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2023年六年級班主任工作計劃【精選11篇】-展示頁

2024-09-15 21:06本頁面
  

【正文】 調(diào)兩點: 正班風。伴隨節(jié)日遠去的鞭炮聲,我們又迎來了新的一學期。我計劃在這學期用實際行動讓所有的孩子都重視這一次小升初的考試,讓他們明白這一次機會沒有把握好的話,他們就得浪費多少年的時光。六年級的孩子,小的差不多十歲,大的差不多十二歲了,都已經(jīng)不是那么小了,古代十一二歲的孩子都已經(jīng)到了嫁人娶親的年紀了,我們現(xiàn)代人卻越來越寵孩子,導致孩子一直都長不大。我以為這是影響他們未來的一大問題。作為一個畢業(yè)班的班主任,我會以身作則的給孩子們做好學習上的服務工作,給他們每一個人帶去學習上的幫助,會針對學習成績給他們進行相應的補習,讓每一個孩子都盡可能的在人生第一次大考中考出好的成績,讓他們有更多的選擇機會。以下是我這學期的班主任工作計劃,為自己提供方 向,也為孩子們做正確的引導: 一、六年級是畢業(yè)班 首先我會從根本上給我們班的孩子們樹立一種 “ 畢業(yè)班 ” 的意識。 2023 年六年級班主任工作計劃篇 2 一晃眼,新的學期又到來了,作為一個六年級也是畢業(yè)班的班主任,我不好好為我的工作做一個計劃,讓我的工作有足夠明確的方向的話,我的畢業(yè)班可真是帶不好的,要知道這些孩子們可是要面臨人生中第一次大考了,如果說高考決定了孩子們的未來走向,那么中考也就決定了孩子們高考的位置,而小升初的這次考試,可以說是他們?nèi)松壽E的第一大轉(zhuǎn)折。 五月份:真誠地贊美你身邊的人 (發(fā)現(xiàn)他人優(yōu)點 )。 四、主題班會確立: 相信自己 (我的未來不是夢 —— 六年級,奮起奮進 ) 我的班級我的責任 對自己負責 傾聽是美德 珍惜當下 學會理解與寬容 感謝挫折 我是榜樣 感謝有你,感恩母校 其余班會主題配合學校安排 五、立體作業(yè): 三月份:用自己喜歡的方式,在婦女節(jié)來臨之際為媽媽送上節(jié)日的祝福和感恩。 三、家校聯(lián)系 為了更好地落實學校及班級教學工作,關(guān)注孩子的心理變化和成長,讓孩子取得長足的進步,本學期要加強家校聯(lián)系工作,及時與家長溝通聯(lián)系讓家長了解孩子的在校表 現(xiàn)及需共同努力的方向,保證每個月和每個孩子的家長主動聯(lián)系溝通至少一次。 對課后主動找老師交流所讀書籍內(nèi)容及感悟的學生加大表揚力度并結(jié)合班級 pk 制度進行獎勵。 每位同學帶三本課外書到圖書角,貼標簽、排序號、并專人負責管理登記圖書的借還情況,鼓勵生多借書、多讀書。 (二 )充分利用班級圖書角和好書推薦榜,分享自己優(yōu)秀讀物,制定借閱管理制度。 并在各組內(nèi)實行 “ 師徒結(jié)對 ” 活動,與小組 PK 活動的評比獎勵掛鉤。給更多孩子鍛煉自己的平臺,發(fā)現(xiàn)其優(yōu)點,促進其成長,增強其自信心。 細化 pk 制度,讓每個孩子都在組內(nèi)有所擔當,負責其中一個方面,讓他們學會合作,明白自己很重要及團結(jié)的重要性。進入六年級下學期,學習氛圍更緊張,學習任務更重,作為班主任,應千方百計為營造良好的班風班貌,關(guān)注孩子的身心健康發(fā)展,為孩子小學班最后幾個月的學習生活順利進行,提高孩子的學習興趣、配合班建處的各項工作,特制定以下工作計劃: 一、班級發(fā)展目標:自信、奮進班。男生活潑善良,但做事大部分不夠認真細致,專注力、自制力、責任感、擔當力有待提高 。下面是小編收集整理的 2023 年六年級,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。計劃指引著工作、生活或者學習的前進。時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。 2023 年六年級班主任工作計劃篇 1 班級基本情況: 班共有學生 46 人,男生 27 人,女生 19 人。女生乖巧伶俐,學習、做事較自覺,但大部分不夠大膽自信。 