xué)生的教育管理中來。這是我們教育的一個根本出發(fā)點(diǎn)。這樣我們西湖中學(xué)無論是教學(xué)設(shè)施，還是教學(xué)水平在全縣都處于領(lǐng)先水平。初三年級這一年，是承前啟后的一年，是十分關(guān)鍵的一年，也是十分緊張的一年。這一年中，既要完成本年度的教學(xué)任務(wù) ，還要對三年來的知識進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)，將零散的知識構(gòu)成一個完整的體系 。所以，上自學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，下至任課教師、學(xué)生和家長，都十分關(guān)注畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量。 嚴(yán)格管理，依法治校。為此，我們重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律教育，強(qiáng) 化時(shí)間觀念，嚴(yán)格控制學(xué)生請假。進(jìn)行專項(xiàng)整治，凈化班級學(xué)習(xí)環(huán)境。 加強(qiáng)思想教育，增強(qiáng)學(xué)生信念與成才欲望。多開有遠(yuǎn)大理想、崇高目標(biāo)與追求的主題班會，透過班會同學(xué)們懂得了很多道理，目標(biāo)明確了，信心增強(qiáng)了，學(xué)習(xí)也變的用心主動了，成績也會穩(wěn)步提高。對后進(jìn)生一視同仁，因材施教。實(shí)時(shí)把握學(xué)生的思想動態(tài)，穩(wěn)定學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒。 ，學(xué)校在教師配備上，安排了具有豐富畢業(yè)班教學(xué)、管理經(jīng)驗(yàn)的骨干教師承擔(dān)九年級教學(xué)工作。今年初三年級共 160人，一個學(xué)生就是年級的 160 分之一，這是微不足道的，但對每個家庭來說卻是百分之百的期望，所以我們始終堅(jiān)持 “ 不放下每一個學(xué)生，關(guān)心鼓勵每一個學(xué)生的健康成長 ” 的宗旨，有重點(diǎn)、有計(jì)劃地展開各 項(xiàng)工作，為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使他們能夠更好的學(xué)習(xí)，日后成為對國家、對社會有用的人才。對后進(jìn)生一視同仁，因材施教。 “ 要做好事，首先要做好人 ” 已經(jīng)成為社會的一種共識。 安全警鐘長鳴。抓好學(xué)生的安全工作不僅僅是學(xué)校的事，也是家長的事。 在教學(xué)上，注重提高備、講、改、輔、考為核心的教學(xué)流程常規(guī)管理水平，我們加強(qiáng)了過程管理，經(jīng)常深入畢業(yè)班聽課、查備課、作業(yè)批改狀況，透過召開畢業(yè)班教師會、學(xué)生會了解教師的教學(xué)狀況、學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。 重視學(xué)生的心理健康教育，有的放矢地開展工作。如果不重視對他們的心理健康教育，就可能造成事倍功半的效果。我校組織他們進(jìn)行理念和輔導(dǎo)技術(shù)的學(xué)習(xí)，把心理健康教育潛移默化于教育教學(xué)中。由于重視心理健康教育，師生關(guān)系融洽， 學(xué)習(xí)興趣濃厚。因?yàn)槲覀兦宄乜吹搅藢W(xué)生們的不足。他們在學(xué)習(xí)上付出的時(shí)間和精力十分有限，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理想。很多學(xué)生學(xué)習(xí)不主動，有老師在，就學(xué)一會兒，沒老師在，就講小話去了，就瘋?cè)チ恕? 。有些學(xué)生上課不認(rèn)真，課后顯得很刻苦，那也是事倍功半的做法。感興趣的科目就用功，不感興趣的科目就隨波逐流，甚至自暴自棄。俗話說：月光 +星光 +考試 =成才，所謂孤燈黃卷，家長就應(yīng)明白其中的意思?？捎行W(xué)生因?yàn)槿狈γ鞔_目標(biāo)，在學(xué)校沒有有效地利用時(shí)間，在家里又不愿意 看書復(fù)習(xí)，知識得不到鞏固，困難越來越多。 五、對家長的期望和要求 讓你們的子女，我們的學(xué)生成才，是我們共同的目標(biāo)，讓他們成為全面發(fā)展的一代新人，是我們共同的追求。 教書是老師的事情，做作業(yè)是學(xué)生的事情。表面上孩子有時(shí)不愿意跟父母交流，這并不是說他不在乎父母，孩子太在乎父母了。你孩子小時(shí)候那么討你喜歡，為什么突然間不跟你說話了 ?你就應(yīng)想想啊。但是，多年從教經(jīng)驗(yàn)告訴我：對大多數(shù)孩子來說，學(xué)習(xí)成績差，不是智力因素出了問題，而是非智力因素出了問題，就是在心理上。 飲食問題：生活要 有保障 住宿問題 多與老師交流溝通。加強(qiáng)對思想波動學(xué)生的教育，使其安心學(xué)習(xí)。