【正文】 備案。主動請求指導(dǎo)教師解答有關(guān)教學(xué)問題，虛心聽取指導(dǎo)教師的意見。自愿報名的學(xué)員須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組審核批準(zhǔn)。 年齡在 30 周歲以下，有與任教學(xué)科相對應(yīng)的合格學(xué)歷。 具有較扎實的專業(yè)知識和教學(xué)基本功，勤于鉆研業(yè)務(wù)，具備一定的教學(xué)能力和較大的發(fā)展?jié)摿Α? 導(dǎo)師每周計 1 節(jié)課課時量。 在存續(xù) 導(dǎo)師與學(xué)員的師生關(guān)系期間，學(xué)員所獲得由學(xué)校頒發(fā)教學(xué)成果獎勵，所導(dǎo)專業(yè)的導(dǎo)師均可同等獲得。幫助學(xué)員確立階段性目標(biāo)，指導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行教育教學(xué)研究及經(jīng)驗的積累和論文的撰寫。 指導(dǎo)新教師制定工作計劃。 指導(dǎo)學(xué)員上好研究課、公開課、匯報課和進(jìn)行教學(xué)、教學(xué)案例分析，每月聽新教師上課不少于 1 節(jié)且書面紀(jì)錄與新教師交換的意見。 四、導(dǎo)師職責(zé)及權(quán)益 導(dǎo)師應(yīng)當(dāng)完成以下工作并接受領(lǐng)導(dǎo)小組檢查： 制訂培養(yǎng)指導(dǎo)計劃。 在某一教學(xué)領(lǐng)域具備十年以上教學(xué)。 教育理念先進(jìn)，富有創(chuàng)新精神，教育教學(xué)成果顯著，得到師生普遍認(rèn)可，在當(dāng)?shù)赜幸欢ǖ闹?。培養(yǎng)一批中青年教學(xué)業(yè)務(wù)骨干， 造就一支高素質(zhì)的初中骨干教師隊伍。 通過導(dǎo)師制的實施，促使學(xué)員成為學(xué)?；虍?dāng)?shù)貙W(xué)科教學(xué)、教研業(yè)務(wù)骨干，在本學(xué)科發(fā)揮示范帶頭作用 。結(jié)對指導(dǎo)由各導(dǎo)師負(fù)責(zé)實施。主要組織學(xué)科導(dǎo)師和學(xué)員開展教法學(xué)法研討、交流，進(jìn)行課堂教學(xué)展示、匯報，提高學(xué)員教學(xué)實踐能力，發(fā)揮示范輻射作用。主要聘請專家進(jìn)行培訓(xùn)，提 高學(xué)員的專業(yè)理論水平和教育科研能力。 培訓(xùn)采取集中培訓(xùn)、分散培訓(xùn)與導(dǎo)師學(xué)員結(jié)對個別指導(dǎo)相結(jié)合的辦法進(jìn)行。導(dǎo)師的評聘和學(xué)員的推薦要覆蓋義務(wù)階段各個學(xué)科，語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科的名額可相對增加。 (4)檢查教師 “ 傳幫帶 ” 活動的實施與落實。 (2)審核導(dǎo)師和學(xué)員名單，確定或調(diào)整導(dǎo)師和學(xué)員的 “ 結(jié) ” 關(guān)系。 2024 青年教師培養(yǎng)計劃篇 1 為實施開發(fā)區(qū)品牌發(fā)展戰(zhàn)略，打造優(yōu)秀科目和優(yōu)秀師資，發(fā)揮骨干教師的示范和輻射作用，構(gòu)筑我校教師人才隊伍建設(shè)高地，擬定本計劃。時間是箭，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，是時候開始寫了。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢 ?下面是小編幫大家整理的 2024 青年教師培養(yǎng)計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 一、機(jī)構(gòu)設(shè)置 青年教師培養(yǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長： 副組長： 成員： 領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)以下工作： (1)制定 “ 傳幫帶 ” 活動的工作計劃。 (3)頒發(fā)證書并適時組織拜師會、座談會。 二、青年教師導(dǎo)師制培養(yǎng)方案 導(dǎo)師制的實施一年為一個周期，導(dǎo)師評聘、學(xué)員推薦每年為一屆。導(dǎo)師與學(xué)員的師生關(guān)系，非經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組不得確認(rèn)或解除。 集中培訓(xùn)由學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)實施，每學(xué)年不少于 2 天。 分散培訓(xùn)由各教學(xué)點(diǎn)教務(wù)員負(fù)責(zé)實施，每學(xué)期 1 次，每次不少于 1 天。 導(dǎo)師學(xué)員經(jīng)過自愿雙向選擇，領(lǐng)導(dǎo)小組審核后確定。導(dǎo)師與學(xué)員一一對應(yīng)。促進(jìn)導(dǎo)師的教育教學(xué)水平和教科研能力的提升，自覺地在教育教學(xué)、教育研究中發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。 三、導(dǎo)師資格及審核 導(dǎo)師需要具備以下四個條件： 教書育人，為人師表，有良好的師德，有協(xié)作精神和奉獻(xiàn)精神。 中學(xué)任教需中教一級及以上，小學(xué)任教需小教一級以上。 導(dǎo)師可由各教學(xué)點(diǎn)、教研組推薦上報，也可自行報名，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一選拔擇優(yōu)確定。全面關(guān)心新教師的工作、學(xué)習(xí)、生活和思想。 每月為學(xué)員上示范課不少于 2 節(jié)，公開自己的教案本與學(xué)生練習(xí)本。指導(dǎo)新教師工作的各個環(huán)節(jié)、傳授自己的。 導(dǎo)師具有以下權(quán)益： 具有導(dǎo)師資格，無論是否被安排輔導(dǎo)學(xué)員，均享有學(xué)校導(dǎo)師聘任資格，獲得學(xué)校的導(dǎo)師聘書。存續(xù)期間獲得學(xué)校學(xué)科帶頭人榮譽(yù)稱號。 五、學(xué)員教師資格及審核 學(xué)員教師應(yīng)當(dāng)具備以下四個條件： 熱愛教育事業(yè)，具有良好的教師職業(yè)道德，關(guān)心學(xué)生，敬業(yè)愛崗，積極上進(jìn)，安心本地的教育事業(yè)。 教齡不滿 3 年。 學(xué)員由各教學(xué)點(diǎn)、教研組選拔擇優(yōu)確定，確定 后的學(xué)員基本情況報領(lǐng)導(dǎo)小組 。 六、培養(yǎng)教師職責(zé)及權(quán)益 認(rèn)真學(xué)習(xí)導(dǎo)師教書育人、為人師表的優(yōu)良品質(zhì)，成為導(dǎo)師先進(jìn)教學(xué)思想、的學(xué)習(xí)者、傳播者和發(fā)展者。 每月聽導(dǎo)師示范課 2 節(jié)以上，每學(xué)期在全校范圍內(nèi) (含中小學(xué) )開設(shè)公開課、匯報課 1 節(jié)以上 。 及時整理自己的學(xué)習(xí)檔案，包括聽課、備課筆記，學(xué)生情況分析，教學(xué)案例記錄，教學(xué)評 價指導(dǎo)