二、具體: (一 )繼續(xù)實行分小組 pk 制度,以帶動班級的學習、紀律、衛(wèi)生、安全等各 項一日常規(guī)管理工作,調(diào)動學生的參與度,鼓勵互幫互助,在 pk 中充分發(fā)揮每個孩子的潛能,增強自信心,奮起奮進。 班干部及各組內(nèi)重要崗位的擔任實行每周 pk 優(yōu)勝者輪流擔任制。 對于 pk 獲勝組或個人及時公布和表揚獎勵,并建立 “ 班級特權(quán)大使制度 ” ,根據(jù) PK 結(jié)果來選擇特權(quán),月月、學期末總結(jié)評出月冠軍、學期冠軍進行獎勵。 定期 (每周 )召開班干部會議,了解 pk 過程中出現(xiàn)的各種問題,及時改進措施,并多與學生溝通,尊重、聽取他們的建議和心聲。擴大孩子的閱讀量,拓寬視野、陶冶性情,讓每個孩子身上散發(fā)著因閱讀而自信的魅力。 配合每周一次摘抄,每月兩次讀書交流會、 2— 3 篇,檢查落實學生讀書效果并獎勵。 總之,希望孩子們能夠通過班級的這兩個活動,促進班級各項一日常規(guī)的順利進行,讓其在活動中懂得責任擔當、團結(jié)互助、感恩友善、勤奮向上等的重要性,讓孩子們在努力學習的同時能夠變得更陽光自信,能夠讓校訓 “ 開朗、自信、文明、博愛 ” 成為每個孩子一生真正擁有的優(yōu)秀品質(zhì)。讓家長對老師的工作取得最大的認可和支持,為孩子畢業(yè)班的沖刺攜手前進。 四月份:為學?;虬嗉壸鲆患檬?。 六月份:為老師、同學留下畢業(yè)贈言。我可真不敢不負責任的亂帶亂教。讓我們班的孩子們知道不僅初三是畢業(yè)班,高三是畢業(yè)班,我們六年級也是畢業(yè)班,讓孩子們重視這一次考試,讓他們知道小升初也能夠改變他們的未來。 二、小孩也該長大了 和我們班孩子們的家長溝通時,我發(fā) 現(xiàn)家長普遍存在 “ 他還是個孩子 ” 的心理,一度原諒孩子一犯再犯的錯誤。我計劃在今年的教學過程中,通過家訪以及邀請個別家長參加特殊心理會的形式,讓他們這些做家長的意識到自己作為家長所陷入的誤區(qū)。這學期是我計劃讓我們班孩子和家長們 “ 長大 ” 的新學期,我會盡自己所能去改變家長以及孩子們的想法的! 三、小升初是一大考 小學六年 級考初中考去了一個師資力量薄弱的學校,對一個自學成才的孩子影響不是很大,但對一個以老師教育為準的學生來說,可就是影響甚大了。 2023 年六年級班主任工作計劃篇 3 校園枝頭吐新綠,庭前微雨燕雙飛。本學期是我們六年級學生在母校最后一個學期了,為了讓孩子們快樂、充實地度過這最后的童年時光,我特此計劃如下: 一、開好第一個班隊會 六年級下學期,大多 孩子的年齡都在 11 到 12 歲之間,已進入了青春期,在他們身體發(fā)育的同時,心智也在不斷發(fā)展之中。班會上,我會正面告訴孩子們:在你們長出喉結(jié)、聲音變化的時候 。比如有時候會有莫名的煩惱、沒來由的煩躁,以及對異性同學的愛慕等等,這都是正常現(xiàn)象。愛慕是正常的,相互傳播卻是愚蠢的。有句話說得好:你看到什么就說明你自己心里有什么。大家睜大眼睛,把那些心中有鬼的人給揪出來 ! 規(guī)劃本學期時間,讓學生產(chǎn)生緊迫感。 二、以節(jié)日為契機搞好班隊活動 本學期雖然時間較短,但包含了幾個節(jié)日。 三八節(jié):讓學生搜集的來歷,了解女性在歷史舞臺上地位的演變,以《歷史舞臺看女性》為題寫一份調(diào)查在中隊活動中匯報交流。 節(jié):在清明前夕,讓學生了解有關(guān)的,開展 “ 在烈士墓前的講話 ” 的中隊活動,激發(fā)學生對革命烈士的懷念和哀思并號召學生繼承老一輩革命遺志,奮發(fā)圖強、好好學習。 六一節(jié):這是六年級學生在母校度過的最后一個節(jié),為了給孩子們的童年留下更多美好的回憶,我準備在節(jié)日來臨之際,以自動化小隊為依托,全班舉行一次 “ 包餃子 ” 活動,讓孩子們在鍛煉動手能力的同時享受集體生活的樂趣。研究中,通過調(diào)查、問卷等多種來論證預測,以期找到最佳方案解決現(xiàn)實中存在的問題。 2023 年六年級班主任工作計劃篇 4 一。特制定如下 二、班級概況 本班共有學生 60 人,其中男生 35 人,女生 25 人。有 20 名學生聰明伶俐,學習比較努力,成績較好。
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