【摘要】能量的轉(zhuǎn)化與守恒一、夯實(shí)基礎(chǔ),下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A.物體能做的功越大,它的能量也越大B.運(yùn)動(dòng)速度越大的物體,動(dòng)能也越大C.人造衛(wèi)星從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)行時(shí),其機(jī)械能總量保持不變(不計(jì)空氣阻力)D.質(zhì)量越大的物體,被舉得越高,其重力勢(shì)能就越大()A.用聲波能粉碎人體內(nèi)的“石頭”,說(shuō)明聲音具有能量B.光使周
2024-12-19 22:28
【摘要】能量的轉(zhuǎn)化與守恒一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能:(1)知道各種形式的能是可以相互轉(zhuǎn)化的。(2)知道在轉(zhuǎn)化的過(guò)程中,能量的總量是保持不變的。(3)列舉出日常生活中能量守恒的實(shí)例。(4)有用能量守恒的觀點(diǎn)分析物理現(xiàn)象的意識(shí)。2.過(guò)程與方法:(1)通過(guò)學(xué)生自己做小實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)各種現(xiàn)象的內(nèi)在聯(lián)系,體會(huì)各種形式能量之間的相
2024-12-20 12:18
【摘要】初中物理你知道其中的能量是如何轉(zhuǎn)化的嗎?一、多種形式的能量木材燃燒時(shí)產(chǎn)生光和熱就來(lái)源于木材里儲(chǔ)存的化學(xué)能。人體運(yùn)動(dòng)所消耗的能量都來(lái)源于食物里儲(chǔ)存的化學(xué)能。機(jī)械能、電磁能、內(nèi)能、化學(xué)能、核能等①化學(xué)能:發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí),由于物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)變化而產(chǎn)生的能量②核能由于核反應(yīng),物質(zhì)
2024-11-25 12:16
【摘要】第1節(jié)能量的轉(zhuǎn)化與守恒【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能。。。過(guò)程與方法,發(fā)現(xiàn)各種現(xiàn)象的內(nèi)在聯(lián)系,體會(huì)各種形式能量之間的相互轉(zhuǎn)化。,只會(huì)從一種形式轉(zhuǎn)化為其他形式,或從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體。情感、態(tài)度與價(jià)值觀,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。感性的認(rèn)識(shí),為建立科學(xué)世界觀和科學(xué)思維方法打基礎(chǔ)。煉學(xué)生分析
2024-12-01 04:14
【摘要】能的轉(zhuǎn)化與能量守恒一、能量的轉(zhuǎn)移與轉(zhuǎn)化1.能量的形式是多種多樣的,各種形式的能之間可以相互轉(zhuǎn)化.2.能的轉(zhuǎn)移:同種形式的能,從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體,或從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分,比如熱傳遞.3.能的轉(zhuǎn)化:不同形式的能,一種減少而轉(zhuǎn)變成另外一種能.二、能量守恒定律不變能
2024-11-22 23:26
【摘要】能的轉(zhuǎn)化與能量守恒教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)。[來(lái)源:],并能運(yùn)用能量守恒定律分析“永動(dòng)機(jī)”失敗的必然性。,體會(huì)能的轉(zhuǎn)移或轉(zhuǎn)化有方向性。教學(xué)重點(diǎn):知道能量是可以轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化的。教學(xué)難點(diǎn):體會(huì)能的轉(zhuǎn)移或轉(zhuǎn)化有方向性。器材準(zhǔn)備:可充電干電池的充電器、可充電干電池、小燈泡及燈座、導(dǎo)線、開(kāi)關(guān)、干電池夾。教學(xué)過(guò)程:
2024-12-21 12:38
【摘要】第一節(jié)能量的轉(zhuǎn)化與守恒定律一、多種形式的能量對(duì)于能,你們知道一些什么知識(shí)?;蚰銈冇惺裁磫?wèn)題?1、電閃雷鳴2、地動(dòng)山搖3、蔬菜瓜果4、波濤洶涌對(duì)于能我們并不陌生,在以前的教學(xué)中,我們學(xué)習(xí)過(guò)內(nèi)能、機(jī)械能、電能、電磁能等,在化學(xué)的學(xué)習(xí)中,我們還學(xué)習(xí)了化學(xué)能,