向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn)，以到達(dá)相互了解，共同配合，共同教育的目的。此外要求學(xué)生主動到任課教師那里尋找?guī)兔?，為他們目?biāo)的實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造有利的客觀環(huán)境。走讀生能夠要讓孩子晚上學(xué)習(xí)一段時(shí)間。大家要相信我們的老師，他們有潛力教好你們的子女 !我們所做的一切，其出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)絕對和你們是一致的，都是為了教育好你們的孩子，我們的學(xué)生。不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切，考試分?jǐn)?shù)高，要引導(dǎo)孩子不要自滿 ?？记安灰o孩子定每門課考試分?jǐn)?shù)指標(biāo)。要告訴考生只要盡力就行?？忌p簡單松上考場，認(rèn) 認(rèn)真真做答卷。 與孩子確定可行的目標(biāo)。此刻正是設(shè)計(jì)孩子一生的最佳時(shí)期。所以要讓 “ 差生 ” 變好，其實(shí)很簡單，就是反其道而行之，讓孩子反復(fù)享受到成功的喜悅，他就變好了。我接到過一位家長的電話，他是一個知識分子，卻不明白該怎樣設(shè)計(jì)孩子的人生。其實(shí)他的孩子很聰明，但是到了高三再做的努力，已經(jīng)來不及了。但孩子的教育你一旦錯失了，就再也補(bǔ)不回來了。不要把自己的意愿強(qiáng)加給孩子。 中考家長會優(yōu)秀發(fā)言稿范文篇 2 尊敬的家長們： 大家下午好 ! 時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼初中學(xué)習(xí)生活就要走完了，三年前，你們的孩子帶著純真的笑臉，求知的激情，成長的渴望，投身到天心一中的懷抱。三年來，我們有過歡笑，有過痛苦，有過拼搏，有過成功。他們不再像從前那樣依賴父母，因?yàn)樗麄兊乃枷肜锒嗔藥追肿孕?。眨眼之間，離中考只有 40天了，在這關(guān)鍵的時(shí)刻，為了同一個幸福的目標(biāo)，我們又走 到了一起。 初三年級，是學(xué)校最為關(guān)注的年級，初三年級的教育教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重。所以，本學(xué)期，學(xué)校對初三年級給予了力所能及的最大幫助。學(xué)校行政加大對初三年級的管理力度，每班分配一名行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)負(fù)責(zé)，行政聽課以初三為主，學(xué)校明確要求：初三的隨堂課必須堂堂是經(jīng)得起聽的好課，初三老師的教案必須每周檢查一次。事實(shí)上，我們所有的初三老師都是認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一堂課，將學(xué)校的要求已經(jīng)內(nèi)化成我們的自覺要求。 二月中旬開學(xué)后，初三年級組織了寒假作業(yè)檢測，以此為契機(jī)，把孩子們從寒假中閑適散漫的狀態(tài)下調(diào)整過來，以踏實(shí)、高效、快節(jié)奏的運(yùn)行，開始了新學(xué)期的生活。每次考試，都是認(rèn)真命題、監(jiān)考、閱卷、分析、講評。 每次考試后，我們都要召開年級教師大會，總結(jié)成績，分析問題，根據(jù)各班的具體情況，學(xué)校給初三年級各班級、各任課老師都要下達(dá)教學(xué)任務(wù)和指標(biāo)：比如 6A 生人數(shù)、優(yōu)秀率、合格率等等。我們的老師，尤其是班主任老師，早晨 7點(diǎn)左右都到了教室，中午都不回家吃飯，班主任老師在教室里管理學(xué)生午休，任課老師在辦公室一對一輔導(dǎo)學(xué)生。我時(shí)常為我們老師的敬業(yè)精神所感動。去年初二生地會考前一個月，每天下午第八節(jié)課，我們?nèi)w班主任協(xié)助生地老師，給學(xué)生進(jìn)行生地強(qiáng)化訓(xùn)練和測試，最后的會考合格率達(dá)到了 94%。 4月 24 日的體育中考，我們也全面告捷，得益于體育老師和班主任的辛勤付出，考前一個月，校長親自召開專題會，同樣組織了一次模擬測試，對有困難的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行個別培訓(xùn)和強(qiáng)化訓(xùn)練，每天課間操和放學(xué)后，我們?nèi)w體育老師和班主任都帶著學(xué)生一起訓(xùn)練，最終取得了體育中考的優(yōu)異成績。 20__年，湖南省長沙市初中畢業(yè)生 64960人，城區(qū)初中畢業(yè)約 27162人 (不含外地回長學(xué)生 )，相比 20__年，湖南省長沙市 20__年初中畢業(yè)生增加 5500多人，城區(qū)初中畢業(yè)生增加 2531人。所有書面考試科目的試卷和答卷均按照網(wǎng)上閱卷的要求印制，所以答題一定要注意按要求，比如答題內(nèi)容不能超出答題框，只能用，填涂選項(xiàng)只能用 2B 鉛筆等等，否則電腦不能掃描，