中班健康領域活動方案2023幼兒園教案集錦-展示頁
2024-09-15 21:19本頁面
【正文】 友摸物品，并提問。 師 :小朋友的小手能做這么多事情 ,那張老師要考考小朋友 ,看看誰的小手最能干 . 第一小環(huán)節(jié) :設置情境 ,教師示范游戲玩法 . 師：小朋友，看 !張老師這里有很多物品的圖片，圖片上的這些東西就住在你旁邊的那些黃顏色的家里，可是老師忘記了到底是誰住在哪個房間了，現(xiàn)在就請你的小手來幫我分辨出到底是誰的家。 (一 )：小手可以做的事情。 師： (稍事等待，巡視一下幼兒 )伸出你的手指讓老師看一看，準備好了，舞會馬上就要開始了 !(聽音樂做動作 )。 和手指跳舞 師：今天我們認識了五指朋友 (用手點指五指 )，五指朋友們要去參加舞會了，我們把它們裝扮一下吧。最細最小的這個叫、 (小指 )伸出你的小指和旁邊的小朋友拉拉勾邊吧。 (用手指著手背 )：這個部位 叫什么： (手背 )摸摸你的手背真光滑。 介紹手的結(jié)構(gòu)。 活動過程： 導入環(huán)節(jié)： 師：小朋友，今天張老師給你們帶來了一段好看的表演，我們一起來看一看吧 !(觀看表演 ) 師： (觀看完畢 )表演真精彩，文明的小觀眾觀看完演出后要記得送出熱烈的掌聲哦 !(一起鼓掌歡迎 ) 師：小朋友，你們知道剛才的演出是用什么來表演的嗎 ?(手 ) 對，是用我們的手，請你伸出你的小手來看一看吧。 裝有物品的魔盒每人一個，各色物品圖片一份。 二、活動準備： 手影表演錄像一段。 通過游戲了解手的功能，體會自己的小手很能干。健康活動應該尊從尊重幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學習特點到順應孩子的學習特點 ,以下是小編精心收集整理的中班健康領域活動方案 ,下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。 中班健康領域活動方案 1 一、活動目標： 認識手的結(jié)構(gòu)，了解五個手指的名稱。 簡單了解保護手的。 戴在手指上的小帽子每人一份。 幻燈片課件、音樂。 (引出下一環(huán)節(jié) ) 一、 (第一環(huán)節(jié) )認識手的結(jié)構(gòu)，了解五個手指的名稱。 師：看一看我們有幾只手 ?(兩只 )手上都有什么呢 ?(用手指著手心 )：這個部位叫什么 ?(手心 )撓撓你的小手心，好癢啊。 師：除了手心、手背之外，手上還有、 (手指頭 )對，是手指頭，手指頭上有什么 (指甲蓋 )數(shù)數(shù)看一只手上有幾根手指頭 ? 5，一共五根手指頭，你們知道他們的名字嗎 ?最矮最粗的叫 (大拇指 )什么時候會用到大拇指呢 ?對了，在夸獎別人的時候會用到它，伸出你的大拇指來夸夸旁邊的小朋友吧 !(幼兒伸出大拇指做夸獎狀 )。個子的叫 (中指 )，伸出你的中指和它玩一玩吧 !(變成兔耳朵動一動 )在大拇指和中指之 間的這個叫 (食指 )什么時候會用到他呢 ?(在指東西，數(shù)數(shù)的時候 )伸出你的食指來動一動吧 .在小指和中指之間的這個叫 (無名指 )伸出你的無名指 ,讓他們碰一碰吧 . 師：小朋友們仔細看一看，除了手心、手背、和手指頭之外，我們的手上還有很多小紋紋，在手心里
黨政相關相關推薦
鄂ICP備17016276號-1