關(guān)愛留守兒童活動實施方案【實用】7篇-展示頁
2024-09-16 03:05本頁面
【正文】 為留守、流動兒童進行課輔導(dǎo)。 成立 “ 愛心樂園 ” ，針對留守流動兒童的，定期舉辦音樂、舞蹈、書畫、生活技能等培訓(xùn)。 動員社會力量為留守流動兒童辦好事、辦實事。請兒童心理學(xué)專家給留守流動兒童進行心理咨詢及講座。 （三）積極開展共享藍天維權(quán)行為。以社區(qū)家長學(xué)校為陣地，今年以 “ 如何加強孩子的道德教育 ” 、 “ 如何關(guān)懷、愛護孩子 ” 、 “ 如何培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣 ”為內(nèi)容。 充分發(fā)揮轄區(qū)內(nèi)公共單位的優(yōu)勢，努力營造留守流動兒童健康成長的良好氛圍。廣泛，開展留守兒童專題調(diào)查，了解留守兒童生活、學(xué)習(xí)情況，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組定期研究留守流動兒童成長中的問題，提出對策和建議，為他們營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。 二、工作內(nèi)容 （一）加強領(lǐng)導(dǎo)、明確職責、健全管理的長效機制。 關(guān)愛留守兒童活動實施方案【實用】篇 2 為認真貫徹落實鎮(zhèn)政府《關(guān)于做好關(guān)心下一代有關(guān)工作的通知》，切實從源頭上解決留守流動兒童問題，構(gòu)建留守兒童監(jiān)護體系，促進留守流動兒童健康成長，推動全社區(qū)上下切實關(guān)注關(guān)愛留守流動兒童，結(jié)合社區(qū)實際，特制定以下實施方案： 一、指導(dǎo)思想 關(guān)愛留守流動兒童工作以優(yōu)化留守、流動兒童生存發(fā)展環(huán)境，促進留守流動兒童健康成長為目標。動員青年干部、志愿者、學(xué)生，并廣泛聯(lián)系社會熱心人士參與活動，擔任 “ 愛心志愿輔導(dǎo)員 ” 并和幫扶對象簽訂 “ 愛心結(jié)對卡，達到 “ 一對一 ” 長期持續(xù)的定向幫扶目的。 三、活動地點 __小學(xué)。 提高社區(qū)居民的愛心意識，把關(guān)愛付諸行動。如何寫關(guān)愛留守活動方案呢？在市場經(jīng)濟迅猛發(fā)展的推動下，大量農(nóng)村剩余勞動力為改變生存狀況外出務(wù)工，因積分入學(xué)政策，戶籍制度等原因無法將子女帶在身邊，由此引發(fā) “ 留守兒童 ” 問題。下面是小編給大家?guī)淼年P(guān)愛留守兒童活動【實用】，希望能夠幫到你喲 ! 關(guān)愛留守兒童活動實施方案【實用】篇 1 一、活動目的 通過活動，盡社區(qū)所能去幫助社區(qū)流動人口子女。 二、活動時間 20__年 __月 __日 —— 20__年 __月 __日。 四、活動流程 （一）開展 “ 大手拉小手 ” 優(yōu)秀青年牽手留守少年兒童活動，充分借助社區(qū)等資源，開展多種形式的志愿幫扶和關(guān)愛行動，從學(xué)習(xí)、生活和精神等方面關(guān)愛留守少年兒童。 （二）招募 “ 愛心志愿者 ” ，組建 “ 愛心志愿服務(wù)隊 ” 開展輔導(dǎo)幫扶活動，將關(guān)愛留守兒童工作納入社區(qū)活動的重要內(nèi)容，發(fā)動社區(qū)工作人員在各班學(xué)生中招募 “ 愛心志愿者 ” ，組建 “ 愛心志愿服務(wù)隊 ” ，專門面向留守兒童開展學(xué)習(xí)、心理 、法律和平安自護等方面的輔導(dǎo)幫扶工作。以動員社會支持，提高家長素質(zhì)為著力點，通過 “ 共享藍天 ” 支持行動、維權(quán)行動、關(guān)愛行動、宣傳行動四大行動，切實推進留守流動 兒童問題的有效解決，促進留守流動兒童健康成長。 開展留守流動兒童情況調(diào)查，建立留守兒童情況檔案。 （二）積極開展共享藍天宣傳活動。定期上門宣傳國家保護兒童權(quán)益的法律、法規(guī)，宣傳留守兒童家長監(jiān)護人的職責任務(wù)，宣傳科學(xué)知 識和。給留守流動兒童家長傳授科學(xué)育人的方法。 通過加強法制宣傳教育，開展維權(quán)服務(wù)，與兒童家長簽訂監(jiān)護制度和監(jiān)護，切實維護留守流動兒童合法權(quán)益，利用寒暑假、雙休日組織留守流動兒童參加法制和講座。 （四）積極與縣文廣局聯(lián)系落實共享藍天關(guān)愛行動。 與留守流動兒童建立 “ 家長聯(lián)系卡 ” 、 “ 親情電話卡 ” 。 暑期中組織留守流動兒童進行音樂知識培訓(xùn)和電腦小報知識培訓(xùn)。 各社區(qū)為留守流動兒童成立咨詢、關(guān)愛小組，以社區(qū)關(guān)工委成員、青年志愿者、計劃生育工作者等與留守流動兒童結(jié)對幫扶的形式及時了解他們的心理問題，幫助他們解決思想、生活、學(xué)習(xí)中的困難。 每年期間，組織留守流動兒童開展一次家庭親子活動。 三、要求和保障 加強領(lǐng)導(dǎo)。 明確職責。 ② 要給予必要的經(jīng)費支持。 ④ 要對留守流動兒童中的殘疾兒童要予以特別關(guān)愛。 社區(qū)婦聯(lián)要加強同本社區(qū)各部門的協(xié)調(diào)溝通，及時掌握情況，為社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)當好參謀。 營造氛圍。 加強督查 。每年召開一至兩次專題會議，對關(guān)愛留守流動兒童工作情況作匯報，經(jīng)驗，提出工作意見和要求。每年年終在總結(jié)督查的基礎(chǔ)上，開展留守流動兒童工作創(chuàng)新案例評選，評出留守流動兒童工作先進個人，充分發(fā)揮他們的示范帶頭作用。作為一名普通的人民教師，肩負著讓每一個兒童都應(yīng)享受到平等的教育，理所當然地讓這些兒童健康成長、享受溫暖。每個人都渴望別人的關(guān)愛，擁有愛心的班主任才能讓學(xué)生信任，讓孩子親切。 我們班 __父母去廣州打工，她和年邁的爺爺奶奶生活，她的衛(wèi)生習(xí)慣很差，班上有些同學(xué)不愿意和她坐同桌，在一年級時她經(jīng)常尿褲子，她特別膽小，又不善言談。因
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