【正文】 家長(zhǎng)的自責(zé)或歉疚。只要我們想努力做好一個(gè)家長(zhǎng)，我們也就自然會(huì)有辦法去解決一些問(wèn)題，改變一些我們所不很滿意的狀態(tài)。雖然做好一個(gè)家長(zhǎng)真的是很難，但我們還是應(yīng)當(dāng)努力?？墒桥c此相反，在思想觀念上，我想應(yīng)當(dāng)不能只關(guān)注眼前的、近小的利益，應(yīng)當(dāng)從人生長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度去思考與把握。 三、家長(zhǎng)要有全面的關(guān)心，尤其是加強(qiáng)對(duì)孩子品德表現(xiàn)的關(guān)心。正確的態(tài)度應(yīng)是主動(dòng)、經(jīng)常地與教師聯(lián)系，了解孩子的學(xué)習(xí)情景，傾聽(tīng)教師的意見(jiàn)，把孩子在家中的學(xué)習(xí)情景告訴教師，并根據(jù)孩子的特點(diǎn)和短處，采取相應(yīng)的措施，幫忙孩子學(xué)習(xí)好的功課。 第四是積極配合。如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草，亂涂亂畫(huà)，甚至不完成作業(yè)，父母就要及時(shí)追問(wèn)原因，要求孩子重新做好。 第三是仔細(xì)檢查。督促孩子多看課外書(shū)，多積累課外知識(shí) 。由于孩子的自控本事差，父母心要的督促不能忽略。同時(shí)在生活上注意孩子的衣食住行，使孩子時(shí)時(shí)感受到父母對(duì)他們的關(guān)懷?？措娨晻r(shí)，盡量控制音量，不干擾孩子學(xué)習(xí) 。 當(dāng)然，更期望你們家長(zhǎng)能配合教師，在家督促自我的孩子： 首先是熱情支持。其實(shí)，只要再往下挖一點(diǎn)點(diǎn)，水就會(huì)出來(lái)。 還 有一個(gè)故事是說(shuō)一個(gè)人挖井，挖了很久，也沒(méi)有出水，于是就放棄了，他斷定這個(gè)地方?jīng)]有水。它這樣想著，身體也隨之松懈下來(lái)，開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)往下陷，很快就沉到了罐底，被奶油淹沒(méi)了。它們只能一次一次地努力往上蹦，但每次只能蹦出一點(diǎn)點(diǎn)，并且越蹦越?jīng)]有力氣。 (四 )、絕不放棄 故事：絕不輕言放棄。相反，另一個(gè)家長(zhǎng)針對(duì)這種情景提出要努力就行，相信下次能考 80分，孩子感到家長(zhǎng)很體諒尊重他，提的要求不是很高，充滿信心，果然一次比一次提高。 ” 其實(shí)謊言重復(fù)一千遍就會(huì)變成真理，在激勵(lì)孩子時(shí)父母美麗的謊言 就更為重要。有句話叫 “ 說(shuō)你好，真的好，不好也好。孩子僅有時(shí)時(shí)受到表?yè)P(yáng)、激勵(lì)，才能不斷生上進(jìn)的動(dòng)力。所以這段時(shí)間盡量減少社會(huì)應(yīng)酬，尤其不要邀請(qǐng)三朋四友到家中進(jìn)行打麻將等娛樂(lè)活動(dòng)，給孩子一個(gè)清靜的復(fù)習(xí)環(huán)境。如果孩子生活在鼓勵(lì)中，便學(xué)會(huì)自信 。如果孩子生活在敵視中，便學(xué)會(huì)好斗 。所以家長(zhǎng)要時(shí)時(shí)處處以身作則，成為子女的楷模。你的 `思想道德、一言一行都會(huì)對(duì)孩子起到潛移默化的作用，所以每個(gè)家長(zhǎng)要營(yíng)造一個(gè)溫馨的家庭環(huán)境，開(kāi)展健康有益的家庭活動(dòng)，并以自我的良好人格，禮貌的言行，創(chuàng)新意識(shí)，孝敬長(zhǎng)輩，尊重他人的行為，吃苦耐勞和敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神去感染自我的孩子。所以要寬嚴(yán)結(jié)合，恰到好處，真的也不容易。指的是你要真正關(guān)愛(ài)孩子，熟悉孩子，理解孩子，能成為孩子的知心朋友。在那里我提幾個(gè)想法，供大家去思考。 二、家長(zhǎng)要有正確的方法。 我們要讓孩子明白，生命是自我的，得為自我負(fù)責(zé) 。 為什么在同一班里在相同教師的教育下頭，出現(xiàn)分化呢除了天賦有高有低之外，影響學(xué)習(xí)好壞的絕大多數(shù)是非智力因素的原因，所以家長(zhǎng)更要關(guān)注孩子的思想、態(tài)度、習(xí)慣、方法。 