學(xué)校20xx年關(guān)愛(ài)留守兒童工作計(jì)劃-展示頁(yè)
2024-09-16 01:12本頁(yè)面
【正文】 建立健全教師與留守兒童的談心制度，學(xué)校本著 “ 關(guān)愛(ài)班級(jí)留守兒童 ” 原則，將留守兒童分解給相應(yīng)任課教師，要求各任課教師每月同留守兒童談心一次，并做好記錄，針對(duì)留守兒童存在的問(wèn)題，著重進(jìn)行矯正和幫助，做到有的放矢、因材施教。不能諷刺、挖苦和歧視表現(xiàn)不好、學(xué)習(xí)成績(jī)欠佳的 “ 留守兒童 ” 。 加強(qiáng)班主任工作。 建立關(guān)愛(ài)幫扶制度。 強(qiáng)化規(guī)范教育，開(kāi)展 “ 五個(gè)一 ” 活動(dòng) :改正一個(gè)缺點(diǎn)、做一件好事、交一份好答卷，為學(xué)校添一份光彩，做一個(gè)好學(xué)生。 學(xué)校通過(guò)少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)等組織，開(kāi)展 “ 一幫一 ” 、 “ 手拉手 ” 等互助活動(dòng)，增進(jìn)同齡人的了解，彌補(bǔ)親情和關(guān)愛(ài)的不足，讓留守兒童對(duì)生活充滿(mǎn)信心。 定期召開(kāi) “ 留守兒童 ” 監(jiān)護(hù)人會(huì)。 一、主要目標(biāo) 通過(guò)對(duì)留守孩子問(wèn)題的調(diào)查、分析與研究，找到影響留守孩子健康成長(zhǎng)的原因，依據(jù)學(xué)校留守兒童活動(dòng)室，心理咨詢(xún)室，有針對(duì)性的開(kāi)展行之有效活動(dòng)，為留守孩子營(yíng)造健康、快樂(lè)、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。學(xué)校 2024 年關(guān)愛(ài)留守兒童工作計(jì)劃 留守兒童缺少父母的陪伴，在心理上會(huì)有不一樣的變化，學(xué)校和教師要在生活上予以幫助，讓留守學(xué)生和其它孩子一樣幸福健康地成長(zhǎng)。下面是帶來(lái)關(guān)于關(guān)愛(ài)留守兒童工作計(jì)劃的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲 ! 學(xué)校 2024 年關(guān)愛(ài)留守兒童工作計(jì)劃篇 1 堅(jiān)持以人為本，落實(shí)科學(xué)發(fā)展教育觀(guān)，把關(guān)愛(ài)留守孩子作為貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的重要措施，促使留守孩子健康成長(zhǎng)。 二、主要工作 開(kāi)學(xué)初，各班收集 “ 留守兒童 ” 名冊(cè)，建立 “ 留守兒童 ” 檔案，掌握 “ 留守兒童 ” 的相關(guān)情況。落實(shí) “ 留守兒童 ” 的教育和管理責(zé)任。 設(shè)置 “ 親情 電話(huà) ” ，利用學(xué)校設(shè)置的 “ 親情電話(huà) ” ，安排孩子和家長(zhǎng)定期交流、溝通，讓孩子了解父母工作的辛苦，理解父母，刻苦學(xué)習(xí)。 班級(jí)每月召開(kāi)一次 “ 留守兒童 ” 會(huì)，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)，了解他們的生活情況并對(duì)他們進(jìn)行心理健康教育。在留守兒童中確立重點(diǎn)幫扶對(duì)象，通過(guò)開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心和為留守兒童聯(lián)系愛(ài)心協(xié)會(huì)等活動(dòng)，為貧困的留守兒童解決生活費(fèi)。班主任經(jīng)常了解 “ 留守兒童 ” 的思想和心理狀 況，對(duì)待 “ 留守兒童 ” 要有愛(ài)心。建立談心制，做好談心記錄。 注重對(duì)留守兒童的心理健康教育，針對(duì)品德行為偏差和心理障礙的留守兒童，各班主任要積極開(kāi)展心理咨詢(xún)活動(dòng)，了解留守兒童的心理狀況，積極開(kāi)展思想教育、情感教育，進(jìn)行心理疏導(dǎo)，使 留守兒童感到備受尊重，感受生命成長(zhǎng)的快樂(lè)與幸福。 三、具體工作安排 三月份 建立健全留守兒童檔案； 各班級(jí)對(duì)留守兒童開(kāi)展 “ 學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng) ” 活動(dòng)； 安排落實(shí)好教師對(duì)留守兒童談心工作。 五月份 召開(kāi) “ 留守兒童 ” 監(jiān)護(hù)人會(huì)； 組織留守兒童開(kāi)展趣味體育游戲活動(dòng)； 對(duì)留守兒童加強(qiáng)防溺水等安全知識(shí)
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