【摘要】2021年秋季泉港區(qū)三川中學(xué)九年級(jí)期中考試物理試卷(滿分:100分;考試時(shí)間:90分鐘)班級(jí)_________姓名___________座位號(hào)__________________題號(hào)一二三四五總分合分得分復(fù)核一、選擇題(本大題
2024-12-12 06:40
【摘要】2021學(xué)年嘉定區(qū)九年級(jí)第一次質(zhì)量調(diào)研理化試卷(滿分150分,考試時(shí)間100分鐘)物理部分考生注意:1.本試卷物理部分含五大題。2.答題時(shí),考生務(wù)必按答題要求在答題紙規(guī)定的位置上作答,在草稿紙、本試卷上答題一律無(wú)效。一、選擇題(共16分)下列各題均只有一個(gè)正確選項(xiàng),請(qǐng)將正確選項(xiàng)的
2024-12-13 04:13
【摘要】能量的轉(zhuǎn)化與守恒【學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練】(),永動(dòng)機(jī)是可以制成的,但照射到宇宙空間的能量都消失了C.“既要馬兒跑,又讓馬兒不吃草”違背了能量轉(zhuǎn)化和守恒定律,因而是不可能的“全自動(dòng)”手表,不用上發(fā)條,也不用任何形式的電源,卻能一直走動(dòng),說(shuō)明能量可以憑空產(chǎn)生【解析】選,所以永動(dòng)機(jī)是永遠(yuǎn)不可能制成的,A錯(cuò).太陽(yáng)輻射大量的
2024-12-15 12:11
【摘要】學(xué)科物理第2課課題:能源與社會(huì)課型:新授執(zhí)筆:查欣審稿人:胡新生時(shí)間:班級(jí)姓名授課人授課時(shí)間【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、.了解什么是能源。知道哪些屬于可再生能源,哪些屬于不可再生能源。
2024-12-20 02:03
【摘要】第一節(jié)溫度與內(nèi)能(第1課時(shí))教案教學(xué)目標(biāo):1、知道溫度的概念,知道溫度的常用單位和國(guó)際單位制中單位。2、了解液體溫度計(jì)的工作原理,熟悉使用溫度計(jì)的過(guò)程,掌握它的使用方法。3、體會(huì)對(duì)溫度進(jìn)行準(zhǔn)確測(cè)量的必要性,養(yǎng)成采集科學(xué)準(zhǔn)確數(shù)據(jù)的好習(xí)慣。4、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。重點(diǎn)難點(diǎn):溫度計(jì)的使用。教學(xué)準(zhǔn)備:演示實(shí)
2024-12-02 02:33
【摘要】第一節(jié):科學(xué)探究:水的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)知道水的三態(tài)變化,知道冰的熔點(diǎn)和水的沸點(diǎn)。(2)通過(guò)對(duì)冰的熔化和水的沸騰的科學(xué)探究,熟悉科學(xué)探究全過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)。(3)知道熔化、汽化現(xiàn)象及其發(fā)生的條件。(4)學(xué)會(huì)對(duì)固體進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類。初步認(rèn)識(shí)常見(jiàn)晶體的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)。(5)把自然現(xiàn)象和生活現(xiàn)象與物質(zhì)的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)。養(yǎng)成
2024-12-05 01:07
【摘要】第二十章能源、材料與社會(huì)第一節(jié)能量的轉(zhuǎn)化與守恒教學(xué)目標(biāo)[來(lái)源:學(xué).科.網(wǎng)]知識(shí)與技能。道能量守恒定律,知道“永動(dòng)機(jī)”不可能制成。。。教學(xué)重點(diǎn):,知道“永動(dòng)機(jī)”不可能制成。2.能解釋一些常見(jiàn)現(xiàn)象中能量轉(zhuǎn)化的問(wèn)題。。教學(xué)難點(diǎn):理解能量守恒定律。教具準(zhǔn)備[來(lái)源:Z*
2024-12-21 01:33
【摘要】電流在通過(guò)不同的電器時(shí),也會(huì)對(duì)電器做功。電流通過(guò)電風(fēng)扇時(shí),電流做功使電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;通過(guò)電視機(jī),電能轉(zhuǎn)化為聲能和光能通過(guò)排油煙機(jī),電能轉(zhuǎn)化為風(fēng)能通過(guò)應(yīng)急燈充電時(shí),電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能實(shí)質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化一、電功:W(焦耳)?功=功率×?xí)r間?W=Pt?焦耳(瓦·秒)
2024-11-19 01:48