進(jìn)入小學(xué)，隨著年齡升高，學(xué)習(xí)難度加大，孩子之間便產(chǎn)生了分化，行為習(xí)慣各不相同，思想覺(jué)悟優(yōu)劣明顯，學(xué)習(xí)態(tài)度相距較遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)熱情有高有低，本事素質(zhì)差距拉大。在幼兒園里幾乎每個(gè)孩子都活潑可愛(ài)，小紅花領(lǐng)回一大堆，于是開(kāi)始做望子成龍，望女成鳳的好夢(mèng)。 美國(guó)著名心理學(xué)家威廉 .詹姆斯說(shuō)： “ 我們這一代人最大的發(fā)現(xiàn)就是，人能改變心態(tài)，從而改變自我的一生。 事情就是這樣簡(jiǎn)單，同樣的天氣，同樣的生意，老太太的心態(tài)一變，憂愁就不翼而飛，身上的病也全好了。智者說(shuō)： “ 老太太，你應(yīng)當(dāng)慶幸你有好福氣呀 !你想想，下雨天，你大兒子家的店鋪顧客盈門 。她這樣天天為兒子擔(dān)憂，日子過(guò)得很郁悶。因?yàn)槊糠晏烨?，她就?dān)心大兒子傘店的雨傘賣不出去 。 有人說(shuō)，改變心態(tài)，就能改變?nèi)松阂粋€(gè)老太太有兩個(gè)兒子，大兒子賣傘，小兒子開(kāi)染坊。由于時(shí)間有限，精力有限，所以我們的工作不可能十分完美，總會(huì)存在著這樣或那樣的遺憾，如有對(duì)你們的孩子輔導(dǎo)不夠或因輔導(dǎo)而延遲了放學(xué)時(shí)間，還得請(qǐng)你們家長(zhǎng)諒解。我代表所有的畢業(yè)班教師請(qǐng)你們家長(zhǎng)放心，教師必須會(huì)努力按照學(xué)校的要求去做的。 再過(guò)兩個(gè)月，你們的孩子就要參加小學(xué)畢業(yè)考試，小學(xué)畢業(yè)，學(xué)習(xí)生活的第一階段的結(jié)束，孩子也即將步入少年時(shí)期，進(jìn)入初中繼續(xù)更高的學(xué)業(yè)，這是人生中一個(gè)十分重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。但僅有關(guān)心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還得有你們的大力支持和密切配合，還需要你們對(duì)孩子的耐心和信心。事實(shí)上，我們大家也都在做著不一樣程度的努力。然而，孩子能否健康地成長(zhǎng)，是由多方面因素決定的，不僅僅與學(xué)校的教育有關(guān)，還與家庭、社會(huì)的影響有著不可分割的關(guān)系。本次家長(zhǎng)會(huì)，應(yīng)當(dāng)也是你孩子在小學(xué)階段的最終一次家長(zhǎng)會(huì)，所以期望每位家長(zhǎng)珍惜這次機(jī)會(huì)，多與各任課教師交流，更多地了解孩子在校的表現(xiàn)，更多地反饋孩子在家的言行，以求更好地家校聯(lián)合，教育好你的孩子。作為家長(zhǎng)我們家長(zhǎng)真的是感謝并感動(dòng)著。 感謝各位老師的辛勤勞動(dòng)和付出，是你們孜孜不倦的輔導(dǎo)學(xué)生，把深?yuàn)W的知識(shí)及做人的道理教給每一位 學(xué)生。 六、積極配合老師和學(xué)校。沒(méi)有了興趣，干什么都不成了?？墒侨绻蛔⒁獗Ｗo(hù)，孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣會(huì)逐漸淡化。 興趣是 的老師，所有的學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力都來(lái)源于興趣。孩子考試成績(jī)不好的時(shí)候，幫他分析原因，找差距，在以后的考試中不犯類似錯(cuò)誤，我的目的就達(dá)到了。我常對(duì)孩子講 “ 我們不求無(wú)怨無(wú)悔，但求問(wèn)心無(wú)愧 ” ，我不求孩子辦大事，但求踏實(shí)的做好每一件小事。我認(rèn)為：如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛(ài)，那么這種努力一定有收益。 四、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友，多理解，多表?yè)P(yáng)，多 鼓勵(lì)，少批評(píng)，不指責(zé)。 三、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。生活中按時(shí)作息，自己的事自己做，不挑食，不亂花錢，不亂拋亂扔，不以自我為中心，要經(jīng)得起批評(píng)與挫折。 這里的 “ 健康 ” 不僅指身體的健康，更為重要的是孩子的心理健康。孩子的成長(zhǎng)過(guò)程，本身就是一個(gè) 不斷地犯錯(cuò)和改錯(cuò)的過(guò)程。從小認(rèn)真培養(yǎng)，孩子一定會(huì)養(yǎng)成好習(xí)慣。不要大人高興的時(shí)候，就對(duì)孩子放縱 。雖然剛開(kāi)始的時(shí)候可能有點(diǎn)慢，或者做得不好，但慢慢地就會(huì)好起來(lái)。那么，如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢 ?首先，培養(yǎng)孩子好的行為習(xí)慣要從一件件小事做起，讓他自己穿衣服，自己收拾自己的學(xué)習(xí)用品，更要自己吃飯。習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成，常常會(huì)陪伴孩子的一生。 我個(gè)人認(rèn)為這是所有的教育中最重要的一條。下面我就把自己教育孩子的一些感受和體會(huì)談一談，與大家一起探討、共同分享，如有不妥的地方，還請(qǐng)大家原諒和指導(dǎo)。 今天，我十分感謝學(xué)校提供了這樣一個(gè)平臺(tái)，讓我在這里發(fā)言。 我的講話完畢，謝謝叔叔、阿姨們。爸爸媽媽對(duì)我的身體健康也很重視，在業(yè)余時(shí)間，讓我參加跆拳道以強(qiáng)身健體。在生活上，他們讓我養(yǎng)成獨(dú)立自主的好習(xí)慣，誠(chéng)實(shí)做人的基本原則：不說(shuō)謊話、實(shí)事求是、以誠(chéng)為本、寬以待人，熱愛(ài)勞動(dòng)。 作為一個(gè)孩子，我認(rèn)為良好的家庭環(huán)境對(duì)一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)尤為重要，我很慶幸我有一個(gè)幸福的家庭，慈祥的父母。另一方面，就是課前預(yù)習(xí)、課后的復(fù)習(xí)鞏固。 下面我就談?wù)勂綍r(shí)學(xué)習(xí)和生活的體會(huì)。 小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)萬(wàn)能發(fā)言稿篇 1 尊敬的叔叔、阿姨，你們好： 很高興你們?cè)诎倜χ谐榭諄?lái)參加這次會(huì)議。經(jīng)常發(fā)言能夠增強(qiáng)個(gè)體的自信和表達(dá)能力，使得人們能夠更加流利地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。那要怎么寫小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)萬(wàn)能發(fā)言稿呢？這里提供一些小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)萬(wàn)能發(fā)言稿，希望對(duì)大家能有所幫助。在老師的關(guān)愛(ài)和指導(dǎo)下，這次我又考出了好成績(jī)，我個(gè)人的努力只是小小的一方面，我的成長(zhǎng)和進(jìn)步是老師和家長(zhǎng)共同努力的結(jié)果。在我看來(lái)，就是課堂上的四十分鐘，首先我認(rèn)為我們的大多數(shù)知識(shí)都是由課堂上獲得的，而且我們?cè)趯W(xué)校里的大部分時(shí)間也都是在上課，所以我認(rèn)為抓住課堂是學(xué)習(xí)的重中之重，而我認(rèn)為抓住課堂就是上課注意力高度集中，細(xì)聽(tīng)講、多思考、勤練習(xí)，跟著老師的思路走。做到溫故而知新。他們從沒(méi)嚴(yán)厲斥責(zé)我，他們也很少?gòu)?qiáng)迫我去學(xué)習(xí)，就是在我考不好的時(shí)候，也從不責(zé)罰我，而 是耐心地幫我分析失敗的原因。 另外，要想學(xué)習(xí)好，還要有一個(gè)健康的身體。他們也從末吵過(guò)嘴，給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)很大的好處。 小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)萬(wàn)能發(fā)言稿篇 2 尊敬的老師，家長(zhǎng)朋友們： 大家好 ! 我是 __的媽媽，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表咱們班的全體家長(zhǎng)感謝各位老師對(duì)孩子們的關(guān)愛(ài)和培養(yǎng)，正是因?yàn)橛辛死蠋煹木呐嘤?，才有了我?孩子的茁壯成長(zhǎng)。要談?wù)劷逃⒆拥慕?jīng)驗(yàn)，我感到十分慚愧，因?yàn)槲矣X(jué)得在座的各位家長(zhǎng)在教育孩子方面都是非常優(yōu)秀的，讓我給大家講是班門弄斧。 一、要有意識(shí)地從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。良好的習(xí)慣包括很多方面：如生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、為人處事、待人接物等等。好的習(xí)慣可以讓孩子受用 終生，壞的習(xí)慣改起來(lái)也是相當(dāng)困難的。要讓他做他應(yīng)該做的或者說(shuō)能夠做的任何事情。其次，要善始善終，不要三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。大人不痛快的時(shí)候，就小題大作，拿孩子撒氣。當(dāng)然，發(fā)現(xiàn)孩子身上有了一些壞習(xí)慣，也一定要注意慢慢克服。 二、重視孩子的 “ 健康 ” 。要培養(yǎng)從自己的行為習(xí)慣做起，克服煩躁心里和怕苦畏難心理，糾正粗心大意的習(xí)慣 。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。 孩子學(xué)習(xí)或做作業(yè)時(shí)，家長(zhǎng)不要看電視、玩電腦、打麻將，給孩子一個(gè)安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。 人與人之間是需要交流的，父母與孩子之間也不例外。作為孩子，每個(gè)人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。可以不在乎結(jié)果，但必須重視過(guò)程。 五、要激發(fā)孩子的興趣，并且要注意保護(hù)他們的興趣。孩子好奇心重，求知欲強(qiáng)，對(duì)什么東西都表現(xiàn)出濃厚的興趣。如果孩子考差了之后也不要打罵，否則，孩子慢慢就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣甚至討厭學(xué)習(xí)。我認(rèn)為我們要讓孩子一直對(duì)學(xué)習(xí)保持興趣，是他能主動(dòng)地學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。 老師是孩子的知識(shí)傳授者，道路指引人，做為家長(zhǎng)一定要積極配合老師，配合學(xué)校做好工作。你們給予孩子們的不僅僅是知識(shí)，更多的是讓他們樹(shù)立積極向上的人生態(tài)度，孩子們第一點(diǎn)的進(jìn)步都凝聚著你們的心血。 最后，衷心祝各位老師和家長(zhǎng)們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意 ! 小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)萬(wàn)能發(fā)言稿篇 3 尊敬的各位家長(zhǎng)： 你們好 !感激你們從百忙之中抽出時(shí)間前來(lái)參加今日的家長(zhǎng)會(huì)，感激大家對(duì)我們教師工作的真誠(chéng)理解和大力支持。 讓孩子健康地成長(zhǎng)，這是教師和家長(zhǎng)的共同心愿。所以，作為教師，作為家長(zhǎng)，我們大家都應(yīng)當(dāng)為了一個(gè)共同的目標(biāo)而努 力。從你們能來(lái)參加今日的家長(zhǎng)會(huì)，就能夠看出你們對(duì)孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心。我也相信在座的各位有遠(yuǎn)見(jiàn)的家長(zhǎng)必須會(huì)那樣做的。 對(duì)于畢業(yè)班的學(xué)科教學(xué)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視，對(duì)具體的工作有了很多的安排與要求，異常是明確了本屆畢業(yè)生的教學(xué)質(zhì)量目 標(biāo)和達(dá)成目標(biāo)的一些具體措施安排。事實(shí)上，我們的教師已經(jīng)在這樣做著，除了上好數(shù)量有限的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課外，各科的任課教師都在抓緊早晨、中午以及放學(xué)后的一些時(shí)間自覺(jué)地進(jìn)教室進(jìn)行輔導(dǎo)，做好個(gè)別輔導(dǎo)工作。 那么作為家長(zhǎng)在這一重要的時(shí)期，應(yīng)當(dāng)注意些什么呢我想講以下三點(diǎn)： 一、家長(zhǎng)要有良好的心態(tài) 。于是老太太成天憂心忡忡，怎樣也高興不起來(lái)。而一旦天雨，她又擔(dān)心小兒子的布晾不干。 之后，她決定請(qǐng)村里的智者幫幫她。大晴天，你小兒子家的染坊生意興隆，哪一天你都有好消息呀 !” 老太太一聽(tīng)豁然開(kāi)朗，怎樣自我就沒(méi)有往這個(gè)方向去想呢從此以后老太太身上的病全好了，一天到 晚樂(lè)呵呵的。 生活中許多事情都是如此，改變了看問(wèn)題的方式，結(jié)果也就會(huì)大大不一樣。 ” 各位家長(zhǎng)也許都有這樣一個(gè)感觸，孩子年齡越低，對(duì)孩子的期望越高。開(kāi)始規(guī)劃著孩子的人生，上好的小學(xué)、重點(diǎn)中學(xué)、名牌大學(xué)，最終成為社會(huì)的上流人物，而事實(shí) 卻往往事與愿違的。我們一些家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望、關(guān)注也有了差距。盡管學(xué)生后進(jìn)的原因很多，但家長(zhǎng)不能失去信心、放棄努力，不能缺乏耐心，用簡(jiǎn)單粗暴的方式對(duì)待孩子。對(duì)孩子進(jìn)行誠(chéng)信教育，讓他們不要抄作業(yè)，自我的事情自我完成，那里也要求家長(zhǎng)在家里進(jìn)行監(jiān)督完成。 只要你在教育子女上不斷體會(huì)琢磨總結(jié)反思，及時(shí)調(diào)整策略，你的孩子真的會(huì)朝著更好、更高、更強(qiáng)的目標(biāo)前進(jìn)。 (一 )、真愛(ài)孩子。對(duì)孩子光有愛(ài)的熱情還不夠，還要有愛(ài)的本事，更要有愛(ài)的藝術(shù)，放松了不好，過(guò)嚴(yán)也不好，逼得太急，還會(huì)造成極個(gè)別學(xué)生離家出走，甚至自殺，后果十分嚴(yán)重，在全國(guó)范圍內(nèi)，這些例子都發(fā) 生過(guò)。 (二 )、家長(zhǎng)垂范。不要只去怪孩子不認(rèn)真負(fù)責(zé)，想想我們有沒(méi)有得過(guò)且過(guò)的思想，不要只去怪孩子不勤奮學(xué)習(xí)，想想自我晚上有多少時(shí)間在看書(shū)、學(xué)習(xí)、工作。美國(guó)心理學(xué)家指出：如果孩子生活在批評(píng)中，他便學(xué)會(huì)了譴 責(zé) 。如果孩子生活在恐懼中，便變得憂心忡忡 。如果孩子生活在安全中，便學(xué)會(huì)相信自我周圍的人們。 (三 )、用心激勵(lì)。 教育子女時(shí)正面賞識(shí)引導(dǎo)比直接批評(píng)懲罰效果好十倍百倍。說(shuō)你不好，真的不好，好也不好。就拿考試來(lái)說(shuō)：有 2個(gè)學(xué)生同樣考了個(gè) 70 分，一個(gè)家長(zhǎng)狠狠批評(píng)孩子，要求下次必須要考到 95分以上，考不到還要采取相應(yīng)的懲罰，結(jié)果這個(gè)學(xué)生憂心忡忡，最終仍沒(méi)到達(dá)要求，應(yīng)對(duì)的是又一次失敗，一次次失敗只能導(dǎo)致喪失信心，變得越來(lái)越糟，家長(zhǎng)的心境也變得越來(lái)越差。激勵(lì)能讓孩子看到期望，看到光明。 窗臺(tái)上放著一罐沒(méi)有蓋上蓋子的奶油，有兩只小青娃一不留神跌進(jìn)罐子里了，他們?cè)诠拮永锲疵鼟暝氡某龉蘅?，可是由于奶油太粘稠了，很難簡(jiǎn)便地跳出來(lái)。 其中一只青娃跳累了，認(rèn)為反正自我再怎樣努力也不可能跳出去，與其這樣白費(fèi)力氣，還不如放棄算了。 而另一只青蛙卻不放棄，在奶油中拼命掙扎，拿出全身的力氣持續(xù)地往瓶口蹦，一次又一次，最終到天亮的時(shí)候，它蹦出了奶油罐。之后又換一個(gè)地方，再換一個(gè)地方，就是找不到水。 家長(zhǎng)們，世界上最容易的事情就是放棄，期望你們?cè)诤⒆颖憩F(xiàn)不太好的時(shí)候也不要放棄，也許你的孩子成績(jī)?cè)诎嘀衅狡剑苍S你的孩子的一些壞習(xí)慣一向改了又犯，你絕不能放棄，你再堅(jiān)持一次也許那就是最終一次，你的孩子從此開(kāi)始學(xué)業(yè)提高，壞習(xí)慣也徹底改了